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Primitivos

As pessoas andam perdidas numa suposta ideia de progresso e evolução. O caminho que percorrem não tem rumo definido. Seguem aos tombos pelo corredor do fim de uma era. Um novo contrato social é só uma oportunidade perdida. A autoridade não tem sentido. A resistência natural é só um impulso banal e vulgar. E no entanto o som viciante de um jingle faz o dia passar mais rápido. E há tantos mais…

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Noticídios

No fim da era em que vivemos, a violência e a sua banalização fazem parte de certos rituais diários. Guerra, morte, agressão, extermínio e logo a seguir uma dose de consumo, lazer, influência, deboche. No mesmo intervalo de tempo noticioso é possível assistir a crimes contra a humanidade e a uma promoção qualquer com desconto imediato. Sem qualquer consternação ou vergonha, oscilamos entre a…

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Particularly

I’m not particularly good at anything but I keep doing the things I like to do. Persistence or else…?

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Overarching

I challenge myself first. This puts pressure on others. Undesired pressure that is usually mistaken: when it is all motivation and passion for what is yet to happen when you endure mediocrity. Am I guilty for all that? Ambitious overachiever or chronic igniter? At first that pressure is overwhelming and intensifies failure. But then you get to a point that you make a deal with yourself and…

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Job

I don’t have a job. I have professional obligations that I have agreed upon myself. They fulfill my sense of duty and make me grow at a constant pace. We are inherently interconnected and integral parts of my path in life.  I adjust my behaviour accordingly to my context but I am always true to myself and to what I represent and I am trying to achieve – either individually or…

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Agency and control - STOA 12

#deans Schools are not mere objects of control. To design an effective pedagogical approach, requires a critical engagement with the philosophical and sociological underpinnings of education. In the field of architecture, it is essential to adhere to a set of principles of pedagogical systems recognising the value of these fundamental disciplines as devices architects must consider as…

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Obediência radical - Mais do que Casas

Tema: #2 – MODELOS DE HABITAÇÃO > #6 – HABITANTE Pergunta: Q3. Como desbloquear inovação nas tipologias de habitação? > Q11. Como incluir os habitantes nas decisões que desenham o ambiente construído residencial? Obediência radical: a autoridade dos sistemas de progressão tipológica e social. RESUMO A obediência radical é um fenómeno extremo onde se observa a forma como os indivíduos cumprem as…

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RADICAL obedience - STOA 11

STOÀ Journal n. 11, year IV, 3/3, Autumn 2024 [Schools] ciudad abierta – inauguración 1971 analysis Architectural design pedagogies define a complex field of inquiry: its tools are diverse and multifaceted. The aim of the call is to explore how the physical space of learning, namely university buildings as pedagogical devices, bears specific intentions linked to particular aims, educational…

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Spectrality - STOA 8

#syntax Spectrality: Dei ex machina.[1] Contemporary devices for heuristic reflexions on pedagogy. 1871, Arrangement in Grey and Black No. 1 by James Whistler is an exercise on lexicon. OPERA 1 The evident absence of vivid colours induces a profound melancholy in face of the subject of the work, represented by a despairing range of blacks and a rigid compositional geometry. Colloquially known as…

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Errante - REVISTA MA VI

RESISTIR Errante[1], por entre paisagens de carinho. … um desenho ilustra mais do que mil ações, quando é feito por olhos que comandam mãos certas.[2] INTRO, poucas palavras a partir da inconformada[3] O não conforme, a desconformidade e o inconformismo, são termos paralelos num único ponto no nosso horizonte: resistir. O não conforme é algo que não cumpre um determinado requisito. É por natureza…

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Errando por entre paisagens de carinho - INCONFORMADO VI

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Professing referentials - STOA 7

exercises on loss, and intermittent crisis. Academics, and other professionals, are certainly anchored in a prominent modernist context built around architecture as the tool to effectively settle the social, cultural, and political problems of our concurrent changing social norms. As is, from a simple process of observation, one can question which methodology of perception designates architecture…

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Observation, perception and loss - DRAWING MATTER

DM_WP22_ArchitectureRepresentation_SMM Architecture Writing Prize 2022 Campo De entre as inúmeras publicações diárias, nos maiores portais de divulgação e comunicação de projetos de arquitetura, reconheço a todos, uma estreita correlação entre a observação (como empirismo construtivo) e a percepção (como construção sensorial). Este ambiente superficial de comunicação e transmissão de informação,…

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O quinto poder - Revista MA - V

2022_AEFAUP_revistaMA_oquintopoder No campo da arquitetura, a forma como é abordada a disciplina (academicamente) e a forma como é abordada a prática (profissionalmente) devem ser analisadas. Vivemos no tempo certo para ativar esta análise e desta forma implicar os seus agentes. ilustração pelo autor: o quinto poder Recorrentemente, conseguimos identificar as inquietações dos arquitetos na forma…

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The fifth power - CARTHA 6

The fifth power. A position from the vitruvian geometry Architecture, another power. In the field of architecture, the way in which the discipline is approached (academically) and the way in which practice is approached (professionally) must be analysed. We live at the right time to activate this analysis and thus involve the agents. illustration by the author: the fifth power Recurrently, we are…

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Training Experiences on Contemporary Architectural Heritage through heuristic activities

Training Experiences on Contemporary Architectural Heritage through heuristic activities: values-based reuse designs for the Escuelas Profesionales San José, Valencia, Spain Abstract: Reuse as an educational framework in architectural design is already a fundamental topic in several European schools, enabling pedagogical approaches which facilitate engagement with both practitioners and…

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LAP LAB - HealthScape'25 - FCUP_IPO

BOOKLET – HEALTHSCAPE’25 O LAP LAB colaborou no HealthScape’25 a convite da coordenadora do evento Teresa Cálix. Uma iniciativa da @uporto com vista a disseminar o conhecimento prático académico junto das instituições públicas de saúde, tendo como organização conjunta @faup_insta e @ciencias.uporto . O evento decorreu no @ipoporto e teve como parceiros a @cmporto, as Águas e Energia do Porto e o…