#Interconexion

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DATA_Collective, Interconexiones, Francisco Guerra Trujillo-Patricio Alvarez Aragon

Francisco GuerraPatricio Àlvarez Aragón Este mes de mayo llega a Sineu un colectivo de Chile. Data_C es un colectivo de investigadores chilenos interesados en la Memoria histórica popular de Chile y su intrahistória, así cómo de los lugares en que ejecutan sus investigaciones y la implementación de datos digitales y científicos para la creación de sus proyectos artísticos y conectivos. Data_ C…

[masnoticiacl]

Aguas Pacífico entregó los estudios de interconexion a la Unión Comunal de APR de Puchuncaví

El primer estudio presenta un diseño de ingeniería de la interconexión entre los APR Runge y Potrerillos en Puchuncaví, que básicamente permite que Runge le otorgue seguridad de abastecimiento al APR de Potrerillos, que presenta déficit en sus pozos. “Los proyectos de agua son complejos y costosos. Por eso es bueno tener a todos los actores involucrados reunidos en este evento, porque los…

[bnblogs]

Semana 2

En la semana número dos conocimos más a fondo cómo se utiliza la tecnología para la enseñanza en el aprendizaje, más que nada hay que ver que es muy importante la tecnología ya que tenemos que ver cómo es implementada en la actualidad en la educación, desde la pandemia ha sido más notoria en la implementación de ella, es decir, que cada vez es más utilizada y en el sector educativo más, ya que para las nuevas generaciones será algo indispensable que deben utilizar y aprender todas sus funciones, para así poder fomentar lo que es la interactividad, la cooperación, porque sí, son herramientas fundamentales y muy adaptables, aunque podemos encontrar muchas cosas positivas en la tecnología también tenemos que tener en cuenta las cosas negativas, algo que es muy notorio es la brecha digital, ya que esta impide que pueda llegar al alcance de todos y puede afectar muchos sectores en la sociedad, para mí el conocer todas las posibilidades que llega a tener pues es muy importante ya que tenemos que usarlas para bien tanto para lo educativo como lo profesional. La enseñanza y el aprendizaje vía internet hoy en día es muy reconocido más que nada porque suele ser muy flexible y adaptable para muchas necesidades, ya que puedes estar en un país y estudiar en otro por medio de los cursos online, por ejemplo una de las tantas plataformas que vimos y que sirven para ello es e-learning, que esa puede ser utilizada en cualquier dispositivo móvil y que vaya ofrece diversas herramientas útiles para poder llevar a cabo las actividades que son solicitadas, al igual que LMS, ya que ahí podemos ver la manera en cómo interactúan los personajes principales dentro de un aula educativa virtual.

Algo que también me llamó mucho la atención durante esta clase fue el cómo se dividen los roles tanto como para el tutor, el docente y el alumno los cuales deben de brindar mucha confianza, comunicación, porque sí es muy importante hablar desde un contexto pedagógico y cómo los roles van mejorando e innovándose generación por generación, siendo más interactivos, colaborando, sabiendo que crecen de la mano porque es algo que se debe de hacer de manera nata, es decir, ser sujetos adaptables.

Dicho esto algo que también tenemos que tomar en cuenta son todas aquellos instrumentos que nos ayudan a llevar una mejor enseñanza y aprendizaje de una manera grupal, como lo hemos visto anteriormente hay muchas herramientas que son útiles para ello, como las wikis, los foros de discusión, juegos educativos virtuales, etc, etc.

Que eso nos ayudan a tener un aprendizaje colaborativo con un propósito en común aprender todos juntos, y que nos llevan a conocer personas que pueden tener gustos en común, interconexiones, y más que nada la intención de llevar a cabo una educación virtual colaborativa en donde se pueda compartir información de calidad y que esta pueda ir aumentando.

[misdeliriosmentales]

Almas

Siempre me gustó pensar que hay algo más allá de lo tangible, algo más que el cuerpo físico, la carne y los huesos. Pensar que la vida no se trata de nada más que de lo terrenal me angustia; es por eso que comprendo la razón por la que alguien puede llegar a aferrarse a una religión. Me niego a creer en dioses pero descreo más aun en la posibilidad de reducir lo absoluto de la existencia a lo visible.

El ser humano evolucionó y empezó a cuestionar lo que ocurría a su alrededor. Se dio cuenta que muchas cosas no tenían sentido en su razonamiento limitado y así comenzó a atribuir a seres mágicos el funcionamiento del mundo natural. Civilizaciones antiguas dejaban por escrito sus certezas acerca del aun misterio de la muerte, planos más allá de lo terrestre y 'algo' dentro nuestro que se materializa en algún lugar que desconocían pero sabían que existía. El cuerpo puede perecer, lo que se aloja dentro de él no.

Supimos comprender que había algo más allá antes de descifrar el ciclo del agua.

Es inherente a nuestra especie, desde nuestra primitiva existencia, creer inconscientemente en algo interior que escapa a los cinco sentidos. Parte de nuestra curiosidad insaciable, aprendimos a cuidar nuestra espiritualidad y ser devotos fieles del más allá. Hoy somos nuestro propio Dios y el dinero nuestra devoción.

Nunca llegué a creerme que el ser humano en su diminuta existencia tenga la capacidad de resolver las incógnitas del universo. Ni siquiera el cerebro en sus interconexiones erráticas puede ser descifrado, la mayor parte del mar aun permanece inexplorado y las personas se siguen sobreestimando en sus aptitudes para comprender la paradoja de lo invisible.

Lo invisible. Eso es lo complicado del asunto, porque, ¿cómo explico algo que siento tener, más nunca llego a ver? las radiografías son inútiles y aunque rebusque en cada rincón de un cadáver putrefacto nunca voy a encontrar nada del espíritu. Los ojos mortales guiados por el positivismo no son capaces de descifrar lo que no entiende. Entonces es preferible creer, desde el ego, que lo incomprensible es inexistente.

Aquel traje al que le designamos la responsabilidad del 'yo' termina transformado en alimento de la tierra o cenizas entremezcladas con oxígeno. Volvemos a través de un ciclo a ser parte del lugar que abandonamos, la carcasa se descompone y en su podredumbre genera otro tipo de existencia.

¿Y el espíritu?

La esencia invisible abandona el plano y transmuta a donde la conciencia muerta creyó que iría; existen tantos paraísos e inframundos posibles como interconexiones cerebrales. O por ahí no hay nada y estamos destinados a un limbo de oscuridad que vamos a llamar paz eterna (o tormento). Cuando muera les cuento.

¿Es el alma lo que determina al ser o es el ser lo que determina al alma?

[tenshiluu]

Parece ayer cuando el covid 19 parecía algo lejano, probablemente pensabas, es imposible que llegue hasta aqui, pronto encontrarán una cura, sin embargo cuando aparentaba ser un simple resfriado, las consecuencias fueron mundialmente catastróficas, a mediados de julio de 2022, alrededor de 3,76 millones de casos de COVID-19 habían sido registrados en Perú, familias, madres, padres, hijos, abuelos, fueron víctimas de este repulsivo virus, pero ¿no se han puesto a pensar, en cada una de las familias, en cada ciudad, en cada país alrededor del mundo han pasado por esto? A fecha de 12 de julio de 2023, se han registrado en el mundo alrededor de 768 millones de casos de coronavirus, no parece ser nada más que una simple cifra, pero la muerte acechaba a estas 768 millones de personas, respirando en su nuca, aquellas enfermedades y secuelas que hasta el dia de hoy parecen perseguirlas,solo, cada uno de nosotros sabe lo que ha vivido, y aunque creamos que un simple virus que parecía inofensivo, inalcanzable terminó creando un fuerte impacto en china, y no solo en china, en todo el mundo, arrastrado muertes, problemas económicos, políticos y sociales, ¿como puede terminar perjudicándonos? La globalización más que una simple palabra, lleva las respuestas de muchas dudas.

La globalización es el suceso de intercambio cultural en el aspecto económico y político, asimismo este por más lejos que este se relaciona. De igual forma este crea las interconexiones y la interdependencia a nivel mundial e impulsado por las comunicaciones, transporte y la tecnología de la información.

Okey, okey, ya sé que es la globalización, pero ¿por qué existe? debemos tener en cuenta que la globalización como tal trae consigo diversas causas sin embargo las que más resaltan son:

-Avances tecnológicos: El desarrollo de las tecnologías de la información y la comunicación, como Internet, ha sido fundamental para la globalización. Sobre todo las redes sociales, que ahora en cuestión de segundos puedes estar viendo gatitos tiernos, hasta los casos más grandes de la corrupción.

-Liberalización económica: Como sabemos hay productos que en nuestro propio país no encontramos, es por ellos que se recurre a la importación, como algunas ropas, lápices, instrumentos de música, medicinas, etc. La adopción de políticas económicas basadas en el libre comercio y la apertura de los mercados ha sido otro factor clave.

-Transporte y comunicaciones: ¿qué sería de nosotros sin el transporte? El desarrollo de las infraestructuras de transporte, como los avances en la aviación, los buques de carga y los sistemas logísticos, ha hecho posible la circulación rápida y eficaz de mercancías a escala mundial. Además, la mejora de los sistemas de comunicaciones ha facilitado la coordinación y el intercambio de información entre personas y empresas de distintas partes del mundo.

-Empresas transnacionales: Estas empresas operan en múltiples países, aprovechando las ventajas comparativas y los recursos disponibles en diferentes lugares. Su presencia impulsa la integración económica y la interconexión entre los distintos mercados.

-Migración: desde mi punto de vista la migración ha permitido un claro ejemplo de la globalización, compartir nuevas culturas, idiomas, costumbres, estilos de vida, nuevas oportunidades, especialmente económicamente y socialmente.

Por lo leído, sabemos que en la globalización intervienen varios factores, por lo cual nos preguntamos cuál es el impacto de la globalización en la forma de vida de la población

En un inicio consideraba que el impacto depende de la situación económica de cada país asimismo influye en las personas ya sea negativo o positivo este genera un impacto en ellas, sin embargo tras una ardua investigación, actualmente opino que si bien es cierto la economía influye en la globalización, no es solo ese factor, sino también en la culturización, la política, medicina, las modas, etc, un ejemplo muy claro es la moda, algo que se ve todos los días, y varía cada cierto tiempo, como lo fue el dia de las flores amarillas, el 21 de marzo en México, comienza la primavera, es por ello que ese dia se regalan flores amarillas, sin embargo en muchos lugares en mi ciudad, comencé a ver a varias personas regalar flores amarillas, esta costumbre fue adoptada de otro país, pero esta acción se hizo viral globalmente, sin embargo desde mi punto de vista esto pierde el sentido teniendo en cuenta que la primavera en peru es en septiembre, por lo cual he podido observar que muchos peruanos, y probablmente muchos ciudadanos alrededor del mundo hayan decidido adaptar nuevas costumbres y dejar las suyas de lado, este es un pequeño ejemplo de los muchos casos que se dan a nivel mundial. Otro de los más grandes ejemplos son los mercados en línea, como eBay y Amazon, facilitan la compra de productos de empresas o particulares que se encuentran al otro lado del planeta. Muchos productos electrónicos de consumo, por ejemplo, se elaboran con materias primas extraídas en India, se fabrican en China y se venden en Europa o EE. UU. A la larga considero que este tipo de mercados en línea nos permite acceder a productos que no están a nuestro alcance muchas veces en nuestros países, sin embargo este si se encuentra en otros territorios.

Como mencione anteriormente la globalización puede traer consigo consecuencias positivas y negativa, la globalización puede traer consecuencias pequeñas que a la larga pueden desaparecer pero qué hay de aquellas consecuencias grandes, como podemos combatir contra ellas, para empezar debemos conocerlas, en el perú hay grandes desafíos, como lo es la inseguridad alimentaria, si bien es cierto nuestro país importa cada vez más alimentos sin embargo el consumo de alimentos y agua es extremadamente baja, esto es debido a que no toda la población peruana puede acceder a él, hoy en día hay una desaceleración en la producción y un aumento en los alimentos básicos como lo es el arroz, maíz, trigo, mientras que países como China y la India comenzaron convertirse e importadores masivos y los precios mundiales afectan a países como Perú, otro de los desafios que enfrena el Perú es la exportacion primaria y de intensidad tecnologica,es un gran desafio por enfrenar si bien es ciero el peru es un gran pais exportador ese solo exporta materia prima, lo que hoy en dia no genera tantos ingresos como las nuevas tecnologías, la demanda de productos primarios crece alrededor del 3%, y la demanda de productos manufacturados con poco contenido tecnológico es del 5% mientras que de un alto contenido tecnologico es del 15%, paises como China quien fue el principal exportador mundial de bienes de alta tecnología, con ayuda de su modelo economico neoliberal, aplando el libre de mercado, la disciplina en la politica fiscal, la liberacion de las barreras a la inversión directa, lo que permite una mayor comercialización en los diez primeros meses de 2020, seguida de la Unión Europea 316.100 millones de dólares, los Estados Unidos de América 207.400 millones de dólares, y la República de Corea 137.800 millones de dólares, esto demuestra la gran barrera que tiene Perú para enfrentar los retos de la globalización.

No obstante las exportaciones peruanas han logrado un récord histórico con envíos por US$ 56,306 millones lo cual consolida la recuperación del comercio exterior peruano y resalta su prevalencia como principal fundamento de la economía peruana y generador de recursos descentralizados, incluso, subsectores tradicionales como minería, petróleo y derivados; agrícola y pesca también reflejaron incrementos positivos en este periodo de análisis. En específico, las exportaciones tradicionales mineras cerraron el año 2022 con un valor exportado de US$ 33,671 millones, tomando en cuenta este caso la tributación minera en el Perú asciende al 47 por ciento de las utilidades y por ende sería superior a la de Australia (44.3 por ciento), Chile (40.7 por ciento) o Canadá (35.5 por ciento). De ser esto real, gracias al aporte extraordinario de la minería peruana en 2021, tendríamos los recursos suficientes para paliar los efectos socio-económicos que dejó la pandemia y que agudizaba la guerra entre Rusia y Ucrania. Los actores involucrados serían las empresas mineras como Buenaventura, Cerro Verde, Antamina, MMG, de igual forma la SUNAT y MINEM quienes rigen roles importantes para que la extracción de materias primas puedan demostrarse de una manera legal. Desde mi punto de vista considero que para un mejor uso de nuestros recursos se implemente la promoción del comercio exterior en el Perú se debe seguir fortaleciendo su participación en el comercio internacional, diversificando sus mercados de exportación y promoviendo acuerdos comerciales favorables. Identificar oportunidades en nuevos mercados y sectores puede ayudar a aumentar las exportaciones y atraer inversiones.

Pero si la globalización nos golpea tan fuerte, necesitamos de escudos y espadas, para poder combatir este dilema.

Desde mi punto de vista considero que deberíamos usar aquello que nos representa, aquello que nos hace ser peruanos, y mostrarselo al mundo, mostrar nuestras raíces hacerlo sentir único e innovador, pero para ello debemos comenzar desde nuestras raíces, desde la juventud, es así que opino que debe fomentarse la educación y capacitación, invertir en educación de calidad y programas de capacitación que preparen a la población para enfrentar los desafíos y aprovechar las oportunidades de la economía globalizada. Esto ayudaría a mejorar las habilidades y conocimientos de los peruanos, aumentando sus posibilidades de empleo y emprendimiento, esto nos llevaría al segundo paso, la promoción del emprendimiento y la innovación, los peruanos nos caracterizamos por tener ese espíritu emprendedor, lleno de innovación con los deseos de salir adelante esto se puede dar a través de políticas que faciliten la creación y el crecimiento de nuevas empresas. Esto fomentaría la generación de empleo, la competencia y la diversificación económica, y permitiría a Perú aprovechar las ventajas de la globalización. A mi modo de ver la cultura muestra el verdadero Perú, y varias ciudades y pueblos tienen un gran potencial para el turismo, como sucede en la ciudad de Huánuco, este posee un clima extraordinario, una flora y fauna extensa, muchos citadinos la consideran aburrida, pero si vieran más allá, encontrarán la gran diversidad que posee Huánuco, y no solo esta ciudad, desde los valles hast las junglas, poseen una belleza natural que merece ser apreciada por todo el mundo, lo que nos llevaría al siguiente paso que sería la promoción del comercio exterior, en los que se busquen acuerdos comerciales y establecer relaciones sólidas con otros países y bloques económicos. Esto permitiría a Perú aumentar sus exportaciones, acceder a nuevos mercados y diversificar su base económica.

Esto permitiría un bienestar común, creando lazos de apoyo en cada parte del perú, considero que cada persona puede comenzar dejando su pequeña huella, que a la larga, permitirá al Perú expandirse a nivel global, no es necesario, que seas un gran economista, o un gran inversionista, lo que importa es que con tus habilidades contribuyamos al crecimiento de nuestro país, si te encanta la moda, porque no usar de inspiración un baile típico, o si eres un gran emprendedor, porque no crear una franquicia de restaurantes, con el típico sabor de nuestro perú, cada persona puede dejar su granito de arena, y tu, ¿estas listo para dejar un impacto en este mundo?

[michtrev08]

Proyecto de sustentabilidad ambiental

Introducción

En un proyecto sustentable se abordan las problemáticas del desarrollo sustentable, es decir, que tienen como objetivo la prosperidad económica, la integridad del medio ambiente y la equidad social. También son proyectos que entienden las dinámicas de las poblaciones involucradas y las interconexiones económicas existentes para lograr soluciones sustentables, con una perspectiva de largo plazo, a la vez que conocen los límites de los sistemas ambientales.

Algunos proyectos tienen un mayor impacto que otros, o son más grandes o más caros. Pero todos son encaminados a procurar un desarrollo sustentable.

Desarrollo

La finalidad de este proyecto es realizar actividades en las escuelas que permitan hacer conciencia de los alumnos sobre el reciclaje, cuidar las áreas verdes, ser responsable cuando sacan a pasear a sus mascotas y no tirar basura.

Es importante que sepan y que entiendan que para una comunidad más

ambientalista es necesaria la participación de todos y que es de manera

permanente ya que es el lugar que les dejaremos a nuestros hijos, hacerles ver que planeta queremos para nuestros hijos, la importancia de cuidar el agua, no tirar basura en las esquinas lo más importante hacerlos en conjunto para ver

resultados asertivos.

Propósitos del proyecto

Concientizar a toda la Comunidad Educativa sobre la importancia de asumir un papel constructivo en el proceso de la conservación del medio ambiente.

Este instrumento está dirigido a incluir, transformar áreas que se basen en la sustentabilidad y eficiencia ambiental; y tiene como finalidad contribuir en la conservación y preservación de los recursos naturales en beneficio social y mejorar la calidad de vida de los habitantes de la Ciudad de México.

Es un instrumento de planeación de política ambiental dirigido a transformar y adaptar la conservación y preservación de los recursos naturales en beneficio social y mejorar la calidad de vida de los habitantes del Distrito Federal. En la colonia Santa María la Ribera, se han logrado incorporar cada vez más factores ambientales en su desarrollo, que ofrecen una mejor calidad de vida para sus habitantes, con mejores servicios ambientales e indicadores claros que permiten evaluar su desempeño.

Una ciudad sustentable no solo depende de su riqueza natural sino de una buena planeación. En la colonia se han impulsado importantes labores encaminadas a la sustentabilidad para presentes y futuras generaciones.

Objetivo

Promover y fomentar la reducción de emisiones contaminantes y el uso eficiente de los recursos naturales en el diseño y operación de edificaciones en el Distrito Federal, con base en criterios de sustentabilidad y eficiencia ambiental; a través de la implementación y certificación de un proceso de regulación voluntaria y participación de los ciudadanos.

Identificar, predecir y describir los efectos negativos y de beneficio de un proyecto propuesto. Deber ser comunicado en lenguaje sencillo y comprensible por la comunidad y por el nivel de decisorio. Los beneficios y desventajas deberán ser identificados con base en criterios relevantes a las comunidades afectadas.

Justificación

Las causas principales de los problemas ambientales son la codicia, el egoísmo y la falta de respeto por la naturaleza, se invita a toda la comunidad de la Institución Educativa a defender y conservar el medio ambiente, ya que es compromiso de los seres humanos defender la vida en la tierra.

No podemos continuar ignorando la problemática que hoy se presenta a nuestro alrededor y de la cual el hombre ha sido el causante, pero tampoco hay que olvidar que si es el principal destructor, también es el único que posee las

capacidades de inteligencia para proteger y conservar el medio ambiente, por tal motivo es importante comprometerse para diseñar estrategias que permitan salir de la ignorancia sobre los temas ambientales, y trabajar por la correcta utilización.

Desarrollo del proyecto

Este año lo que hicimos fue dedicarle 10 millones de pesos con el recurso 'par y paso', peso a peso. En este año vamos a arreglar los jardines en el espacio que tiene el kiosco Morisco. Se harán sanitarios adecuados para la plaza que estén a un costado del pozo de agua que tiene la colonia, detalló Fernández. Visitantes al kiosco pidieron que señalamientos para que se respeten las nuevas áreas verdes, así como otros que obliguen a los dueños de perros a levantar las heces de sus mascotas.

La Alameda está muy bonita, pero faltan botes de basura y letreros para que la gente respete la zona como está", opinó Juan Carlos Herrera, vecino de la colonia. En un recorrido realizado por REFORMA se observó que los anteriores arbustos fueron retirados y se están plantadas nuevas especies como enredaderas, arrayanes, lavanda, pinos y truenos.

Sólo quedará pendiente el mantenimiento del domo del kiosco que tiene filtraciones de agua, pues faltan vidrios por donde entra el agua cuando llueve. En el ala sur de la Alameda ya se observan los cimientos para lo que serán los baños públicos.

Para impulsar a Santa María la Ribera como barrio mágico, se contempla peatonalizar la calle Jaime Torres Bodet, en el tramo que cruza la Alameda.

La Delegación también ha iniciado la recuperación del Eje 1 Norte Alzate, que va desde Circuito Interior hasta Insurgentes. Trabajamos en la recuperación de áreas jardineadas, de juegos infantiles, y una cancha de basquetbol; ahí invertimos alrededor de 2.5 millones de pesos y en Santa María la Ribera también hemos renovado el alumbrado público interno.

Ha habido una serie de intervenciones importantes este año y esperamos que el próximo tengamos la suerte de contar con un buen recurso

La Delegación tiene proyectado introducir un tranvía que tendrá tres recorridos diferentes, en uno de ellos se atravesará la colonia Santa María La Ribera.

Remozamiento de la Alameda

Han pasado casi tres años de que concluyó la rehabilitación mayor de la Santa María La Ribera pero aún falta mantenimiento en áreas verdes.

- En 2008, arrancó la rehabilitación del sitio y concluyó tres años después.

- El costo de los trabajos de remodelación en la Alameda y el kiosco fue de 19

millones de pesos.

- Tres años duró el mantenimiento que tuvo la aprobación del INBA.

- En octubre pasado, los Gobiernos federal y capitalino anunciaron una inversión de 5 millones de pesos para la revitalización de la Alameda.

- La Colonia Santa María La Ribera está considerada como un Barrio Mágico.

- Es la primera colonia moderna de la Ciudad de México.

-Remodelación de los parques. Nuevos juegos para los niños ya que los que estaban anteriormente se encontraban en malas condiciones, aparatos de ejercicios al aire libre para fomentar la práctica del ejercicio en las personas.

-Cámaras de vigilancia en las calles para seguridad de los ciudadanos, que vivimos en la colonia.

-Alumbrado en la vía pública.

Propósitos

a) Realizar una visita de inspección y evaluación para determinar las

condiciones actuales de la edificación o proyecto,

b) Elaborar el plan de acción para el sistema de gestión con objetivos, metas y programas,

c) Establecer un programa de trabajo (programa de obras y actividades)

d) Fomentar el reciclaje (labores con niños de la colonia y escuelas hechos con cartón, plástico, etc.)

e) Informar a los establecimientos indicados la falta de agua que es muy

común en esta zona.

f) Exposiciones en el parque para proporcionar información acerca de la sustentabilidad ambiental.

g) No dejar los botes de basura llenos por más de dos días mínimo, ya que estos genera ratas y otros animales

h) Hacer un llamado a los responsables de los camiones de basura para que pase más seguido y la basura no se junte tanto.

Trascendencia del proyecto

Actividades

Las actividades que se desarrollan a partir de este proyecto de educación

ambiental son:

1.-Conformación del grupo ecológico.

2.-Realización de murales ecológicos con mensajes como:

3.-Cerremos las llaves del agua mientras nos lavamos los dientes.

4.-No tardarnos en la regadera

5.-Elaborar folletos o boletines para invitar a toda la comunidad educativa a cuidar y proteger el medio ambiente.

6.-Participar en campañas como la de adoptar un árbol.

7.-Campañas de reciclaje, de ahorro de agua en el colegio y la casa, con materiales de desecho.

8.-Elaborar quincenal o mensualmente un periódico mural ecológico.

9.-Realizar salidas de investigación en ecología y proyectar el mejoramiento de los ecosistemas del entorno.

Con estas actividades y experiencias se pretende orientar a los alumnos y a la comunidad de asumir libremente responsabilidades con fines personales, potenciando su capacidad de trascender y compromiso para salvar el medio ambiente, permitirá llevar al estudiante a demostrar su propia creatividad, libertad, originalidad, espontaneidad y respeto hacia todo lo que le rodea.

Cuestionamientos

1.- ¿Qué podemos hacer para ayudar al medio ambiente?

2.- ¿Quiénes pueden participar en este proyecto?

3.- ¿A quién debemos recurrir para la elaboración del proyecto?

4.- ¿Qué proyectos se han realizado para la sustentabilidad ambienta?

5.- ¿Qué proyectos han quedado trucos y por que o se realizaron?

6.- ¿Qué hacer para poner en práctica los proyectos?

7.- ¿Qué cosas afectan en nuestra comunidad al medio ambiente?

8.- ¿Qué debe tener nuestro proyecto para cumplir las expectativas?

9.- ¿Cuál es el objetivo de nuestro proyecto?

10.- En qué beneficia el proyecto a la sustentabilidad ambiental?

11.- ¿A qué instituciones nos debemos dirigir para implementar nuestro proyecto?

Este proyecto está encaminado al paradigma naturalista ya que es una sería de participación de varias personas que cooperen y colaboren a la elaboración de este proyecto, actualmente en la delegación Cuauhtémoc al ser una de las delegaciones con más renombre por decirlo alguna manera ya hay muchos proyectos de sustentabilidad ambiental, que han venido cambiando y mejorando a la comunidad para un ambiente más amable, no obstante me gustaría realizar pensar en algunos cambios a la comunidad, como por ejemplo:

• Fomentar el reciclaje (labores con niños de la colonia y escuelas hechos con cartón, plástico, etc.)

• Informar a los establecimientos indicados la falta de agua que es muy común en esta zona.

Exposiciones en algún parque para proporcionar información acerca de la sustentabilidad ambiental.

• No dejar los botes de basura llenos por más de dos días mínimo, ya que estos genera ratas y otros animales

• Hacer un llamado a los responsables de los camiones de basura para que pase más seguido y la basura no se junte tanto.

Estas son algunas actividades que se propondrán para conformar un proyecto más completo y con más cambios positivos para la comunidad además de hacer conciencia en las personas para cuidar la naturaleza.

Como he mencionado hay varios proyectos que se están llevando a cabo en mi comunidad sin embargo me gustaría indagar un poco más en que proyectos se han realizado o están por realizarse que ayuden y que promuevan la sustentabilidad ambienta, ya que los proyectos parecen ayudar más a la comunidad que al medio ambiente; el paradigma naturalista nos permite conocer e indagar en proyectos naturalistas que ayuden al medio ambiente.

Motivar mediante diferentes métodos y estrategias, la participación activa de los estudiantes y la comunidad en el mejoramiento del entorno ambiental.

No podemos continuar ignorando la problemática que hoy se presenta a nuestro alrededor y de la cual el hombre ha sido el causante, pero tampoco hay que olvidar que si es el principal destructor, también es el único que posee las - capacidades de inteligencia para proteger y conservar el medio ambiente, por tal motivo es importante comprometerse para diseñar estrategias que permitan salir de la ignorancia sobre los temas ambientales, y trabajar por la correcta utilización de los recursos naturales.

Nuestras instituciones y nuestra comunidad no deben permanecer al margen de toda la realidad y nosotros como docentes y agentes encargados de ayudar a conservar el medio ambiente, debemos establecer una serie de actividades, que capacite a los estudiantes y vecinos para que cuide y conserve las pocas zonas verdes de nuestro planeta que aun existen.

Para lo cual se pretende diseñar un proyecto ambiental cuyo propósito sea el de conservar, proteger y mejorar el medio ambiente, adaptándolo a los principios y fundamentos que rigen nuestras Instituciones Educativas.

Proyecto de concientización ambiental en Santa María la Ribera

Observaciones

Este proyecto me ha dejado muchos aprendizajes a través de las observaciones que se han venido realizando, me ha llevado a hacer conciencia de algo que anteriormente no me parecía tan importante, ha sido una observación que me ha permitido apreciar los cambios que se han venido haciendo en mi comunidad, a través de la observación, estudio e investigación.

Estos cambios nos han favorecido a todos los habitantes de la colonia Santa María la Ribera, con los cambios y beneficios propuestos por el Gobierno del Distrito Federal, sin embargo aun falta muchas cosas por hacer y por proponer, a pesar de los beneficios aún siguen habiendo personas sin concientización ambiental, a la que parece no importarle nuestro medio ambiente.

Los cambios vistos nos han permitido vivir en una colonia más limpia, pasear por los parques más libre de contaminación, nos ayudado el proyecto del "Hoy no circula" ya que con esto se ha favorecido el medio ambiente, sin duda es una tarea difícil e imposible para otros, pero sin todos ponemos de nuestra parte podemos hacer cambios más visibles, teniendo en cuenta que este proyecto es un beneficio para nosotros mismos y para nuestra ciudad.

Se puede observar a las familias que caminan por el kiosko Morisco, caminar libremente sentarse bajo los árboles y comer tranquilamente sin encontrarse basura tirada por todo el parque.

Sin embargo hace falta más conciencia por parte de algunas personas para que haya un cambio positivo más visible.

Entrevistas

Las entrevistas nos permiten escuchar a las personas de nuestro alrededor, conocer sus quejas en la colonia, conocer sus deseos de una colonia más limpia en apoyo a la sustentabilidad ambiental.

Si entrevistamos a alguna persona común en la colonia, sin duda nos expresara sus quejas y nos propondrá algunos cambios es importante escuchar a las personas y atender a sus necesidades.

Cuestionamientos

1.- ¿Qué podemos hacer para ayudar al medio ambiente?

2.- ¿Quiénes pueden participar en este proyecto?

3.- ¿A quién debemos recurrir para la elaboración del proyecto?

4.- ¿Qué proyectos se han realizado para la sustentabilidad ambienta?

5.- ¿Qué proyectos han quedado trucos y por que o se realizaron?

6.- ¿Qué hacer para poner en práctica los proyectos?

7.-¿Qué cosas afectan en nuestra comunidad al medio ambiente?

8.- ¿Qué debe tener nuestro proyecto para cumplir las expectativas?

9.- ¿Cuál es el objetivo de nuestro proyecto?

10.- En que beneficia el proyecto a la sustentabilidad ambiental?

11.- ¿A qué instituciones nos debemos dirigir para implementar nuestro proyecto?

Propuestas para el seguimiento de un proyecto

a) Rondires a la de inducción rocalación para deslaminar las

b) Elaborar el plan de acción para el sistema de gestión con objetivos, metas y programas.

c) Establecer un programa de trabajo (programa de obras y actividades)

d) Fomentar el reciclaje (labores con niños de la colonia y escuelas hechos con cartón, plástico, etc.)

e) Informar a los establecimientos indicados la falta de agua que es muy común en esta zona.

f) Exposiciones en algún parque para proporcionar información acerca de la sustentabilidad ambiental.

g) No dejar los botes de basura llenos por más de dos días mínimo, ya que estos genera ratas y otros animales

h) Hacer un llamado a los responsables de los camiones de basura hasta que pase más seguido y la basura no se junte.

Plan de Implementación de las Medidas de Mitigación.

• Coordinación con instituciones públicas.

• Establecimiento de medidas de atenuación adecuadas.

• Desarrollo de un plan de contingencia.

• Desarrollo de un programa de higienes y salud ocupacional.

•Desarrollo de un programa de Educación Ambiental.

• Programa de mantenimiento y tratamiento de los desechos líquidos sólidos.

Aspectos Ecológicos y Ambientales

• Descripción técnica de las características y actividades del proyecto.

• Impactos ambientales significativos de las actividades propias del proyecto.

• Evaluación del medio ambiente del Proyecto y descripción de su área de influencia.

• Ámbito geográfico y aspectos bióticos y abióticos del área de estudio del

Proyecto.

• Caracterización de los impactos ambientales potenciales en la flora.

• Caracterización de los impactos ambientales potenciales en la fauna.

• Caracterización de los impactos ambientales potenciales en los suelos.

• Caracterización de los impactos ambientales potenciales en los recursos hídricos superficiales y subterráneos.

• Caracterización de los impactos potenciales en la calidad del aire.

• Caracterización de los impactos potenciales en la calidad del paisaje.

• Caracterización de los impactos potenciales en los aspectos socioeconómicos.

• Caracterización de los impactos ambientales en relación con el patrimonio

cultural.

Plan de Monitoreo Ambiental.

• Supervisión y mantenimiento de obras de proceso.

• Aplicación de normas de calidad ambiental.

Calidad del Aire

La implementación y permanencia de las políticas públicas para mejorar la calidad del aire han conseguido que los niveles de contaminación mantengan una tendencia hacia la baja, a pesar del constante crecimiento de la Ciudad y del parque vehicular. Actualmente, la Red de Monitoreo Atmosférico de la Ciudad de México cuenta con 42 estaciones, 28 de ellas en el Estado de México y 15 en el Distrito Federal. A través de la página del Sistema de Monitoreo Atmosférico de la Ciudad de México (www.aire.df.gob.mx) y una aplicación para dispositivos móviles

(AIRE), se informa en tiempo real a las personas el estado de la calidad del aire, la radiación solar y las condiciones del tiempo.

Se invirtieron 55 millones de pesos en la compra de equipo de monitoreo, con ello, se adquirieron los bienes para instalar seis nuevas estaciones de monitoreo, cinco de ellas estarán ubicadas en la Ciudad de México y una en el Estado de México. También, se obtuvo equipo especial para la caracterización de la contaminación atmosférica, así como 12 instrumentos para el monitoreo de la calidad del aire. La calidad de la información y datos generados del constante monitoreo son reconocidos internacionalmente por su precisión y valor, tanto para la toma de decisiones como para la investigación.

Proyecto de sustentabilidad ambiental en Santa María la Ribera

Introducción

La evaluación de un proyecto de sustentabilidad ambiental es una cuestión compleja, ya que sus resultados posibilitaron el desarrollo de la comunidad en general, por ello es necesario diseñar correctamente los instrumentos evaluadores con los que podremos recopilar información para tomar decisiones de forma eficiente, es por ello la importancia de un diseño adecuado que realmente satisfaga las necesidades del proyecto.

Como señalan, Cohen, Ernesto y Franco, Rolando. (2000). Cuando detectan algún problema, las personas recogen información para poder tomar decisiones que les permitan enfrentarlo de la mejor manera posible. Por lo cual, la información recabada en las entrevistas se analizó y sistematizó de acuerdo con el procedimiento metodológico: observaciones, entrevistas, encuestas, rúbricas y listas de cotejo, así como la información recabada de libros y páginas web.

Por otro lado las entrevistas y las encuestas nos ayudaron a resolver varias de las interrogantes en la evaluación, la matriz de contenido para concentrar la información, así como las rúbricas, sin embargo; se requiere de la observación y estudios más profundos para estudiar más a fondo este proyecto, tomando en cuenta los indicadores, ya que estos arrojan los resultados que se verán más adelante. Esta actividad tiene la finalidad de presentar los resultados obtenidos de la aplicación de los instrumentos de evaluación diseñados para crear un análisis del proyecto Reciclaje en mi comunidad.

Propósito y objetivos Generales.

Conocer y analizar el proyecto de sustentabilidad "reciclando en mi comunidad" para verificar si ha cumplido con los objetivos propuestos y con los estándares de sustentabilidad, la mejora en la calidad de vida de la población, y bienestar social a través del proceso de investigación y evaluación de dicho proyecto.

Observaciones

Este proyecto me ha dejado muchos aprendizajes a través de las observaciones que se han venido realizando, me ha llevado a hacer conciencia de algo que anteriormente no me parecía tan importante, ha sido una observación que me ha permitido apreciar los cambios que se han venido haciendo en mi comunidad, a través de la observación, estudio e investigación.

Estos cambios nos han favorecido a todos los habitantes de la colonia Santa María la Ribera, con los cambios y beneficios propuestos por el Gobierno del Distrito Federal, sin embargo aun falta muchas cosas por hacer y por proponer, a pesar de los beneficios aún siguen habiendo personas sin concientización ambiental, a la que parece no importarle nuestro medio ambiente.

Los cambios vistos nos han permitido vivir en una colonia más limpia, pasear por los parques más libre de contaminación, nos ayudado el proyecto del "Hoy no circula" ya que con esto se ha favorecido el medio ambiente, sin duda es una tarea difícil e imposible para otros, pero sin todos ponemos de nuestra parte podemos hacer cambios más visibles, teniendo en cuenta que este proyecto es un beneficio para nosotros mismos y para nuestra ciudad.

Se puede observar a las familias que caminan por el kiosko Morisco, caminar libremente, sentarse bajo los árboles y comer tranquilamente sin encontrarse basura tirada por todo el parque.

Sin embargo, hace falta más conciencia por parte de algunas personas para que haya un cambio positivo más visible.

Entrevistas

Las entrevistas nos permiten escuchar a las personas de nuestro alrededor, conocer sus quejas en la colonia, conocer sus deseos de una colonia más limpia en apoyo a la sustentabilidad ambiental.

Si entrevistamos a alguna persona común en la colonia, sin duda nos expresara sus quejas y nos propondrá algunos cambios es importante escuchar a las personas y atender a sus necesidades.

Objetivos específicos

• Verificar si el proyecto logrará el reciclaje de la basura.

• Observar el aprovechamiento de los espacios y el uso razonable de los recursos naturales.

• Conocer el impacto socio-económico que generará el proyecto en la comunidad.

Como señala, Ander-egg, E. y Aguilar, M. J. (1993). Estos propósitos se pueden concretar y realizar en el ámbito de las actividades, en la utilización de equipamientos y servicios comunes que comparten sus miembros en la participación social en las diferentes organizaciones y el apoyo mutuo, ya sea a través de mecanismos institucionales o grupos primarios.

Criterios de evaluación:

Para concentrar la información debemos considerar aspectos como:

• Situaciones desencadenantes del proyecto de sustentabilidad ambiental: de donde partimos y hacia dónde vamos.

• Información acerca del proyecto de sustentabilidad ambiental: causas, soluciones, y trascendencia.

• Fuentes de información personas, web, libros, empresa, institución donde se desarrolla el proyecto de sustentabilidad ambiental

• Herramientas para la recopilación de datos: entrevistas (guía de entrevista),

encuestas(cuestionarios), rúbricas, testimonios, grupos de enfoque, lista de cotejo, entre otras.

Toma de decisiones.

Una vez recolectada la información podemos organizarla de acuerdo con los indicadores que establecimos como factores determinantes.

Indicadores

Actividades

Sistematización

Participación social

Desarrollo socioeconómico

Difusión.

Manejo y distribución del material reciclado PET

Entrevista a las personas de la comunidad.

En este caso gracias a la información recabada podremos llevar a cabo un estudio y analizar el alcance que se ha obtenido de los objetivos que se tenían planteados.

Separación de material

reciclado (botellas y tapitas.

Participación conocimiento

social sobre el reciclaje ambiental e impacto.

Observación.

Para el análisis del impacto ambiental es importante

observar el contexto ya que uno de los objetivos de la iniciativa es generar

conciencia sobre las acciones de la comunidad para disminuir el impacto negativo de la contaminación, es por eso que se ha decidido observar una área de convivencia donde la gente pueda

actuar libremente. Los que nos permitirá analizar si el proyecto ha logrado trascender.

Canje o donación.

Desarrollo socioeconómico.

Difusión.

Habitantes de la comunidad que participan en el proyecto.

Un punto muy interesante es conocer si el programa realmente fortalece

el desarrollo socioeconómico,

esta información la obtuvimos de las personas que participan directamente en el programa, analizar si el programa es alcanzable y fortalece la economía familiar o es un programa de difícil acceso.

Conocimiento sobre el

reciclaje e impacto ambiental.

Entrevista a habitantes de la comunidad que no participan en el proyecto.

Esta información nos permitirá conocer si las estrategia para dar a conocer la iniciativa han sido efectivas o si se requieren encontrar rutas de mejora que nos permitan llegará más personas.

Rúbrica para evaluar el proyecto de sustentabilidad

Excelente (10-9):

Cumple con los estándares de sustentabilidad y eficacia para la población afectada y el medio ambiente.

Muy buena (8-7):

Cumple con los estándares de

sustentabilidad y eficacia para la población.

Buena (6-5):

Cumple con los estándares de

sustentabilidad.

Regular (4-0)

Cumple con algunas características.

Puntos favorables:

El programa de canje es realmente alcanzable por la población participante, lo que fomenta el trabajo colaborativo para el logro de la meta en términos de puntos. Tiene un impacto ambiental importante al ser un proyecto de amplio alcance en cuanto a localidades y en cuanto a materiales que recicla.

Áreas de oportunidad:

Se considera que se debe ampliar la difusión, ya que se observa que es muy limitada, utilizar redes sociales, medios de comunicación, trabajo de campo, etc. Continuar con la capacitación a personal para impartir talleres a escuelas y a

vecinos en general. Motivar a la comunidad mediante campañas masivas de recolección.

Conclusión:

La evaluación es un proceso que nace de una adecuada planeación, en las que se deben tener claros los objetivos y las necesidades del entorno en el que se desarrollará dicho proyecto y que pueda medir eficientemente los cambios que se deriven de las acciones de la comunidad los cuales deberán ser enfocadas al logro de los objetivos.

En el trabajo expuesto los indicadores son tanto tangibles como intangibles, tanto con el paradigma cualitativo como cuantitativo, los entrevistados son de entre los 53 y los 18 años de edad, pude observar que a pesar de tener cultura general algunos no conocían sobre el, pero otros lo entendían muy bien, la forma de interacción que se puede manejar con respecto a este proyecto, es tomando en cuenta los vídeos de apoyo que se nos dan.

La información obtenida, son evidencias de que el proyecto ha transformado la realidad social de una comunidad y que cumple con los términos de sustentabilidad, sin embargo, tiene grandes e importantes áreas de oportunidad en términos de difusión para llegar a el logro de las metas de manera más eficiente y sobre todo de concientizar a la sociedad de las necesidades que actualmente tenemos en búsqueda de una mejor calidad de vida.

Ahora bien, el trabajo en equipo sirve para unificar, la cooperación y la ayuda mutua nos ayuda a que las cosas que parecieran difíciles en algún momento se vean más fáciles, integrarse y formar un solo equipo nos ayuda a lograr objetivos

cuál multa, así como la realización de un proyecto, de tal manera que considerando las preguntas de evaluación y los propósitos para constatar si la información ha sido suficiente para darles respuesta o si requiere de diseñar nuevos instrumentos y aplicarlos.

Actividad 2. Retroalimentar los procesos de la evaluación

Criterios de evaluación

Proyecto de sustentabilidad

Situaciones desencadenantes del proyecto de sustentabilidad

ambiental: de dónde partimos y hacia dónde vamos

Trabajar en la evaluación de un proyecto requiere que nos enfoquemos en todos los aspectos y espacios en los que este genere un cambio, para esto es necesario apoyarnos con instrumentos de evaluación, los cuales nos permitirán analizar de una mejor manera, si lo que se está haciendo es realmente productivo o requiere algún cambio.

Información acerca del proyecto de sustentabilidad ambiental: óptimos, reales, sentimientos, causas y soluciones y trascendencia.

En el caso del proyecto "Huertos Urbanos, el cual permite que no solo se evalúen los indicadores cuantitativos sino también los cualitativos, además se utiliza el método de evaluación participativa y de esta manera son los mismos participantes los que evalúan su desempeño, permitiendo que noten cuales son las mejoras que pueden realizar en el proyecto y cuáles son las acciones que realmente están dando fruto.

Fuentes de información: personas, web, libros, empresa, institución donde se desarrolla el proyecto de sustentabilidad ambiental.

La evaluación de proyectos, programas y campañas de alfabetización para el desarrollo.

Herramientas para la recopilación de datos: entrevistas(guia de entrevista), encuestas (cuestionarios), observaciones(guía de observación, diario de campo), testimonios, grupos de enfoque, rúbrica, lista de cotejo, entre otras.

Se busca identificar los avances que el programa "Huertos urbanos" llegue a tener, así como los beneficios y aprendizajes que este mismo pueda dejar, la evaluación nos permitirá verificar si las actividades realizadas están siendo las correctas, e identificar cual es el impacto que el proyecto este teniendo en la comunidad en la cual se están aplicando, las evaluaciones tienen como objetivo analizar el impacto, la eficiencia, eficacia, pertinencia y sostenibilidad de dichos programas o proyectos.

Referencias Bibliográficas

Bhola, H.S. (1992) "Paradigmas y modelos de evaluación", en: La evaluación de proyectos, programas y campañas de alfabetización para el desarrollo. Instituto de la UNESCO para la Educación, Santiago de Chile.

http://www.cuauhtemoc.cdmx.gob.mx/paginas.php?id=verde

http://www.ecoportal.net/Servicios/Directorio-de- ONGs/O/organizacion mexicana para la conservacion del medio ambiente

http://www.conagua.gob.mx/

[tarotcyberlatino]

3. La Matrona

La Matrona es el núcleo vivo del tejido barrial. No necesita conexión a la red para saber qué pasa: su memoria es un disco duro orgánico de historias, rencores y alianzas. Con su delantal blindado y su olla solar popular, cocina resistencia y administra cuidados como si fuesen recursos tácticos. La Matrona administra la materia afectiva. Maneja un enjambre de deliverys autónomos, imprime medicamentos con una bioimpresora reciclada, y su palabra pesa más que cualquier decreto gubernamental. Es refugio, pero también frontera.

Cuando aparece La Matrona, es hora de cuidar lo que realmente importa: tu comunidad, tus vínculos, tu cuerpo. Este arcano recuerda que los sistemas más sólidos no son los digitales, sino las interconexiones afectivas. Estás siendo llamado a sostener, a nutrir, a resistir desde la ternura feroz. Pero también a poner límites: proteger no es lo mismo que absorberlo todo. ¿Estás cuidando… o te estás vaciando?

[saraaristimuno]

Parcial 11 pregunta 1

Rudolf Wittkower

Sin duda fue un reconocido historiador del arte reconocido por sus estudios sobre el arte, la arquitectura del Renacimiento y el Barroco italiano.

El historiador nació en Berlín donde demostró su interés por la historia arte a su temprana edad. Estudió en universidades importantes como lo fue Berlín y Múnich.

Por situaciones del nazismo se vió obligado a emigrar a Londres en ( 1933), siendo esta una oportunidad muy grande para él ya que se convertiria en un pilar del Warburg Institute, una institución dedicada a la interconexion entre el arte y otras disciplinas del área humanista. Durante su estancia en Londres público una obra fundamental llamada "Architectural Principales in the age of Humanism" 1949, donde revoluciona la compresión de la arquitectura, fundamentos matemáticos conjunto a la filosofía.

En 1956 se traslada a Estados Unidos para ocupar un puesto en la Universidad de Columbia asumiendo el puesto del departamento de historia del arte y Arqueología, donde decide continuar su prolifuca carrers académica y docente.

Wittkower sin duda dejo significativas contribuciones a la historia del arte, donde tiene un enfoque interdisciplinario, su profundo análisis de los principios arquitectónicos y sus ideas humanistas, Sus trabajos no solo eran un "cómo" del arte sino también el "por qué", siendo un gran influyente en generaciones posteriores de historiadores del arte.

Obras destacadas :

- 1931 (con Heinrich Brauer): Die Handzeichnungen des Gianlorenzo Bernini (Los dibujos de Gianlorenzo Bernini).

-1949: Architectural Principles in the Age of Humanism (Principios de la arquitectura en la era del Humanismo) - Una de sus obras más influyentes.

-1955: Gian Lorenzo Bernini: The Sculptor of the Roman Baroque (Gian Lorenzo Bernini: El escultor del Barroco Romano).

-1958: Art and Architecture in Italy, 1600-1750 (Arte y arquitectura en Italia, 1600-1750) - Parte de la serie "Pelican History of Art".

- 1963 (con Margot Wittkower): Born Under Saturn: The Character and Conduct of Artists from Antiquity to the French Revolution (Nacidos bajo el signo de Saturno: El carácter y la conducta de los artistas desde la Antigüedad hasta la Revolución Francesa)

-1964 (con Margot Wittkower): The Divine Michelangelo (El divino Miguel Ángel)

-1974: Gothic vs. Classic, Architectural Projects in Seventeenth-Century Italy (Gótico vs. Clásico, Proyectos arquitectónicos en la Italia del siglo XVII) - Publicado póstumamente.

-1975: Studies in the Italian Baroque (Estudios sobre el Barroco italiano) - Publicado póstumamente.

-1977: Sculpture: Processes and Principles (Escultura: Procesos y principios) - Publicado póstumamente..

-1977: Allegory and the Migration of Symbols (Alegoría y la migración de los símbolos) - Publicado póstumamente.

Artículos y ensayos destacados :

-1934: "Michelangelo's Biblioteca Laurenziana" (Art Bulletin).

-1937: "Carlo Rainaldi and the Roman Baroque" (Art Bulletin).

-1940: "Alberti's Approach to Antiquity in Architecture" (Journal of the Warburg and Courtauld Institutes).

-1944: "Principles of Palladio's Architecture" (Journal of the Warburg and Courtauld Institutes)

Cabe destacar que la lectura del texto "La Geometría Palladiana: Las Villas" es un fragmento de la obra de Rudolf Wittkower.

Siendl esta :"Architectural Principles in the Age of Humanism", publicada en 1949.

[amonerdj]

Ingenieros de Illinois desarrollan material sintético multicapa que disipa impactos imitando conchas marinas, pueden trabajar juntas para absorber energía de forma más eficiente

El enfoque va más allá de la ingeniería inversa convencional, desarrollando un marco que permite interconexiones microscópicas dentro del material. Material sintético multicapa, inspirado en conchas marinas. Cada capa reacciona diferente al estrés. Se adapta según la intensidad del impacto. Aplicaciones: parachoques, vendajes inteligentes. Diseño programable y colaborativo entre capas. Supera…

[xlevelpr]

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[manifiestotamaulipas]

España y Portugal piden reforzar interconexiones eléctricas con Francia tras apagón

[periodicoprointernacional]

Las 5 Claves Económicas Globales Que Marcarán El Futuro

Hola. ¡Qué bueno tenerte por aquí! Si alguna vez te has preguntado hacia dónde se dirige el mundo, especialmente en lo que respecta a nuestra vida diaria, nuestro trabajo, nuestras inversiones y la prosperidad de nuestras comunidades, estás en el lugar correcto. Vivimos en un momento fascinante, lleno de cambios rápidos e interconexiones que hace solo unas décadas parecían ciencia ficción. A…

[yo-sostenible]

inipagistudio Mixed / inipagistudio Ver todos los recursos 24,606 Este artículo explora un escenario ficticio de apagón eléctrico en España, diseñado para analizar desafíos potenciales en el sistema energético actual. Un Día sin Luz Imaginemos un día en el que, sin previo aviso, España se sumerge en la oscuridad. A las 14:30 horas, mientras millones de ciudadanos realizaban sus actividades cotidianas, una cascada de fallos eléctricos deja sin suministro a Madrid, Barcelona, Valencia y otras regiones. El transporte se paraliza, los hospitales activan generadores de emergencia, y las redes de comunicación colapsan. ¿Qué pudo causar este colapso? ¿Cómo respondería la sociedad? Posibles Causas del Colapso Tormenta Perfecta Climática y Técnica Una ola de calor extremo dispara el consumo de aire acondicionado, mientras una caída brusca en la producción eólica y solar —por falta de viento y nubosidad inusual— genera un déficit energético. La sobrecarga en la red, combinada con el fallo de una subestación crítica en Guadalajara, desencadena un “efecto dominó” técnico. Ciberataque a Infraestructuras Clave En un mundo hiperconectado, un ataque coordinado por actores maliciosos contra sistemas de control industrial (ICS) de empresas eléctricas podría desestabilizar la red. España, como país con infraestructuras en modernización, sería vulnerable sin protocolos de ciberseguridad robustos. Transición Energética en Punto Frágil Aunque España lidera en renovables (el 42% de su electricidad fue verde en 2022), la dependencia de estas fuentes intermitentes, sin suficientes sistemas de almacenamiento, podría agravar una crisis ante fluctuaciones imprevistas. Consecuencias Inmediatas: Caos y Resiliencia Economía Paralizada: Pérdidas estimadas en 200 millones de euros por hora para empresas. Supermercados, fábricas y servicios financieros se ven obligados a cerrar. Emergencia Sanitaria: Hospitales como La Paz en Madrid priorizan equipos vitales con generadores, pero quirófanos no urgentes suspenden actividades. Movilidad Colapsada: Semáforos apagados provocan atascos masivos; el AVE y el metro de Barcelona detienen operaciones. Crisis Social: Aumentan los saqueos en algunas zonas, mientras comunidades organizan ayudas vecinales para ancianos y personas vulnerables. Reflexiones: Hacia un Sistema Resiliente El “Gran Apagón” hipotético expone debilidades estructurales y oportunidades de mejora: Inversión en Almacenamiento y Redes Inteligentes: Tecnologías como baterías a gran escala y sistemas de gestión de demanda (smart grids) equilibrarían oferta y demanda en tiempo real. Ciberseguridad Nacional: Crear una agencia especializada en proteger infraestructuras críticas, con simulacros anuales de ciberataques. Educación Ciudadana: Campañas para reducir el consumo en horas pico y fomentar la autosuficiencia (paneles solares domiciliarios, comunidades energéticas). Cooperación Internacional: Interconexiones eléctricas con Francia y Portugal, claves para compartir recursos en emergencias. Conclusión: Lecciones de la Oscuridad Un apagón masivo, aunque ficticio, sirve como llamado a la acción. España tiene la oportunidad de liderar una transición energética no solo verde, sino también resiliente. Como señaló Teresa Ribera, ministra de Transición Ecológica: “La energía del futuro debe ser limpia, pero también infalible”. La preparación hoy evitará la oscuridad mañana. Este ejercicio especulativo se basa en tendencias reales y datos actuales, destacando la importancia de anticipar riesgos en un mundo en transformación energética.

[josemimontalban]

Grandeza de España

Permítame Pérez que hoy le dé la brasa con este pijo, un mozuelo de familia bien, con posibles en abundancia y tierras hasta más allá de lo que abarca el horizonte, un señor al que hacen reverencias e invitan a las fiestas de palacio. Un tipo de esos de kilométrico apellido, por supuesto muy blasonado y con un árbol genealógico repleto nombres importantes, también impronunciable; Luis Martínez de Irujo Hohenlohe-Langenburg. Y le traigo hoy en mi zurrón de chismes al pijo, porque de este no le van a hablar Ana Rosa ni don Carlos Herrera, que hoy solo le hablaran de la asesora de Begoña a la que el tufojuez Peinado saca a bailar, y por eso lo hago yo que ya sabe usted cómo me gusta hacer amigos, y es que resulta que el juez que investiga el caso del robo de agua de Doñana, presuntamente por parte de los Alba, ha ordenado que se vuelvan a precintar los pozos investigados, así como que sean retiradas las bombas y los equipos instalados para la extracción del agua, también cita a declarar en calidad de investigado, al mayor de los nietos de la duquesa de Alba, Cayetana Fitz-James Stuart, nuestro Luis Martínez de Irujo Hohenlohe-Langenburg, Duque de Aliaga, título con Grandeza de España, hijo de Alfonso Martínez de Irujo, que está acusado de extraer ilegalmente del acuífero de Doñana una cantidad superior a los 7 mil millones de litros de agua. O sea que el juez, en base a las investigaciones policiales, piensa que el pijo que nos ocupa hoy, Pérez, nos ha robado a todos los españoles una "jartá" de agua, además de contribuir muy grandemente a la ruina de uno de los espacios naturales más importantes de Europa. La Guardia Civil cifró en más de seis millones de euros el robo de agua de esta empresa de la Casa de Alba en esta finca de regadío situado en el entorno de la Doñana sevillana. El informe pericial remitido al juzgado por la fiscal de Medio Ambiente concluye que "la extracción ilícita de agua supone daños importantes sobre el ecosistema, que pueden llegar a ser irreversibles debido a las interconexiones naturales existentes". Un grande de España.

[amonerdj]

Un equipo de físicos de la Universidad de Miami desarrollan la molécula orgánica más conductora jamás registrada, clave para computadoras más pequeñas y eficientes

Los investigadores creen que esta molécula puede ser integrada con componentes electrónicos actuales, facilitando nuevas tecnologías más eficientes y económicas. Molécula orgánica ultraconductora. Sin silicio ni metales pesados. Electrones viajan sin pérdida de energía. Alta estabilidad química. Fabricación barata y sencilla. Aplicación en chips, interconexiones y computación cuántica. Gran…