#theatergames

[ccldteens]

Theater improv games finish the Teen theater camp week! Need free and fun teen events on Friday nights? Check out the SPOT program’s fun line up for 12-15 year olds in Chemung County! Spot is part of the Chemung County Youth Bureau. #thespot #ccldteens #theatergames #timcollinssoloperformer #abbyspawsforacause #steelelibraryteenspace #ccld #chemungcountylibrarydistrict #chemungcountyyouthbureau (at Chemung County Library District) https://www.instagram.com/p/CRpXGTah3z9/?utm_medium=tumblr

[the3rdfloorimprov]

Boris

A short form game where 2 players play an improvised interrogation where one player is the interrogator and the other the suspect. To start this game, the suspect will leave the room and the interrogator will get the suggestion of a location and a crime that the suspect could have committed. Usually it is best for this to be a unique crime that lives outside of the world of regular crimes. Once the suspect is called in, the interrogator will randomly give unconnected hints of what the suspect is guilty of. The goal of the suspect is to admit what they did correctly. For example if the suspect “Stole vintage baseball cards in Miami” the interrogator might hint that the suspect really loves tropical weather or sports. While the suspect is guessing the interrogator can call in Boris who is a gigantic, invisible, improvised, thug of an assistant to the interrogator. When the interrogator calls in Boris, the suspect should be afraid of him and have big reactions to Boris coming in. Then the suspect will improvise as if Boris is beating them up or torturing them until the interrogator called Boris off. The interrogator can call on Boris whenever, but should pace it for comedic value and use it when the suspect guesses wrongly.

In this scene the interrogator never want to directly tell the suspect what they are guilty of, the suspect will always mime being tortured by Boris,  and clues should be given one at a time with location usually coming prior to the crime committed.

[birdenizsalman]

#Repost @ogretmenlertiyatrosu (@get_repost) ・・・ GEÇMİŞ ZAMAN OLUR Kİ HAYALİ CİHAN DEĞER... Çanakkale Ruhu #drama #eğitim #theatergames #kadıköy #halkeğitim #ausbildung #eğitmen #kadıköyhalkeğitim #halk #kısafilm #kısafilmyapımı #dramagames #shortfilm #kişiselgelişim #icebreakergames #theaterday #khafasinema #activity #liderlik #workshop #tiyatrosporu #eglence #craetivedrama #tiyatro #theatre #teacher https://www.instagram.com/p/B5uqyYAFeXD/?igshid=1ah0m9dpqb9r8

[blackmaneworld]

Finally get to officially draw Thor for something. I decided to make his hammer more decorative but still look like a weapon. This is one of the cards for the game which will be cut in a circle and have text. More at Diceupgames.com . . . . . #Vikings #tabletopgames #vikingart #cardgame #kickstarter #illustration #instaart #creative #inspiration #comics #comicart #art #roleplay #thor #mythology #drawing #gaming #gameofthrones #michaellariccia #game #kickstartergames #odin #scandanavian #characterdesign #ink #mikelariccia #theatergames #familygamenight #vikinggame

[mocha-rebirth]

#mood . . . Day 3 of @form.ucla! #bbmoves #theatergames #improv #puppies #pooped #dancefilm (at UCLA)

[koelzow]

NO WORK AND ALL PLAY Spiel von Prinzip Gonzo (Dramaturgie, R: Prinzip Gonzo, B+K: Thea Hoffmann-Axthelm, Game-Design: Markus Schubert) Uraufführung am 8.3.2020, Altes Arbeitsamt  mehr Info, Termine, Karten

Fotos: Konrad Fersterer

[leilabekmuratova-blog]

"Do not teach. Expose students to the theatrical environment through playing and they will find their own way."- Viola Spolin. I had such a wonderful time and an even greater experience watching how players explore variety of Viola's games. "Gibberish translator"- one of my favorite games, this is where two players speak gibberish and a translator sits between them. The translator must translate back and forth. It could be very useful for ESL students. Gibberish/English, Building a Story, Guess the Word and many other great games I explored deeply during this event. As an educator this is a great resource to have and knowing how these games can be used and performed in the classroom. In this event I discovered Neva Boyd who studied with Viola Spolin. Neva Bond was a social worker who ran a movement and recreational groups for children. This book is really useful for educators who have just started teaching theatre to children. The games are simple and teach children imaginative and collaborative skills. All these games are fun and exciting, that is what makes them so useful to educators and engages the children in the process.

[foolishly-fond]

rules: answer these 85 questions and tag 20 people

— What was your last…

1. Drink: Fresh Mint Tea

2. Phone call: Keeping my mum company on her commute

3. Text message: An I love you to my best friend

4. Song you listened to: From The Dining Table by Harry Styles

5. Time you cried: Friday, because of driving lesson stressing

__ Have you ever…

6. Dated someone twice: Like went on two dates with someone? Yes, with two people.

7. Kissed someone and regretted it: Nope

8. Been cheated on: Never actually had a relationship, so not possible.

9. Lost someone special: Yes, the little girl I was taking care of..

10. Been depressed: No, not actually depressed. Very sad for 3 months? Yes.

11. Gotten drunk and thrown up: Drunk yes, never thrown up though and not planning on it.

— Fave colours

12. Lavender

13. Red

14. Baby blue

— in the last year have you…

15. Made new friends: I guess? Not close enough for my liking though..

16. Fallen out of love: Fallen out of platonic love. Goodbye old friend.

17. Laughed until you cried: Just did 10 mins ago. My friend tagged me in a Friends based pun...

18. Found out someone was talking about you: Nope

19. Met someone who changed you: I kinda found myself this year.. Does that count haha?

20. Found out who your friends are: Found out that one of them wasn’t one, so yeah!

21. Kissed someone on your facebook friends list: Gerben. (that’s his name)

— General

22. How many of your facebook friends do you know irl: 100%

23. Do you have any pets: Just one cat left called Puck.

24. Do you want to change your name: Not really.

25. What did you do for your last birthday: I was at the introcamp of my study, so got drunk in the evening and did a Medical related theatergame in the day. It was awesome.

26. What time did you wake up today: 6:30 uggh

27. What were you doing at midnight last night: SLEEP

28. What is something you can’t wait for: For the mail that says we can perform Grease with our Musical Committee.

30. What are you listening to right now: Dan and Phil playing Hide and Shriek..

31. Have you ever talked to a person named Tom: My stepdad, my bestfriend from Cambridge, the cute dude from my Pathofysiology class and 4 other dudes.

32. Something that’s getting on your nerves: Rn? Me procrastinating..

33. Most visited website: Youtube and my uni’s site.

34. Hair colour: Blonde

35. Long or short hair: I’ve got long hair I guess.

36. Do you have a crush on someone: Not really. I mean a mini Skyler Gisondo one but yeah not an actual irl crush.

37. What do you like about yourself: My kindness and nerdiness.

38. Want any piercings: Nah I don’t even put earrings in my ears even though I can..

39. Blood type: O pos. 

40. Nicknames: Femmie (dutch), Fezza (english), Effie (idk, João why?)

41. Relationship status: Single

42. Sign: Virgo

43. Pronouns: she/her

44. Fave tv show: Friends, Santa Clarita Diet, Brooklyn 99, 

45. Tattoos: Nope

46. Right or left handed: Right handed

47: Ever had surgery: Yes. I was 2 and I loved it and didn’t want to leave the hospital..

48. Piercings: In my ears. Well the holes are there, no actual piercings though haha

49. Sport: Handball, Theater (is theatre sport a thing outside the Netherlands?)

50. Vacation: Budapest with uni, Germany with dad, Greece with mum, Europe roadtrip with friends, and London west end On My Own (see what I did there?)

51. Trainers: The shoes? I’ve got one pair.

— More general

52. Eating: Spinach

53. Drinking: Tea

54. I’m about to watch: Love, Simon

55. Waiting for: Avengers, Incredles 2, Ocean’s 8 oh and summer

56. Want: to finally get in shape.

57. Get married: Get back to me in ten years.

58. Career: Some sort of doctor. idk which one yet..

— Which is better

59. Hugs or kisses: Kisses

60. Lips or eyes: Eyes

61. Shorter or taller: Taller

62. Older or younger: Younger

63. Nice arms or stomach: Stomach (good pillow)

64. Hookup or relationships: Depends strongly on the person in question

65. Troublemaker or hesitant: I am hesitant but need me some troublemaker.

— Have you ever

66. Kissed a stranger: Knew him for two nights so yeah I guess.

67. Drank hard liquor: Sure, when it’s in a good mix.

68. Turned someone down: Twice.. I only dated two guys. You do the math.

69. Sex on first date: Never had sex.

70: Broken someone’s heart: Nah don’t think so.

71. Had your heart broken: No fortunately

72. Been arrested: No

73. Cried when someone died: Definitely.

74. Fallen for a friend: Yes, then I got over him and we got closer and I was the first he came out to. lol

— Do you believe in

75. Yourself: In some cases not, but I’m working on it.

76. Miracles: No

77. Love at first sight: Crush at first sight yeah, but the love comes after.

78. Santa Claus: Never did. That was the reason I realised Sinterklaas (a dutch version of Santa I guess) must not be real either.

79. Angels: No

— Misc

80. Eye colour: Green

81. Best friends name: Karlijn and Tess 

82. Favourite movie: Forrest Gump and The Kingsman

83. Favourite actor: CANNOT DECIDE

84. Favourite cartoon: Avatar the Last Airbender

85. Favourite teacher’s name: Mr Schuijn

Idk 20 people on here. So I’m gonna randomly tag some people from my following list. So if you think “what the fuck did this weird girl tag me in?” you don’t have to do it obviously! 

@kim-bwi @icecream-in-a-bowl @sleepwalkwith-me @bumbelbee @master-of-riddles @5sos-aka-life @andrevv-minyarrd @raachelgreen @youre-such-a-calum @a-dreamer-born-into-the-fandom

ok 10 is enough

[sytzeschalk]

Wentelbrief VII: Worst Case Scenario

Hoi Marijn,

Ik ben een beetje tegen een muur aangelopen. Zoals ik je in eerdere brief al schreef was het mijn idee om in Scherven gebruik te maken van een 360 livestream, waarmee het publiek zelf rond zou kunnen kijken in de theatrale ruimte, op zoek naar objecten. Ik heb echter met een aantal experts gepraat op het gebied van virtual reality, en wat ik van iedereen terug hoorde is dat het eigenlijk nog niet haalbaar is om een betrouwbare livestream te maken met 360 graden camera's zoals ik het voor ogen had. Ik zal je de al te technische details besparen, maar het komt erop neer dat een 360 camera in feite dubbel zo veel data moet versturen om een beeld te vormen, omdat het uit twee (of meer) lenzen bestaat. Zeker als het publiek in een theater allemaal afzonderlijk met hun smartphone de livestream moet kunnen bekijken, leidt dat tot grote vertragingen. Het is tamelijk lullig, maar we hebben de datasnelheden simpelweg nog niet. Over een paar jaar, als VR ook wat minder in de kinderschoenen staat, zal het waarschijnlijk allemaal een stuk makkelijker gaan, maar zo ver zijn we nog niet.

Het is natuurlijk vervelend dat ik nu weer mijn concept moet omgooien, maar het fascineert me ook. Sinds ik ben begonnen met het ontwikkelen van theatergames is de mate waarop technologische beperkingen je maakproces bepalen een steeds terugkerend thema voor me geweest. Hoe meer live technologie je integreert in je theatervorm, of het nu een app is of live video, hoe meer je je afhankelijk stelt van wat de stand van de technologie is op dat moment. Het gevaar dat bij mij altijd op de loer ligt is dat ik me laat verleiden door de lokroep van een utopische toekomst. Je gaat al snel nadenken over wat er op een dag mogelijk zal kunnen zijn, in plaats van wat nu reëel kan. Wat het bij theater als medium nog eens extra ingewikkeld maakt, is dat het en live is en voor een groep toeschouwers wordt uitgevoerd. Dit heeft met live technologie  als ongelukkige consequentie dat er op dezelfde momenten veel druk wordt gezet op het netwerk, waardoor de kans op haperingen, storingen en vertragingen toeneemt, terwijl die haperingen op hun beurt weer een grote stoorzender vormen voor de ervaring van de toeschouwer. Ik kan eigenlijk het aantal voorstellingen waarbij live technologie succesvol is toegepast op een hand tellen. Meestal sta je toch met je smartphone in je hand furieus te klikken op een app die niet werkt.

Dat geldt trouwens ook voor mijn eigen voorstellingen. Voor Revolutie hebben we in de montage nog het hele digitale stemsysteem moeten vervangen door een analoge methode, simpelweg omdat de app na eindeloze tests nog steeds niet betrouwbaar genoeg was. De fout die ik destijds heb gemaakt is hopen dat ik de technologie gedurende het proces wel naar mijn eigen hand zou kunnen zetten. Maar een app of een livestream is niet hetzelfde als bijvoorbeeld een decor of een soundscape. Het is genadeloos: of het werkt, of het werkt niet (en meestal werkt het niet). Daarom probeer ik mezelf nu altijd te dwingen om uit te gaan van het worst case scenario, en dat te gebruiken als basis van het proces.

In het geval van Scherven betekent dat dus: geen 360 camera's voor nu. Gelukkig werkt de afhankelijkheid van technologie wel weer twee kanten op: juist doordat ik nu gedwongen ben om andere keuzes te maken in het gebruik van video, heb ik nu een concept voor Scherven ontwikkeld waar ik echt heel erg blij mee ben. Maar daarover meer in de volgende brief!

Groeten,

Sytze

P.S. Dank voor de tip van Hidden Agenda! Ik zag dat het van de makers is van Until Dawn, mijn favoriete narratieve game ooit. Heb jij die ook gespeeld?          

[the3rdfloorimprov]

My Dick/ My Vagina  (Line Game/Short Form)

A standard line game where players stand on a back line, one player will ask the audience for a suggestion and then players will step out to tell a joke in the format of “My Dick or My Vagina” which goes “My dick/vagina is like a (blank object)  it ______”

So for example we might hear the suggestion postcard we might hear: “My dick/vagina is like a postcard it always comes late” or “My vagina/dick is like a postcard is like to be licked” etc. Like any line game confidence is key and the backline should support whoever is telling the joke at the time.

[blackmaneworld]

Inked version of box illustration for Feasting Hall game (coming soon to kickstarter!) from Diceup Games. I didn't realize how much fun it was to draw viking stuff. Looking forward to doing more. You can read about the game at the company's website: Diceupgames.com. . . . . . #Vikings #tabletopgames #vikingart #cardgame #kickstarter #illustration #instaart #creative #inspiration #comics #comicart #art #roleplay #thor #mythology #drawing #gaming #gameofthrones #michaellariccia #game #kickstartergames #odin #scandanavian #characterdesign #ink #mikelariccia #theatergames #familygamenight #vikinggame

[sytzeschalk]

Wentelbrief V: Kies A, Kies B

Hoi Marijn!

 Ik heb misschien een belangrijk plotpoint nog niet verteld, namelijk (spoiler alert!): de koning is dood. Revolutie ging over de nacht waarop de rebellen (de 'Wildermensen', om precies te zijn) het land Lida overnamen van de gehate koning Pins. Eigenlijk was Revolutie een soort proloog, een set-up voor het grotere verhaal van De Wentel. Omdat ik vorig jaar ziek ben geweest, kom ik er nu pas aan toe om daar een vervolg aan te geven. 

Daarmee blijft je punt over het politieke spel rondom geschiedschrijving en media nog steeds recht overeind staan, en wordt het misschien nog wel belangrijker. In plaats van een dictatuur waarin een machthebber de 'waarheid' bepaalt, is de wereld van De Wentel nu verandert in een prille democratie, waarin iedereen probeert zijn eigen dominante narratief erdoorheen te drukken. Dat zie je ook terug in de Scherfvinders, de personages van de theatergame, die allemaal een andere visie hebben op wat er gebeurd is tijdens de revolutie, en hoe Lida nu verder moet. Zo is er Gavon, die meevocht in de revolutie aan de kant van de Wildermensen en het liefste alle aanhangers van de oude koning opgeknoopt zou willen zien aan de hoogste boom. Aan de andere kant van het spectrum staat Limme, een wees die dankzij een studiebeurs van de koning naar school kon gaan, en daardoor juist helemaal niet blij is met de Wildermensen. Hun eigen geschiedenis kleurt de manier waarop zij naar de herinneringen kijken die door de Scherf tot leven worden gebracht. 

Ik was laatst bij de inauguratie van het nieuwe HKU Lectoraat van Interactieve Narratieven, en Hartmut Koenitz, de nieuwe lector, stipte aan dat er in de 21ste eeuw in een noodzaak is voor interactieve verhalen, omdat onze werkelijkheid te complex is geworden om zich te laten vangen in een lineair verhaal. Ik geloof dat ook, maar tot nu heb ik er steeds mee geworsteld hoe je dat idee vertaalt naar een concreet theaterscript. Ik wilde voor Scherven heel graag afstappen van het binaire soort keuzesysteem dat je meestal ziet in interactieve verhalen, het ' kies A om personage in leven te laten, kies B om hem te doden' principe. Ik heb dat zelf ook toegepast in Revolutie, maar daar was ik toen al niet echt blij mee, omdat die vorm per definitie andere perspectieven uitsluit. Je kiest immers uit een aantal mogelijke verhaallijnen een 'geldige' waarheid. 

 Wat ik nu heb bedacht voor Scherven, is dat je als publiek niet een keuze maakt tussen twee concurrerende verhaallijnen, maar dat je geprikkeld wordt om een zo compleet mogelijke reconstructie te maken van wat er is gebeurd. Het is eigenlijk vrij simpel: als publiek stuur je de acteurs aan om per puzzelkamer drie objecten te vinden die herinneringen in zich dragen. Deze herinneringen geven, wanneer ze door de Scherf tot leven worden gebracht, elk een stukje weer van wat er werkelijk is gebeurd, vanuit het perspectief van een ander personage. Hoe meer je vind, hoe meer perspectieven je ook terugziet in de scenes, en hoe dichter je bij de 'waarheid' komt. Op deze manier heb je als publiek hopelijk een prikkel om zo veel mogelijk kanten van het verhaal te mee te krijgen. 

Ken jij eigenlijk voorbeelden van andere Nederlandse voorstellingen waarin je zelf als het publiek het verhaal (of meerdere verhalen) bij elkaar 'sprokkelt'? Tot nu verwijzen we in onze brieven vaak naar games, maar ik was benieuwd of jij ook voorbeelden kent vanuit het theater? Ik niet echt namelijk, maar ik zou er wel graag nog meer research naar willen doen.   

 Groet! 

Sytze

[poetryintheshadow]

Oh my god, I love him.

[the3rdfloorimprov]

In relation to suggestions, we can really ask the audience for anything that we want or give a class a specific suggestion so they work on a certain element of improv

Typical suggestions can range from:

A word

A song lyric or title of a song

A word that they think sounds fancy or beautiful

An occupation, color, animal, an emotion

A suggestion of something they want to see a show about

A theme or genre

Etc.

For an audience we might want a specific suggestion for a certain game or format, for example in the game emotions we specifically ask for the suggestion of emotions where as for a La Ronde we might ask for the name of an imaginary town to inspire us.

In a class certain suggestion may be given to work on a certain element of improv. For example an emotion (sad, happy, etc) might be given to work on emotions where as a relationship (siblings, cousins, etc) may be given to work on relationship, maybe an object might be suggested or motion might be suggestion to give physicality, etc.  

[the3rdfloorimprov]

By The Numbers (Short Form) (Word Efficiency) 

In this game that can also be run as an exercise in word efficiency, each player in the scene will be given a number 1-10 that will dictate how many words they can say per line of dialogue. So if done in front of an audience and 3 players were playing, we would ask for 3 numbers. Player 1 might get 3 words, Player 2 gets 6, and Player 3 gets 1 word per line of dialogue. For example a scene might play out:

Player 1: “I love work!”

Player 2: “Work is just my favorite thing”

Player 3: “Bullshit.”

Player 2: “What do you mean, work’s great!”

Player 1” We make money”

Player 3: “Pennies.”

Etc.

[the3rdfloorimprov]

How Do You Feel (Relationship & Emotion)

How you feel is important in the scene when it comes to the relationship you have with your scene partner and dynamic of that relationship. In this exercise two players will get up and  face each other from the sidelines and then both say how they feel. It can be as simple as an emotion (happy, scared, excited, etc) or maybe they feel like they want to play a certain character (dancer, builder, cop, etc) or do a certain thing or activity in the scene, but specifically for working on relationship an emotional feeling tends to work best. Once players have stated how they feel they will then get a suggestion and start the scene. Lot of times scenes can get stuck where we are talking about a thing rather than the relationship, or the why, or how we feel. Even as just a side not for scene work, scenes can sometimes be put back on track if a freeze is called and the two players both say how they feel or think their scene partner feels within the scene. Even if someone in the scene is totally lost it is better to know that they feel lost than continue to be lost and still dig deeper on 2 separate pages. If in a scene I allow my scene partner to know I’m lost (while still in character) we can slow down and get back on the same page. When we are lost the audience is usually lost, and simply addressing it can get us back on track. How do you feel? I feel like….