#PohonLiterasi

[gajahilosophy]

… Project-Based Learning: Pohon Literasi Tugas pelajaran untuk program paket A kelas bawah mengusung 4 mata pelajaran sekaligus yakni 1) Prakarya: siswa diajarkan berkreasi mencipta, mendesain dan membuat pohon literasi dari bahan dan alat yang sederhana dan mudah didapat 2) Bahasa Indonesia: siswa diajarkan untuk memahami kata-kata dengan cara menuliskan di bidang kerdus berbentuk lingkaran, membacanya dan kemudian menggantungkan di beberapa ranting pohon literasi 3) PPKn: siswa diajarkan untuk mengamalkan salah satu dari Pancasila yaitu belajar mensyukuri hidup yang telah Tuhan berikan dengan membuat catatan dalam bentuk kata-kata apa saja yang sudah dimiliki saat ini sebagai bagian dari ucapan terima kasih kepada Yang Maha Esa, dan 4) Budi Pekerti: siswa diajarkan untuk berlatih ketelitian, kerapihan, bekerja mandiri dan penuh tanggungjawab (dari proses pembuatan hingga menyelesaikan proyek) dengan kegiatan tersebut, siswa tidak hanya mendapatkan pengetahuan teori saja tetapi sekaligus memperoleh pengalaman belajar yang melibatkan semua unsur pengetahuan baik hard skill maupun soft skill, di samping siswa mendapatkan pengalaman belajar yang menyenangkan tidak melulu mendengarkan guru berbicara di depan kelas. merdeka belajar yang diterapkan di PKBM Cahaya Saraswati telah membuat siswa sebagai subyek pembelajaran bukan lagi menjadi obyek, sehingga siswa lebih interaktif, berinisiatif, mandiri dan trampil. #pohonliterasi #prakarya #bahasaindonesia #ppkn #budipekerti #projectbasedlearning #pembelajaranberbasisproyek #pkbmcahayasaraswati #pkbmjakartaselatan2 #pkbmjakarta #interaktifprofesionalefektif (at Pkbm Cahaya Saraswati) https://www.instagram.com/p/Ch2C5OYLmOQ/?igshid=NGJjMDIxMWI=

[indrinurulbadriyah]

Pohon Literasi Keluarga

Membaca adalah jendela dunia. Itu yang selama ini saya pahami. Karena dengan membaca kita bisa memperluas wawasan kita. Ternyata lebih dari itu, membaca adalah salah satu cara untuk mengenal diri sendiri. Dan setelah mengenal diri sendiri, maka kita akan mengenal Tuhan. Sungguh besar urgensi membaca. Penting bagi kita sebagai orangtua untuk menanamkan kebiasaan gemar membaca pada anak-anak kita. Bukan sekedar bisa membaca, namun lebih dari itu, anak-anak "suka" dengan kegiatan membaca. Tentu saja disini sang ibu tetap harus jadi role model nya. Membiasakan anak suka membaca harus didahului dengan teladan dari sang ibu yang juga gemar membaca.

Di tantangan ke-5 ini sesuai dengan instruksinya, ibu, ayah dan twin ingin melakukan sebuah kegiatan rutin keluarga, yaitu membaca buku setiap hari. Dimulai dengan membuat reading time. Untuk ibu dan ayah, kami lebih senang membaca ketika dini hari menjelang subuh. Sepertinya kebiasaan saat masih kuliah terbawa hingga sekarang. Karena saat malam hari begitu lelah dengan aktivitas seharian, lebih fokus rasanya untuk membaca buku dini hari saat otak masih fresh. Untuk twin, waktunya mungkin sebagian besar akan tentatif, namun diusahakan minimal 1x saat siang hari ditengah-tengah waktu mereka bermain dan 1x saat malam hari menjelang tidur.

Kemudian untuk reading tracker, ayah saat ini sedang fokus belajar untuk persiapan sekolah. Jadi list buku ayah mencakup segala materi ujian, text book urologi, latihan soal, buku toefl dan sebagainya 😅. Sementara ibu, ingin menyelesaikan buku-buku yang baru setengah selesai dibaca. Karena selama ini seringnya belum tamat satu buku sudah ingin melirik buku lain hingga akhirnya tidak tuntas terbaca. Berikut buku-buku yang ingin ibu baca:

Hihi iyaaa ada buku pelajaran dan tes cpns juga. Do'akan yaa semoga bisa belajar dengan baik. Dan untuk buku-buku lainnya semoga bisa terbaca habis, diambil pelajarannya dan dapat diamalkan. Aamiin.

Kalau untuk twin, berikut buku-buku yang rencananya akan saya bacakan kepada mereka:

Saat ini twin sedang suka serial cican, satu buku bisa kami bacakan beberapa kali dalam sehari. Semoga makin menempel pelajaran dibalik ceritanya yaa.

Dan kesemuanya ini akan kami dokumentasikan dalam sebuah Pohon Literasi Keluarga. Bismillaah. Semoga kami istiqomah untuk terus membaca setiap harinya yaa. Salam Literasi 🙋

[detinnitami]

Ganti Judul

Seharusnya buku ketiga yang saya baca di periode permainan ini adalah tentang IKIGAI. Tapi sayang, saya tertipu. Waktu membeli buku, ada banyak sekali judul dengan tema IKIGAI, saya tidak mencari tahu dulu mana yang best seller atau yang versi originalnya. Saya asal ambil buku yang gambar covernya sakura dan penulisnya terasa nama-nama ke-jepang-jepang-an (?). Tanpa saya buka dulu plastiknya dan baca sekilas isi bukunya, seperti yang biasa saya lakukan jika beli buku. Zonk! Ternyata saya beli buku tulisan orang Indonesia, penulis masih berusia lebih muda dari saya. Bukan maksud hati menyepelekan, tapi kalau tata bahasa yang digunakan dalam tulisannya enak, pasti saya baca. Tapi, baru beberapa lembar saya baca buku itu, rasanya, seperti tersiksa karena pemilihan diksi yang kurang cocok antara satu kata ke kata selanjutnya. Ini benar-benar mengurangi kenikmatan membaca. Jadi saya putuskan, saya tidak jadi membacanya :( Karena masih banyak buku yang antri untuk dibaca.

AKhir-akhir ini saya lebih sering berdiskusi tentang financial planning dengan Pak Ryan. Termotivasi berkat instastory akun Instagram perencana keuangan yang menyentil empedu saya dengan memaparkan sebuah QnA, sang penanya bertanya tentang investasi apa yang bagus jika masih belum terlalu paham tentang investasi, emas? deposito? Justru jawaban twist yang didapat, si pemilik akun menjawab “investasi pengetahuan”. Yap. Jangan berani-berani berinvestasi jika belum punya pengetahuan apapun tentangnya. Modal awal untuk berinvestasi adalah pengetahuan. Saya, yang terlampau culun untuk urusan keuangan, serasa didorong di ujung jurang, dan dipaksa untuk bangkit lagi melawan kebodohan diri sendiri. Jadilah saya mengambil buku tentang perencanaan keuangan yang dulu sempat saya baca sambal di skip-skip karena tidak paham. Sekarang, saya akan baca ulang sampai mengerti, apa yang tidak dijelaskan dalam buku akan saya tanyakan ke Pak Ryan, sampai saya benar-benar mengerti.

Buku yang saya baca adalah Make it Happen dan Pension Ready Pension Happy, tulisan Prita Ghozi. Resumenya akan saya sertakan jika saya sedang tidak malas.

[kesacamelya]

Pohon Literasi #12

Maka berikut ini merupakan prinsip-prinsip prophetic public speaking yang disarikan dari pengalaman dan pengamalan para nabi dan rasul: ikhlas, ittiba', itqan, ihsan, istiqamah [Prophetic Public Speaking, hal. 41]

Hari ini saya membaca bagian kedua buku Prophetic Public Speaking yang diberi judul "What: Prinsip-Prinsip Prophetic Public Speaking". Ada 5 prinsip pada prophetic public speaking:

1. Ikhlas: kepentingan public speaking hanya ditujukan kepada Allah agar bisa diterima sebagai amal shalih dan selalu menjaga niat agar tetap suci.

2. Ittiba': mengambil jalan dan pelajaran yang telah diajarkan oleh nabi dan rasul, tanpa membatasi inovasi atau kreatifitas untuk mendatangkan kebaikan sebesar-besarnya.

3. Itqan: profesional dalam melakukan public speaking, mulai dari persiapan, penyampaian, sampai penindaklanjutan.

4. Ihsan: memberikan yang terbaik dalam penyampaian dan memastikan pesan yang disampaikan telah diterima dengan baik oleh objek atau audiens.

5. Istiqamah: konsisten mengawal pesan hingga tersampaikan serta senantiasa sabar dan telaten untuk terus belajar dan meningkatkan kapasitas diri.

[cindytaseptiana]

•Baca Buku Sambil Belajar• . Bismillah… Hari terakhir tantangan dengan jadwal weekend yang padat. Pagi ke sekolah karena ada Parent Teacher Conference, siang langsung jemput Eyang. Sampai di rumah sudah ditunggu Gladi Resik untuk penampilan seni 17-an malam ini. Fiuh… . Sudah dapat dipastikan malam tak akan sempat membaca buku karena anak-anak pasti kelelahan. Emaknya juga sih, pasti! Hahaha… Akhirnya, siang hari setelah mengerjakan tugas dari sekolah, langsung lah baca buku dulu. Alhamdulillah buku kali ini agak sedikit sedikit teori nih. . Baru beli kemarin karena emak gemes banget anak lihat anak kurang semangat. Akhirnya belajar Tahsin sedikit, sambil muroja’ah Juz 30. Alhamdulillah… Warna warni menarik, bikin seneng buka halaman bolak balik. Siapa yang senang? Emaknya, karena anaknya masih gitu-gitu aja, hahaha... . #hari17 #gamelevel5 #pohonliterasi #tantangan10hari #kuliahbundasayang #menstimulasianaksukamembaca #institutibuprofesional #kuliahBunSayIIP #bundytabercerita #bundasayang #bunsayiip #iipdepok #bunsay #owob #iip . @institut.ibu.profesional https://www.instagram.com/p/B1lTWn-hqZy/?igshid=1h85xjrnxyb56

[ummutaqiya]

Pohon Literasi #GameLevel5 #Day10

Assalamu’alaikuum. today is last daaay

akhirnya Umma bisa menuntasan apa yang Umma baca.. tentang mengelola emosi jiwa seorang Ibu, bagus banget bukunya hihi

Biru hari ini baca buku yang isinya banyak cerita-cerita gitu.. 

dan setelah ini, insyaAllah setiap hari biru akan dibacakan buku oleh umma, semoga terbiasa nantinya :)

dan evaluasi untuk umma dan aba agar melek literasi lagi

sampai jumpa di tantangan selanjutnya :)

[inurulb]

Day-9

Buku ini sebenarnya sudah ada sejak umur twin 8 bulan. Namun saat itu twin hanya tertarik dengan gambar-gambarnya saja. Kali ini saya ingin mulai intens memperkenalkan huruf-huruf hijaiyah kepada twin. Bukan untuk hafal saat ini juga atau sedini mungkin, hanya sekedar membuat twin familiar dengan huruf hijaiyah. Menariknya lagi, di buku ini setiap huruf merupakan awalan dari nama-nama binatang dalam bahasa arab. Selain itu terdapat narasi singkat yang menceritakan tentang hewan yang dimaksud. Senang sekali bisa membacakannya untuk twin. Lagi dan lagi. Mereka sangat antusias. Sesekali mencoba menirukan suara binatangnya. Haha lucu sekali. Belajar sambil bermain ya twin!

Kali ini ibu coba-coba belajar soal cpns nih. Hihi. Mengasah lagi kemampuan potensi akademik sekaligus wawasan kebangsaan yang keduanya sudah lamaaa sekali tidak di recall 😂

[sheilakp]

The last day!

Finally sampai juga di hari ke-10 setoran. Dan di hari terakhir ini alta membaca buku :

Touch and Sparkle Baby Animals, buku yang di dalamnya terdapat beberapa jenis hewan dengan artificial fur, atau bulu² sintetis yang mirip dengan bulu asli hewan yang ada di dalam buku itu. Seperti foto di atas, alta seolah² bisa membayangkan memegang bulu asli dari itik dan alta suka sekali dengan hewan² itu.

Maminya.. masih dalam keadaan fokus materi tahfiz. Wish me luck. Semoga ke depannya masih tetap bisa membaca buku yang sedang menjadi wishlist untuk dibaca.

[azhimuthe]

Hari 8 Menstimulasi Anak Gemar Membaca

Ummi Azizah - Hari 8 Menstimulasi Anak Gemar Membaca

Dan terjadi lagi... Belum submit ketiduran 😂

Kemarin diskusi bacaanku di peer grup dan aku membahas soal 5 whys questions. Nah ternyata dibahas juga di sini. Diceritakan bahwa kesadaran diri itu seperti lapisan bawang.

Lapisan 1. Pemahaman sederhana terhadap emosi. Lapisan 2. Kemampuan bertanya mengapa kita merasakan emosi tertentu. Ini membantu kita mengerti akar masalah dari emosi yang menguasai diri. Jika kita mengerti maka kita bisa melakukan sesuatu untuk mengubahnya. Lapisan 3. Mengapa saya menganggap ini sebuah kesuksesan / kegagalan ? Bagaimana kita mengukur diri, dengan standard apa?

[hasnidireja]

Menstimulasi Gemar Membaca

Bismillah ..

tak terasa sudah masuk ke level 5, yaitu level dimana ini level paling mudah (katanya) dibanding level lain selama di kelas bunda sayang. 

Rasanya ingin mencari partner untuk sama-sama bisa berbagi tentang bacaan dan makna apa yg sudah dibaca dari sebuah buku, namun ku masih bingung siapakah target tersebut, karna jika dilingkungan rumah agak sulit karena tidak ada buku bacaan yg mereka suka untuk dibaca, sebenarnya bisa saja dilakukan dan justru menjadi tantangan bagi ku, namun ku tak mau ambil resiko seperti di level 4 hingga mengerjakannya di injury time dan hampir tak lolos. huhuuu

Sementara ini ku akan mulai dengan diri sendiri dahulu sambil menunggu partner yg kira-kira cocok untuk ku jadikan partner membaca ini, semoga segera bertemu. 

sementara itu, sudah ada beberapa buku yg menjadi sasaran untuk ku bagi dengan yg lainnya, namun mayoritas buku tentang bisnis dan rezeki. Kenapa mereka? insyaAllah nnt ku akan ceritakan di hari-hari berikutnya. 

Bismillah, semoga Allah mudahkan dan lancarkan serta istiqomahkan di level ini. Semangat!

[helzami]

Menjadikan membaca seasyik bermain, sulitlah?

Prolog :

Saya masih selalu terbayang, ayah saya yang lulusan SR (Sekolah Rakyat) berprofesi petani, namun senantiasa punya waktu membaca buku di kursi tamu di rumah panggung kami yang sederhana. Jangan bayangkan buku-buku mewah nan mahal miliknya, namun buku-buku saku yang kertasnya buram dengan huruf kecil-kecil. pengalaman itu melekat erat di limbik saya. Hingga hari ini, saya ingin melakukan…

[wahzua]

Walau pun saya tidak membuat pohon literasi di rumah (krn memang sdg mudik), saya akan sedikit menyampaikan bab 'atensi' dan 'keinginan' saya tentang pohon literasi. . Pohon literasi adalah pohon yang menunjukkan buku-buku apa saja yang berhasil kita baca. Daun-daun dalam pohon tersebut bertuliskan judul dari buku yang telah 'selesai' dibaca. Salah satu metode kreatif untuk menstimulus tahapan membaca anak2. Kita tahu bukan anak-anak lebih menyukai hal2 yg 'menarik' daripada hal2 yang 'monoton'. . Perlu diketahui pula, sebelum memulai tahapan membaca, kita perlu 'pastikan' anak tsb telah 'lulus' dalam tahapan 'mendengarkan' dan 'berbicara' nya. Tak perlu buru2, karena proses tiap anak2 dapat berbeda. Bahkan untuk melatih tahapan mendengarkan saja bisa jadi menghabiskan waktu selama empat tahun. . . . Untuk menjadi home educator yg baik, tentu kita perlu banyak belajar. Selain belajar tntg input dan substansi, kita jg tidak boleh melupakan utk belajar tntg metode (tools apa yg digunakan, cara apa yang dipakai, kegiatan apa yg dipilih). Dan pohon literasi, mungkin bs mjd salah satu metode menarik utk bunda yg telah memiliki anak2 usia sekolah. 😊 Membuat bersama, dan mengisinya bersama. Mirip2 lah dg rumah bintang. . . Track Membaca: °Alhamdulillah Olahraga Kehamilan hampir selesai' ✌ . . #GameLevel5 #Tantangan10Hari #KuliahBunsayIIP #ForThingtoChangeIMustChangeFirst . #InstitutIbuProfesionalBandung #Day5 . #PohonLiterasi . Sumber Gambar: pinterest.co.uk

[detinnitami]

Hari ini kami memesan cap untuk menandai buku-buku kami.

Tugas membacakan untuk Bara masih menjadi kewajiban bapak Ryan

[kesacamelya]

Aliran Rasa Game Level 5

Alhamdulillah, saya berhasil menyelesaikan game level 5: pohon literasi. Dalam 15 hari, saya berhasil membaca 3 judul buku dan 1 judul buku yang sedang dalam proses.

Di tantangan ini, bukan hanya menyelesaikan 1 buku, tapi saya menantang diri saya sendiri untuk tidak membaca buku lain sebelum buku yang sedang saya baca selesai dibaca. Karena saya punya kebiasaan kalau agak bosan, cenderung berpindah ke lain buku, dan lupa untuk menyelesaikan buku yang awalnya dibaca haha.

Semoga setelah tantangan ini selesai, tetap istiqomah buat baca buku, aamiin :)

ps: saya masih punya tugas untuk membuat pohon literasi. Namun, karena insiden pergelangan kaki kiri terkilir dan lumayan bengkak, saya jadi kurang mood buat edit desainnya :"

[cindytaseptiana]

•Bye Rebutan Buku• . Bismillah… Punya anak lelaki 2 kok ya rebutan terus sih!? Ya mainan, ya makanan, ya buku, ya apapun pokoknya selalu saja menjadi rebutan. Walaupun sudah berulang kali diajarkan cara meminjam dengan baik, konsep berbagi, gunakan bersama, tetap saja drama rebutan kerap terjadi. . Akhirnya sesekali dibelikan mainan yang sama, masing-masing dapat. Makanan, termasuk peralatan makan juga disiapkan masing-masing. Hingga buku pun punya masing-masing, walaupun hampir semua buku Albarra (2 th) itu warisan Mas Althaf (6 th), tapi harus disebutkan kepemilikannya. Hahaha... . Nah, kali ini tak sengaja. Saat kemarin Althaf membaca buku seri “Fairytale” ada beberapa judul cerita yang sama persis dengan buku Albarra. Katanya dengan semangat, “Bun, ini sama dengan buku adek nih!” “Oh iya!” Sambutku tak kalah heboh, padahal udah tau. Weekk.. . Harapannya kali ini, saat membaca cerita “Goldilocks & The Three Bears” Albarra tak lagi ganggu-ganggu Althaf saat membacanya. Sudah aku sampaikan di awal bahwa bukunya sama persis, plek ketiplek. Eh, bukannya fokus, malah saling menyamakan urutan gambar. Hehehe… Gagal rebutan sih, tapi jadi gagal fokus juga. *tepok jidat* . #hari16 #gamelevel5 #pohonliterasi #tantangan10hari #kuliahbundasayang #menstimulasianaksukamembaca #institutibuprofesional #kuliahBunSayIIP #bundytabercerita #bundasayang #bunsayiip #iipdepok #bunsay #owob #iip . @institut.ibu.profesional . #book #bookstagram #fairytail (at Sawangan Residence Ideal Depok) https://www.instagram.com/p/B1fMHNbBTQ4/?igshid=1tjmo4xomxrrx

[ummutaqiya]

Pohon Literasi #GameLevel5 #Day9

Sudah hari ke 9 niiih.. dan Umma masih stay di buku ini haha

Biru hari ini baca buku judulnya “Menara kelangit (Kisah Haman)”

keep reading ya nak :D

oya Aba kemana ya ? :D