#gônada

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Os chakras

Os chakras vindos de conceitos que pertencem a vertentes indianas e tântricas e com ligação ao Yoga e Ayurveda, também chamados de Padma significando "Lótus" é um elo de energias que agem na mente, corpo e espírito, influenciando nas emoções, comportamento, aprendizado, comunicação e outros fatores. Esses pontos podem ser abertos ou fechados através de terapias ou cotidiano como Reiki, Pedras, Óleos Essências, Meditação, Yoga ou até mesmo alimentação. Todos nós temos 7 chakras e cada um deles está associado a um elemento. Estão organizados numa hierarquia evolutiva de necessidades humanas, iniciando pela sobrevivência e evoluindo para transformação espiritual. Se um chakra esta em equilíbrio esta energia flui pelo nosso corpo e se esta bloqueado tudo se trava sendo impossível a circulação, causando desequilíbrio físico, mental, espiritual e emocional. O corpo e a mente são influenciados pela sua energia interior e pela energia de um todo à sua volta, sendo necessário mante-los equilibrados para uma vida feliz e tranquila. Partindo de um conceito que a felicidade é um estado de espírito e não um facto. Apresentamos assim os chakras e o modo de como devemos cuidar de toda esta energia.   CHAKRA DA RAIZ OU MULADHARA Significa: Suporte. Está ligado aos órgãos que dão estrutura ao corpo (osso, músculo, coluna, pernas e pés), além do cóccix (períneo) e glândulas suprarrenais (adrenalina). Cor: Vermelho. Elemento: Terra. Quando em desequilíbrio: estresse, solidão e sensação de insegurança. Você também pode sentir espasmos musculares. Alimentação: Como este é o chakra da nossa “raiz”, que representa nossa fundação/estrutura, procure ingerir as raízes da natureza, como beterraba, alho, gengibre, batatas, nabo, cenoura, cebola, etc. Alimentos vermelhos, a cor que simboliza o chakra, também são importantes para equilibrá-lo. Opte por maçã, tomate, romã, morango e cereja. Carne vermelha para aqueles que não são vegetarianos são ótimas para balancear esse chakra também.   CHAKRA SEXUAL OU SACRO - SWADHISTHANA Significado: Cidade do prazer. Está relacionado às gônadas (ovários e testículos), à sexualidade, à energia feminina, procriação, ao baixo ventre e criação de projetos. Cor: Laranja Elemento: Água. Quando em desequilíbrio: Impotência, desânimo, incapacidade de se fazer entender pelos outros. Você também pode sentir dores na lombar, alterações de ciclos menstruais, infecções urinárias ou de rins. Alimentação: Seu elemento é a água, então água pura é o melhor que você pode dar ao corpo para equilibrar esse chakra. Porém, também pode aumentar a hidratação com chás e sopas/caldos. Salmão, sésamo, sementes de abóbora e girassol contém gorduras boas que nutrem esse chakra. E os alimentos laranjas, já que a cor do chakra está ligada aos alimentos que o equilibram. Então coma cenoura, laranja, abóbora, manga, pêssego e mamão.   CHAKRA DO PLEXO SOLAR OU UMBILICAL - MANIPURA Significado: Cidade das joias. Representa o corpo mental, está ligado ao pâncreas, emoções densas (raiva, tristeza, medo, ansiedade, angústia), e a auto estima, transforma energia bruta em ação. Cor: Amarelo Elemento: Fogo. Quando em desequilíbrio: O Manipura desequilibrado pode gerar sensação de vergonha, baixa autoestima e falta de confiança em si mesmo. Você também pode ter complicações gastrointestinais como má digestão e gastrite. Alimentação: Alimentos amarelos como abacaxi, pimento amarelo, milho, melão e banana. Para o equilibrar, evite açúcar, farinha branca e alimentos muito processados, que são digeridos rapidamente, pois é um chakra que trabalha na transformação de energia, ou seja, precisa de alimentos complexos, como leguminosas (grão de bico, lentilhas e feijões) e cereais integrais (aveia, arroz integral, centeio) que são metabolizados mais lentamente e mantém a energia por mais tempo. Aposte em temperos como gengibre, curcuma e canela que são anti-inflamatórios e aquecem o corpo, energizando o Manipura chakra.   CHAKRA CARDÍACO - ANAHATA Significado: Câmara secreta do coração. Localizado no centro do peito, coração, está ligado à glândula timo, ao pulmão, ao amor e relações interpessoais. Relacionado ao equilíbrio, compaixão e sistema imunitário. Representa o corpo astral. Cor: Verde Elemento: Ar Quando em desequilíbrio: Depressão, angústia, taquicardia, irritação. Você pode sentir dores no peito, ter alterações na pressão arterial e dificuldade na respiração. Alimentação: Apostar nos alimentos verdes, da cor do chakra é sempre uma boa ideia. Invista em couve, alface, espinafre, brócolos, couve flor, acelga, kiwi e ervilha. Algas como a espirulina também são ótimas. Além de ervas como orégão, manjericão, alecrim e coentro.   CHAKRA LARÍNGEO - VISHUDHA Significado: Purificador do sangue. Está ligado às glândulas tireoide e paratireoide (Filtrar sangue e regular ciclos menstruais). Localizado na garganta, está relacionado à comunicação, expressão, voz, autenticidade, concretização. Cuida da boca, garganta e vias respiratórias. Cor: Azul celeste Elemento: Ar Quando em desequilíbrio: Com o Vishuddha desequilibrado, você pode sentir-se incapaz de tomar decisões, dores no pescoço, tosse, dor de garganta e gengivite. Alimentação: mirtilos e amoras são os alimentos que mais se assemelham a cor desse chakra, mas as frutas de árvores que são “verdadeiras às suas essências” (caem da árvore quando maduras) como maçã, pêssego, pera, damasco e ameixa, por exemplo, também fortalecem Vishuddha. Alimentação mais líquida como sopas, sumos e chás também são ótimas para esse chakra.   CHAKRA FRONTAL - AJÑA Significado: Centro de controle, 3º olho. Localizado na testa, entre as sobrancelhas, está relacionado à glândula pituitária ou hipófise. Cuida do lobo frontal, representa nossa lógica, ideias, raciocínio, aprendizagem, intuição. Também está ligado à saúde de olhos e nariz. Cor: Azul índigo Elemento: Todos. Quando em desequilíbrio: falta de foco, sinusite, dor de cabeça, confusão mental, até problemas psíquicos. Quando Ajna está desequilibrado você pode sentir dificuldade de se conectar com seu lado espiritual e de pegar no sono. Alimentação: framboesa, uva roxa, amora, jabuticaba e mirtilo. Alimentos ricos em ômega 3, nutriente para o cérebro, como salmão, sardinha, linhaça, chia e nozes são excelentes para esse chakra.   CHAKRA CORONÁRIO - SAHASRARA Significado: Lótus das mil pétalas. Localizado no topo da cabeça, está ligado à glândula pineal ou epífise. Energiza o cérebro, e está relacionado à consciência e a produção de serotonina (sono, apetite, humor), além da nossa porção espiritual, fé e evolução. Cor: Violeta Elemento: Todos. Quando em desequilíbrio: problemas neurológicos, falta de fé, fobias, depressão e tendências suicidas. Sahashara chakra é muito espiritual e pode ser melhor equilibrado com outros tipos de terapias. Porém, como está ligado à serotonina, é possível que se beneficie de alimentos que aumentem a produção desta hormona como o cacau e a banana, que são fontes de triptofano, precursor da serotonina.   Consultora Shulamitha A Equipa Chave Mística www.chavemistica.com

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NOME DO EXAME

LDH em sangue

SINONÍMIA

Desidrogenase láctica (LDH) sanguínea. Lactato desidrogenase sanguínea.

INSTRUÇÕES AO PACIENTE

Material: sangue. É necessário jejum mínimo de 3 horas.

INTERPRETAÇÃO CLÍNICA

A desidrogenase lática é uma enzima que catalisa a interconversão do lactato a piruvato. Está presente em todos os tecidos, em cinco isoformas (LDH1, LDH2, LDH3, LDH4 e LDH5). Valores elevados no soro são encontrados em portadores de neoplasias (especialmente naqueles com fosfatase lcalina aumentada), de anemia megaloblástica e de choque. Aumentos moderados podem ocorrer nas doenças cardio-respiratórias que cursam com hipóxia (incluindo o infarto do miocárdio ou pulmonar), anemias hemolíticas, mononucleose e em pacientes com distrofia muscular progressiva. Elevações menores são encontradas nos casos de hepatites agudas, icterícias obstrutivas e cirrose. Pacientes que tenham sofrido convulsões ou tenham se submetido à eletromiografia ou biópsia muscular podem apresentar alteração da LDH. O aumento da LDH em líquor pode estar associado a alterações sistêmicas ou a alterações inflamatórias específicas do SNC. É útil na diferenciação do acidente de punção da hemorragia intracraniana, especialmente em recém-nascidos.

NOME DO EXAME

Leucograma

SINONÍMIA

Leucometria; Contagem total e diferencial dos leucócitos no sangue

INSTRUÇÕES AO PACIENTE

Não é necessário jejum. Anotar os medicamentos em uso, inclusive vitaminas.

INTERPRETAÇÃO CLÍNICA

Determina a concentração total e diferencial de leucócitos em fluidos biológicos, usualmente no sangue. Os resultados são usados no diagnóstico e acompanhamento de várias patologias, incluindo as infecciosas, neoplásicas e os processos tóxicos metabólicos. Avalia a mielopoiese e é um teste essencial no controle de doenças do sistema imune. Os resultados podem variar muito, dependendo do nível de estresse físico e mental do paciente, sendo especialmente verdadeiro nas crianças. Nos bebês o resultado pode variar de acordo com o local de punção. Amostras colhidas em bebês chorando há alguns minutos podem apresentar leucocitose com desvio à esquerda, sugerindo falsamente uma infecção. As gestantes podem desenvolver leucocitose por neutrofilia, geralmente no terceiro trimestre, que declina rapidamente após a 34ª semana. Muitas drogas também podem alterar o resultado do leucograma, sugerindo leucopenias ou leucocitoses. Várias doenças têm efeito sobre a contagem geral e diferencial de leucócitos.

NOME DO EXAME

LH

SINONÍMIA

Hormônio Luteinizante

INSTRUÇÕES AO PACIENTE

Material: sangue. Não é necessário jejum (observar informação abaixo). É necessário informar os medicamentos que o paciente esteja usando, inclusive medicamentos formulados para emagrecimento (mesmo aqueles com produtos naturais). As mulheres devem informar também se estiverem em período de gestação ou em uso de anticoncepcionais e informar o dia do ciclo menstrual ou a data da última menstruação.

INTERPRETAÇÃO CLÍNICA

Os hormônios luteinizante (LH) e folículo-estimulante (FSH) são glicoproteínas produzidas pelo mesmo tipo de células pituitárias, e que apresentam ação gonadotrópica. Sua produção é regulada pelo hipotálamo e pelos hormônios sexuais (estrogênio, progesterona e testosterona). Valores elevados de LH e FSH estão relacionados a defeitos na produção de hormônios sexuais e sua dosagem é utilizada no diagnóstico diferencial de hipogonadismo primário e secundário. Valores elevados podem estar presentes na anorquidia, síndrome de feminização testicular, síndrome de Klinefelter, alcoolismo, na retirada cirúrgica das gônadas e, fisiologicamente, na menopausa. São úteis na investigação da ginecomastia, impotência e alterações no ciclo menstrual, inclusive na avaliação das causas de infertilidade. O LH e o FSH podem estar reduzidos nos distúrbios da pituitária ou do hipotálamo, e em alguns casos de puberdade precoce, relacionada a tumores ou hiperplasia adrenal. A relação LH/FSH pode auxiliar no diagnóstico da síndrome do ovário policístico.

NOME DO EXAME

Lipase

SINONÍMIA

LIP

INSTRUÇÕES AO PACIENTE

Não é necessário jejum.

INTERPRETAÇÃO CLÍNICA

A lipase é uma enzima digestiva importante no metabolismo de lipídios, promovendo a separação de glicerol e ácidos graxos. É produzida principalmente pelas células acinares pancreáticas, porém também é produzida em outros sítios. Associada à amilase, é usada no diagnóstico das pancreatites, quando permanece elevada por mais tempo, embora seu pico máximo ocorra depois da amilase. Também pode estar elevada no infarto intestinal, no cisto pancreático ou pseudocisto, na peritonite e em outras doenças do trato digestivo, mas não na parotidite.

NOME DO EXAME

Lítio

SINONÍMIA

Carbolítio; Carbamato de Lítio

INSTRUÇÕES AO PACIENTE

Não é necessário jejum.

1. O paciente deve informar o nome da medicação que está fazendo uso, data e horário da última administração e da coleta.

2. O paciente deve manter OBRIGATORIAMENTE a dose normal do medicamento.

3. A coleta é realizada até 1 hora antes da tomada da medicação ou conforme pedido médico.

4. Se o medicamento for tomado apenas 1 vez ao dia, a coleta deve ser realizada pelo menos 12 horas após.

5. Na suspeita de intoxicação descrita no pedido médico, será coletado em qualquer tempo, sempre informando o horário da última dose.

INTERPRETAÇÃO CLÍNICA

O lítio é um elemento psicoativo usado no controle de pacientes com crises de mania, especialmente nos portadores de distúrbio bipolar. Seu uso deve ser acompanhado de dosagens seriadas para controle dos níveis séricos. O lítio é tóxico em concentrações superiores a 1,5 mEq/l, especialmente ao SNC e rins, podendo causar desde poliúria, fraqueza e tontura, até arritmias cardíacas, convulsões e coma quando os níveis superam os 3,0 mEq/l, embora sintomas importantes possam estar presentes em pacientes com níveis terapêuticos. O lítio não se liga a proteínas plasmáticas, apresenta pico de concentração de uma a cinco horas após a administração da dose, e tem meia-vida de 18 a 24 horas. O uso de diuréticos tiazídicos e de antiinflamatórios não esteróides pode reduzir o clearance do lítio. A teofilina, cafeína e diuréticos osmóticos podem reduzir os níveis de lítio por aumento do clearance.

NOME DO EXAME

LKM1

SINONÍMIA

Anti-LKM1; Anticorpo anti-LKM1

INSTRUÇÕES AO PACIENTE

É necessário jejum de 8 horas.

INTERPRETAÇÃO CLÍNICA

Anticorpos anti-LKM1 são autoanticorpos dirigidos contra a enzima citocromo P4502D6, e são os marcadores sorológicos da hepatite autoimune tipo 2, doença que acomete predominantemente mulheres jovens. Anti-LKM1 em título > 1:40, é um dos componentes dos critérios diagnósticos simplificados da hepatite autoimune. Anticorpos anti-LKM1 também podem ser encontrados em até 7% dos casos de Hepatite C. Anticorpos anti-LKM2 foram associados no passado com hepatite medicamentosa produzida por ticrynafen (ácido tienílico), fármaco não mais disponível. Anticorpos anti-LKM3 estão associados à hepatite crônica D em 13% dos casos.

NOME DO EXAME

Magnésio total

SINONÍMIA

INSTRUÇÕES AO PACIENTE

Não é necessário jejum.

INTERPRETAÇÃO CLÍNICA

O magnésio (Mg) é um dos íons mais importantes do organismo. Embora seus níveis séricos sejam muito menores que os níveis intracelulares, sua dosagem é importante especialmente nos pacientes graves. Deficiências de Mg estão ligadas a espasmo muscular, tonteiras, tremores, tetania e convulsão, que geralmente aparecem em níveis inferiores a 1,2 mg/dl. Valores superiores a 4,9 mg/dl podem estar relacionados a sintomas de toxicidade e sua ocorrência é mais freqüente em pacientes com falência renal e naqueles em uso terapêutico de Mg. A hipermagnesemia pode resultar em perda de reflexos, sonolência e sintomas de bloqueios cardíacos. Sua pesquisa está indicada nos pacientes com hipocalcemia sem explicação, hipocalemia não responsiva e nos portadores de doenças cardíacas em que a hipomagnesemia pode ser um agravante, como a insuficiência cardíaca congestiva, infarto e hipertrofia ventricular.

NOME DO EXAME

Micológico direto

SINONÍMIA

Exame direto para fungos

MATERIAL BIOLÓGICO/VOLUME/CONSERVANTE

Material: pele unhas, pelos e cabelo.

Coletar a amostra de acordo com a solicitação médica em frasco limpo e seco. Conservar em temperatura ambiente.

INTERFERENTES

Uso de antimicótico oral ou tópico, talco antisséptico, maquiagem, cremes, filtro solar, esmalte medicamentoso e corte ou higiene excessiva das unhas.

INSTRUÇÕES AO PACIENTE

Cuidados que antecedem a coleta: Medicamentos de uso tópico, especialmente antifúngicos, devem ser suspensos por 10 dias antes da coleta. Não estar fazendo uso de talco, creme, filtro solar ou maquiagem no dia da coleta. Remover o esmalte pelo menos 24 horas antes da coleta. A higiene das unhas (corte e limpeza) deve acontecer uma semana antes da coleta.

INTERPRETAÇÃO CLÍNICA

O exame é utilizado no diagnóstico rápido de micoses superficiais (dermatofitoses, tinhas, pitiríase, candidíases e outras) através da detecção de estruturas fúngicas em amostras clínicas. Resultados negativos não excluem a possibilidade da infecção devido à baixa sensibilidade do teste.

[elcitigre2021]

Cura pelas Mãos & Reike...

Energia vital universal... "É tudo que vibra em nosso planeta e sistema solar, tudo o que tem Vida(Prana) e existe no Universo(Energis Vril): nosso corpo, a flora e a fauna" . Segundo ele, é a tradução da palavra japonesa reiki: rei significa universal e ki, energia vital que flui em todo ser vivo.

E, na verdade, é algo difícil de definir porque a gente não vê, só sente. "A energia vital universal é a energia que nos coloca no nosso estado mais puro, que é de alegria, abundância, gratidão, contentamento interno, plenitude. É aquela centelha divina que a gente, às vezes, sente no meio do peito em momentos de meditação profunda ou de grande contentamento. É a energia que nos dá equilíbrio, ainda que à nossa volta esteja o caos".

O reiki é considerado uma terapia integrativa em que o reikiano (ou mestre) estende suas mãos sob algumas partes do corpo para canalizar a energia vital universal com o objetivo de equilibrar o corpo e a mente. É, inclusive, reconhecido pela Organização Mundial de Saúde (OMS) e aplicado no Sistema Único de Saúde (SUS).

O que é reiki?

O reiki é um sistema de cura que tem por objetivo ativar, canalizar e aplicar a energia vital universal em qualquer ser vivo a fim de equilibrar a energia dele, que pode estar em desequilíbrio (frequências mais baixas). Mas, como isso funciona? "O universo é formado por energias que interagem entre si e se entrelaçam. Todos nós somos constituídos por energia e matéria. Essa energia é vibracional, ou seja, ela vibra em uma determinada frequência. Emoções positivas geram energia que vibra em frequências mais altas, enquanto as emoções negativas geram energia que vibra em frequências mais baixas", explica Carol Salles, jornalista e mestre em Reiki há 13 anos. Segundo Carol, no reiki, a aplicação do reiki é feita por meio de símbolos. "Eles são considerados sagrados e não devem ser mostrados publicamente (embora tenha alguns mestres que fazem isso). É por isso que o reiki é chamado de 'sistema' – são vários símbolos, cada um com uma simbologia própria e atuação diferente dos demais", diz. O reikiano (a pessoa que aplica), portanto, é capaz de modular esse envio, escolhendo os símbolos mais adequados para cada caso e direcionando a energia para determinados locais do corpo ou do ambiente. "Vale citar que quem decodificou primeiro esse sistema foi o japonês Mikao Usui, nascido em 1865. Sua história conta que ele 'recebeu' os símbolos por meio de meditações em vibrações muito elevadas", explica.

Esse método utilizado que é através da colocação das mãos nas regiões das sete glândulas do corpo humano, que são os centros energéticos por onde tudo é captado. A energia vital universal é trazida para essas regiões revitalizando todos os setores do corpo humano que são coordenados por essas regiões, consequentemente trataremos das doenças respectivas.

Além disso, por se tratar da energia de vida do universo, a Cura se processa no espiritual, emocional, no passado e no futuro de cada um. Com o Reiki, podemos limpar traumas, medos, frustrações, raivas, rancores do passado, bem como, preparar cada momento do futuro. Podemos também, tratar de pessoas a distância desde que elas autorizem.

As glândulas são as Suprarrenais, as pancreáticas, timo(cardíaco), as gônadas(sexuais), tireóide, pituitária e Pineal.

Quando elas estão bloqueadas ou em desequilíbrio provocam disfunções e problemas físicos, a saber respectivamente:

Suprarrenais: raiva, impaciência, apego, materialismo, culpa, vícios, vergonha, violência, morte e dor, insuficiência renal, coluna vertebral, ossos, dentes, intestino grosso, ânus, reto, próstata, anemia, excesso de peso, pressão baixa, fadiga, pouca tonicidade muscular, problemas de circulação, desequilíbrio na temperatura do corpo, leucemia e tensão nervosa.

Gônadas (Glândulas sexuais): controle, sujeição ou insatisfação sexual, promiscuidade, rejeição, solidão, ressentimentos, vingança, ciúme, inveja, depressão, sistema reprodutor, bexiga, quadris, pernas, pés, nervo ciático, espasmos musculares, cãibras, cólicas, desordens menstruais e desequilíbrios hormonais.

Pancreáticas: ansiedade, preocupação, indecisão, preconceito, desconfiança, negligência, mentira, baço, estomago, fígado, vesícula, intestino delgado, parte inferior das costas, sistema nervoso vegetativo, sentimento de inferioridade, falta de lógica e razão, insegurança e insônia.

Timo: desilusão, transição, pânico, depressão, coração, arritmia cardíaca, sistema circulatório, brônquios e aparelho respiratório, parte superior das costas, nervo vago, pele, rubor, pressão alta, colesterol alto, palpitações, acidose, síndrome de pânico e incapacidade de amar.

Tireoide: Fracasso, apatia, desespero, limitação, medo, insegurança, auto reprovação, submissão, garganta, amídalas, laringe, cordas vocais, esôfago, suscetibilidades de infecções virais e bacterianas, resfriados, amidalites, faringites, dores musculares e de cabeça (nuca), problemas dentários, endurecimento dos maxilares (bruxismo), herpes e medo de fracasso na vida social.

Pituitária: Ganância, arrogância, tirania, rigidez, alienação, sistema nervoso central, olhos (cegueira, catarata, glaucoma), ouvido (surdez), nariz (renite), falta de raciocínio lógico, vícios de drogas, álcool e outras compulsões.

Pineal: Neuroses, irracionalidade, desorientação, fobias, histeria, obsessão, cérebro, insônia, enxaqueca, disfunções sensoriais, neuroses, histeria, obsessão e materialismo.

O Reiki trará para as glândulas a energia de vida universal para que elas possam ter suas funções corretas e saudáveis, a saber:

Suprarrenais: sobrevivência e existência terrena, ligação com o mundo material e energia física.

Gônadas (glândulas sexuais): reprodução e sexualidade.

Pancreáticas: personalidade, vitalidade, ação e vontade, paz e harmonia, auto estima, proteção contra vibrações negativas.

Timo: amor incondicional, união, sistema imunológico.

Tireoide: comunicação, criatividade, iniciativas, independência.

Pituitária: intuição, percepção, raciocínio lógico.

Pineal: ligação com energias superiores, plenitude de ser.

O que são os chakras? Como cada um deles atua? "Chakras são locais no corpo por onde a energia flui. Se pudéssemos vê-los, eles girariam como vórtices, absorvendo a energia vital universal para nós e também emitindo nossa energia para fora".

Existem muitos chakras espalhados pelo corpo, mas em geral, falamos nos sete chakras principais, que são estes:

Básico (Muladhara) Fica no períneo, sua cor é a vermelha e está relacionado à nossa sobrevivência, vitalidade, energia física, ter os pés no chão. Ele nos conecta à terra. Também está relacionado com a glândula supra renal, uma das mais importantes do corpo humano.

Umbilical (Svadhisthana) Fica cerca de 3 dedos abaixo do do umbigo e está relacionado ao sistema reprodutor, à sexualidade, sensualidade, criatividade e sentir prazer (não só sexual, mas na vida). Sua cor é laranja.

Plexo Solar (Manipura) Fica na boca do estômago e é amarelo. Está ligado ao sistema digestivo e à nossa mente racional, à vontade de saber e aprender e também ao nosso ego.

Cardíaco (Anahata) Fica no centro do peito, na altura do coração. É o chakra do amor incondicional, da compaixão, da autoestima. Também é o chakra intermediário entre os inferiores (os três acima) e os superiores, fazendo a ligação entre eles. Sua cor é verde (cura) ou rosa (amor)

Laríngeo (Visuddha) Localiza-se na garganta. Está ligado à tireóide, à comunicação em geral, à fala, a como nos colocamos perante os outros. Sua cor é azul celeste.

Frontal (Ajna) É o famoso terceiro olho, aquele que enxerga o invisível. Fica no centro da testa, um pouco acima das sobrancelhas. É o chakra da intuição e sua cor é azul índigo.

Coronário (Sahasrara) É o chakra da coroa, pois está localizado no topo da cabeça, e abre-se para cima. Ele nos liga à energias superiores, à espiritualidade. Pode ser violeta, dourado ou branco.

[sallopes]

SISTEMA REPRODUTOR: MASCULINO E FEMININO

Também chamada de sistema genital, são os responsáveis pela perpetuação da espécie. Nessa dança complexa da vida encontram-se as gônadas, responsáveis por produzir gametas. O sistema reprodutor, também chamado de sistema genital, é responsável por proporcionar as condições adequadas para a nossa reprodução.

O sistema reprodutor feminino:

Explicando seus componentes:

Vagina: Órgão feminino de relação sexual, canal parado fluxo menstrual e canal de parto.

Endométrio: Onde o embrião se implaca, da origem a maior parte da placenta.

Miométrio: Contraçãos musculares e ajuda a expelir o bebê na hora do parto.

Útero: Lugar onde o óvulo é implantado permitindo o desenvolvimento do embrião.

Colo do útero: Barreiras contra micróbios, efetuando o período entre os ciclos menstruais contra os espermatozóides.

Ovários: Principais orgãos reprodutores femininos, produz óvulos, produz hormônios reprodutores.

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O sistema reprodutor masculino:

Explicando seus componentes:

Ductos deferentes: Conduzem os espermatozóides do epididimo até os ductos ejaculatórios.

Epididimo: Local de maturação dos espermatozóides.

Ductos e jaculatórios: Conduz os espermatozóides até a uretra durante a ejaculação.

Glândula bulbouretral: Secretam um muco lubrificante na uretra masculina durante a excitação sexual.

Próstata: Glândula que circunda a ureta, secreta substâncias no sêmen que ativa os espermatozóides.

Uretra: Canal para a urina, canal paga a ejaculação do esperma.

Testículos: Principal órgão reprodutor masculino.

Vesícula seminal: Secretam muitas substâncias, incluindo prostaglandina que se tornam parte do esperma.

[gazeta24br]

Finalidade é coletar materiais que ajudem a conservar aves   O Banco Nacional de Amostras Biológicas de Albatrozes e Petréis (Baap) - gerido pelo Projeto Albatroz e situado em Florianópolis (SC) - encerrou o ano de 2022 com um aumento de 57,5% no volume de amostras disponíveis para consulta por pesquisadores.  Funcionando de forma estruturada desde 2018, ele contabiliza atualmente 10 mil amostras biológicas de 39 espécies dessas aves marinhas ameaçadas de extinção, incluindo sangue, órgãos, gônadas, ossos, cultura bacteriana, parasitas, pele, penas e diversos outros tecidos. O objetivo é coletar, catalogar e oferecer materiais que ajudem pesquisadores a conservar essas aves oceânicas que vêm ao Brasil para se alimentar fora da época de reprodução. A ornitologista responsável pelo Baap, Alice Pereira, consultora técnica do Projeto Albatroz,, informou hoje (2) à Agência Brasil que, além de receber amostras físicas de parceiros, o banco também recebe informações do que esses parceiros possuem. “A nossa ideia é integrar as coleções porque, muitas vezes, essas instituições têm as amostras, mas não dispõem de um site ou pessoal para atender os pedidos e, inclusive, de recursos para efetuar pesquisas. A gente quer fazer essa integração”, disse a ornitologista . A criação do banco atendeu uma demanda também de outros países. Os albatrozes e petréis são aves migratórias e coloniais que se deslocam pelos oceanos para se alimentar. “Os esforços de conservação das espécies são conjuntos”, destacou. Desde 2008, o Brasil faz parte do Acordo Internacional para Conservação de Albatrozes e Petréis (Acap), que é multilateral e voltado à promoção da conservação de albatrozes e petréis, por meio da coordenação de atividades internacionais para reduzir ameaças para essas aves. O acordo foi assinado em 2001 na cidade do Cabo, África do Sul, e reúne diversos países que trabalham em conjunto para trocar informações e dados visando proteger as aves no mundo. “Essa demanda surgiu do acordo”, frisou. Plano de ação O Brasil conta também com o Plano de Ação Nacional para a Conservação de Albatrozes e Petréis (Planacap), que resultou na criação do Baap para que os especialistas nacionais possam pesquisar o que está acontecendo com essas aves nos mares brasileiros. Elas costumam aparecer no Brasil em épocas diferentes para se alimentar, principalmente de peixes, moluscos e crustáceos. Os albatrozes - que se alimentam em águas oceânicas brasileiras ou próximas ao mar territorial - vêm de ilhas antárticas e subantárticas em que se reproduzem. São exemplos o albatroz-de-sobrancelha (Thalassarche melanophris) e o albatroz-viageiro (Diomedea exulans). Já as pardelas e petréis têm movimentos mais variados, podendo vir dos mesmos locais de reprodução que os albatrozes, como é o caso da pardela-preta (Procellaria aequinoctialis) e do petrel-gigante (Macronectes giganteus). Outras pardelas e petréis podem vir de ilhas no hemisfério norte, a exemplo da pardela-sombria (Puffinus puffinus) e a cagarra-de-cabo-verde (Calonectris edwardsii). A finalidade para este ano é aumentar a divulgação do banco para ter mais pedidos por amostras, visando ampliar a demanda e fomentar também publicações científicas. As novas amostras são obtidas principalmente pela parceria com instituições ligadas ao Programa de Monitoramento de Praias (PMP), contratadas pela Petrobras, além de organizações que atuam no resgate e reabilitação de aves marinhas de diversas regiões brasileiras. O Brasil tem parceria com a Argentina em pesquisa sobre o impacto dos plásticos sobre albatrozes e petréis. “A gente quer produzir amostras e também ceder para outros”, disse Alice. A intenção é estimular parcerias com governos e academias. Os interessados podem acessar o banco de amostras no endereço www.baap.org.br. O Projeto Albatroz é patrocinado pela Petrobras, junto com o Centro Nacional de Pesquisa e Conservação de Aves Silvestres (Cemave) do Instituto Chico Mendes de Conservação da Biodiversidade (ICMBio) e a R3 Ani

mal. Pesquisadores interessados em cadastrar amostras no site podem entrar em contato pelo e-mail baap@projetoalbatroz.org.br. Para que novas amostras sejam adicionadas ao diretório do banco é necessário que a coleta da amostra siga padrões definidos no portal, e que sejam enviados dados específicos, conforme o protocolo de coleta do Projeto Albatroz. Ameaças A analista ambiental do Cemave-ICMBio, Patrícia Serafini, destacou que o banco é público, facilitando a consulta e o acesso de pesquisadores, além da conservação da espécie. Avaliou que depois de 10 anos coordenando o Plano de Ação Nacional para a Conservação de Albatrozes e Petréis, percebeu que havia muita lacuna de conhecimento sobre esse grupo de aves oceânicas de difícil acesso porque esses animais visitam ilhas muito afastadas da costa. “Uma amostra de albatroz é algo muito raro, muito difícil" disse. Para ela, o banco tem duas funções: facilitar a pesquisa científica e encontrar respostas para conservar essas aves ameaçadas de extinção. Os albatrozes sofrem com a ação nociva de seres humanos ao meio ambiente, como a poluição nos oceanos, com destaque para o plástico, que as aves ingerem confundindo com alimento. As aves são ainda capturadas acidentalmente por embarcações pesqueiras, atraídas por iscas em anzóis utilizados para a pesca de peixes grandes longe da costa. Esses peixes acabam sendo fisgados e morrem afogados. “O principal problema é a captura na pesca”, indicou Patricia. Reduzir a captura incidental de albatrozes e petréis é a principal missão do Projeto Albatroz. Criado em 1990, em Santos (SP), ele tem como linha principal de ação o desenvolvimento de pesquisas para subsidiar políticas públicas e a promoção de ações de educação ambiental junto aos pescadores, jovens e escolas.   Edição: Kleber Sampaio

[citovet2023]

EMBRIOLOGIA

Gametogênese:

A Gametogênese é a formação e produção dos gametas, processo que só ocorre em indivíduos sexualmente maduros.Ela marca a mudança de etapa da infância para a vida adulta.

O Sistema Reprodutor Humano possui diversas partes, internas e externas, com funções diferentes e interligadas. As gônadas são células germinativas que tem a função de produzir gametas. Mesmo sendo uma célula especializada, faz parte do corpo humano, então é diplóide (2n) e carrega os mesmos cromossomos de qualquer parte daquele corpo.

Na mulher, a gônada é o ovário e pode ser chamada ovogônia. No homem, a gônada é o testículo e pode ser chamada de espermatogônia.Do nascimento à puberdade,essas células vão sofrendo mitoses para desenvolvimento.

Quando atingem a maturidade, sofrem meiose e produzem os gametas, que são haplóides (n) e carregam metade dos cromossomos daquele indivíduo. Eles não são propriamente uma parte anatômica do corpo, mas o produto delas!

□ A meiose no ovário é interrompida antes de se completar, originando um ovócito secundário. Isso ocorre uma vez ao mês e corresponde ao período fértil da mulher, em que este único gameta produzido está ativo por cerca de uma semana.

Quando ocorre a liberação do gameta em uma área chamada trompa, o útero cresce e se prepara para gestação. Se não houver fecundação, o corpo percebe e desfaz toda a estrutura que havia montado. Assim ocorre a menstruação, que é a descamação da parede do útero e liberação do gameta não utilizado.

A meiose no testículo é diferente, ela ocorre todos os dias e gera milhares de gametas, chamados de espermatozóides. Eles ficam armazenados no epidídimo, dentro da bolsa escrotal, esperando para serem excretados do corpo pela ejaculação.

FECUNDAÇÃO

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Redação Beduka

2 anos atrás

Tudo sobre Embriologia: definição, conceitos, explicação, imagens e curiosidades!

Entenda o que é Embriologia de uma vez por todas!

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Natal com Beduka

A Embriologia é uma área da Biologia que estuda as fases iniciais do desenvolvimento dos seres vivos, desde uma primeira única célula: o Zigoto. Ela investiga os processos que antecedem a formação do embrião até o surgimento dos órgãos. Assim, analisa a gametogênese, a fecundação e os três processos: Clivagem, Gastrulação e Organogênese.

Neste artigo sobre Embriologia, você encontrará:

O que é Embriologia, origem e áreas de estudo

Embriologia Humana: fases do desenvolvimento

Conceitos (Mórula, Clivagem, Nidação, Gástrula…)

Importância da Embriologia

Curiosidades da Embriologia

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O que é Embriologia?

A Embriologia é a área da Biologia que estuda as fases iniciais do desenvolvimento dos seres vivos. Para ter uma análise mais completa, ela investiga desde os processos da Fecundação até a formação da base dos órgãos de um organismo.

A palavra “embryo” significa a “origem” ou “princípio do ser”. Este termo é utilizado para se referir à primeira etapa da vida intra-uterina, que vai desde o momento pós fecundação (formação do Zigoto) até a 8° semana de gestação, por volta do terceiro mês. Por isso, ela é responsável somente pelo estudo dos Embriões.

Da 9° semana em diante, é possível observar as mudanças exteriores e a especialização dos membros (pernas, braços, etc.). Assim, deixamos de usar o termo Embrião e utilizamos o termo Feto.

Quando o Feto possui a maioria das funções já ativas, ocorre o parto e utilizamos o termo recém-nascido. Ainda sim, só na puberdade que o corpo alcança a maturidade da fisiologia, com a produção de gametas. Depois disso, continuamos dividindo a vida em etapas, pois outras transformações físicas ocorrem.

Contudo, essas etapas do desenvolvimento não fazem parte do estudo da Embriologia. Mencionamos apenas para você ter noção de que o processo é complexo e vamos estudar o inicinho de um todo!

Como surgiu a Embriologia?

As pesquisas sobre Embriologia foram iniciadas na Grécia Antiga com o nosso famoso Aristóteles! Ele analisou embriões de galinha e percebeu que o animal adquiriu forma gradualmente. Então, desenvolveu a Teoria da Epigênese: um organismo vivo não surge já formado “do nada”, mas passa por etapas progressivas de desenvolvimento.

Contudo, o “Pai da Embriologia” é Caspar Fredriech, que no século XVIII já dispunha de tecnologias para uma análise mais detalhada e a elaboração de uma teoria mais científica e menos filosófica.

Mas foi somente no século XIX que a microscopia permitiu a realização de muitas pesquisas avançadas, agregando todo o conhecimento que veremos hoje e aprimorando o que já tinha sido elaborado.

O que a Embriologia estuda e quais são as áreas da Embriologia?

Já vimos que ela estuda a etapa inicial do desenvolvimento de um ser. Mas precisamos entender que existem vários seres que se desenvolvem de formas diferentes. Por isso, existem “subáreas” dentro da Embriologia:

Embriologia Humana: busca o conhecimento sobre o desenvolvimento de embriões humanos.

Embriologia Vegetal: estuda os estágios de formação e desenvolvimento das plantas.

Embriologia Animal: foca nos estágios de vida inicial dos seres que pertencem ao Reino Animal, exceto o Ser Humano.

Embriologia Comparada: compara o desenvolvimento embrionário de diversas espécies animais, é importante para os estudos da teoria Evolutiva.

Além disso, ela está recheada de conceitos da Citologia, Histologia e Genética; porque vamos analisar a formação fisiológica e as transformações dentro de cada fase. São elas que vamos estudar!

Antecedentes das Fases da Embriologia

Antes de estudar as fases em si, precisamos entender como chegamos à origem do embrião. Os fenômenos que permitem a formação de um embrião são Gametogênese e Fecundação, vamos entendê-los:

Gametogênese

A Gametogênese é a formação e produção dos gametas, processo que só ocorre em indivíduos sexualmente maduros. Ela marca a mudança de etapa da infância para a vida adulta.

O Sistema Reprodutor Humano possui diversas partes, internas e externas, com funções diferentes e interligadas. As gônadas são células germinativas que tem a função de produzir gametas. Mesmo sendo uma célula especializada, faz parte do corpo humano, então é diplóide (2n) e carrega os mesmos cromossomos de qualquer parte daquele corpo.

Na mulher, a gônada é o ovário e pode ser chamada ovogônia. No homem, a gônada é o testículo e pode ser chamada de espermatogônia. Do nascimento à puberdade, essas células vão sofrendo mitoses para desenvolvimento.

Quando atingem a maturidade, sofrem meiose e produzem os gametas, que são haplóides (n) e carregam metade dos cromossomos daquele indivíduo. Eles não são propriamente uma parte anatômica do corpo, mas o produto delas!

A meiose no ovário é interrompida antes de se completar, originando um ovócito secundário. Isso ocorre uma vez ao mês e corresponde ao período fértil da mulher, em que este único gameta produzido está ativo por cerca de uma semana.

Quando ocorre a liberação do gameta em uma área chamada trompa, o útero cresce e se prepara para gestação. Se não houver fecundação, o corpo percebe e desfaz toda a estrutura que havia montado. Assim ocorre a menstruação, que é a descamação da parede do útero e liberação do gameta não utilizado.

A meiose no testículo é diferente, ela ocorre todos os dias e gera milhares de gametas, chamados de espermatozóides. Eles ficam armazenados no epidídimo, dentro da bolsa escrotal, esperando para serem excretados do corpo pela ejaculação.

Fecundação

A função biológica da produção de gametas é a procriação, ou seja, geração de um novo ser vivo. Contudo, um gameta sozinho não gera vida. Dessa forma, quando ocorre um ato sexual, o espermatozóide se locomove para adentrar no útero e alcançar o ovócito.

Quando os gametas estão próximos, o ovócito completa a meiose paralisada. Assim, eles se fundem e chamamos esse processo de Fecundação.

Os gametas eram haplóides, ou seja, os núcleos das células possuíam a metade dos cromossomos do pai ou da mãe. Na fecundação, os núcleos deles se unem deixando de ser dois e se tornando um: surge uma nova célula geneticamente completa (diploide) e única (possui um DNA próprio, não é réplica do pai nem da mãe).

Esse processo é chamado de cariogamia e origina a primeira célula humana: o Zigoto.

OBS: A Fecundação humana é interna (ocorre dentro do corpo), mas os anfíbios fazem fecundação externa. Os seres humanos são dióicos (há machos e fêmeas), mas há anelídeos que são monóicos (todos os seres tem os 2 sexos).

Fases da Embriologia Humana:

Na espécie humana, as principais fases do processo de desenvolvimento são três: Clivagem (Segmentação), Gastrulação e Organogênese. Em cada uma dessas fases, o embrião poderá ser classificado como uma das 4 formas: Mórula, Blástula, Gástrula ou Nêurula.

1.Segmentação ou Clivagem

Como o zigoto é a primeira célula de um indivíduo, assim que é formado já apresenta atividade e começa a realizar diversas mitoses. Por meio delas é que cresce e segue se desenvolvendo. A esse primeiro fenômeno damos o nome de Clivagem ou Segmentação.

Mórula

As células originadas são chamadas de blastômeros, elas vão se unindo para formar a primeira estrutura geral do novo ser, chamada de Mórula. Nos humanos, o embrião-mórula é formado de três a quatro dias após a fecundação.

Ainda nesse período, uma cavidade interna começa a ser formada. Ela é preenchida com líquidos e se chama blastocele. Quando a cavidade está completamente formada, o embrião deixa a fase de Mórula e entra na fase de Blástula.

Blástula

A Blástula também pode ser chamada de Blastocisto e é uma fase embrionária comum no desenvolvimento de que qualquer ser do Reino Animal. Contudo, nos mamíferos que possuem placenta, ela se diferenciam em dois tipos de células:

● Trofoblastos: células que irão se desenvolver e gerar a placenta, anexos que auxiliam na nutrição durante a gestação.

● Embrioblastos: células que dão continuidade ao desenvolvimento corporal.

Nidação

Até chegar no estágio chamado blastocisto, quando irá se fixar nas paredes do endométrio uterino, isso é chamado de nidação. Se a nidação for bem sucedida iniciará a gestação do embrião. Se não for bem sucedida, o blastocisto será eliminado na menstruação;

Formação dos Anexos Embrionários: O embrião continua o seu desenvolvimento com a formação do cório, do âmnio, do alantoide e do saco vitelínico, cujas funções são proteger, nutrir e realizar as trocas entre o embrião e meio externo, através do corpo materno;

Organogênese: formam-se os

■ Folhetos embrionários

Ocorrendo a gastrulação, as células do embrião separam-se em duas camadas denominadas folhetos embrionários (ou germinativos): a camada externa é o ectoderma (ou ectoblasto); a interna, o endoderma (ou endoblasto).

Com o transcorrer do desenvolvimento, o arquêntero origina o revestimento interno da cavidade digestória; células do dorso do arquêntero diferenciam-se e formam o terceiro folheto embrionário, o mesoderma (ou mesoblasto), situado entre os outros dois folhetos.

[rubensgomescorrea]

RESUMO - ANATOMIA DO APARELHO REPRODUTOR MASCULINO

Definição

O aparelho reprodutor masculino, como o próprio nome deixa implícito, é formado por uma série de órgãos e estruturas cuja principal função é fornecer meios para a fecundação.

Trata-se de um sistema organizado, que atua sob a coordenação sincrônica de diferentes estruturas (sejam elas internas ou externas) que juntas estão envolvidas na gametogênese e no comportamento sexual, essenciais para a reprodução humana.

De acordo com a localização anatômica, tais estruturas podem se dividir em: 

órgãos sexuais internos: incluem os testículos, epidídimos, ductos deferentes, glândulas seminais, ductos ejaculatórios (incluindo a uretra), próstata e glândulas bulbouretrais.

órgãos sexuais externos: incluem o pênis, a porção distal da uretra e o escroto.

E de acordo com a função desempenhada, organizam-se em: 

órgão associado a gametogênese: testículos

vias condutoras: epidídimos, ductos deferentes e uretra

glândulas anexas: incluem as vesículas seminais, próstata e glândulas bulbouretrais

órgãos de suporte: escroto 

órgão copulador: pênis

Representação esquemática em hemissecção da pelve e do períneo:

FONTE: Moore – Anatomia Orientada para a Clínica – 2018

Anatomia do aparelho reprodutor masculino

Testículos

Os testículos são conhecidos como as gônadas sexuais masculinas. Consiste em um par de glândulas reprodutivas, de formato ovoide, responsável por produzir os espermatozóides e hormônios masculinos, como a testosterona.

São glândulas que ficam suspensas no escroto, seguras pelos funículos espermáticos. Geralmente o testículo esquerdo encontra-se em posição mais baixa do que o direito.

Cada testículo é circundado parcialmente pela túnica vaginal, que consiste em um saco peritoneal fechado, remanescente da parte distal cega do processo vaginal embrionário.

Além disso, eles possuem uma face externa fibrosa e resistente, chamada de túnica albugínea, que se espessa em uma crista sobre a face interna posterior do testículo como o mediastino testicular, como visto abaixo:

FONTE: Moore – Anatomia Orientada para a Clínica – 2018

Epidídimo

O epidídimo consiste em uma estrutura alongada localizada na face posterior do testículo. é formado por minúsculas alças (ou ductos) extremamente compactados.

Os espermatozoides recentes sintetizados pelo testículo chegam ao epidídimo através dos ductos eferentes e desaguam na cabeça do epidídimo, de onde seguem curso lento e progressivo ductal em direção ao corpo e por fim a cauda. 

Nesse trajeto, os espermatozoides são armazenados e amadurecem, até serem expelidos da cauda do epidídimo para o ducto deferente. 

Ducto deferente

O ducto deferente é a continuação do ducto do epidídimo, a porção final por onde são liberados os espermatozoides maduros que estavam armazenados.

O ducto deferente tem paredes musculares relativamente espessas e um lúmen muito pequeno, o que confere a ele firmeza semelhante à de um cordão. 

Ascende posteriormente ao testículo e medialmente ao epidídimo, sendo o principal componente do funículo espermático (junto com vasos e nervos). Penetra a parede abdominal anterior através do canal inguinal e cruza sobre os vasos ilíacos externos, ao adentrar a pelve.

Em seu trajeto, segue ao longo da parede lateral da pelve, onde se situa externamente ao peritônio parietal e termina dilatando-se na ampola do ducto deferente, antes de se unir ao ducto da glândula seminal para formar o ducto ejaculatório.

Glândulas seminais

O ser humano possui um par de glândulas seminais. São estruturas alongadas (tem cerca de 5 cm de comprimento, algumas vezes bem mais curta) situada entre o fundo da bexiga e o reto. Encontram-se em posição oblíqua superiormente à próstata e não armazenam espermatozoides. 

São responsáveis por secretar um líquido alcalino espesso com frutose (futura fonte de energia para os espermatozoides) e um agente coagulante que se mistura aos espermatozoides no seu trajeto para os ductos ejaculatórios e a uretra. 

Seu ducto une-se ao ducto deferente para formar o ducto ejaculatório.

Ductos ejaculatórios

Ducto curto (aproximadamente 2,5cm), de paredes delgadas que se origina no colo da bexiga e atravessa a parte posterior da próstata. Embora atravessem a porção glandular da próstata, seguem sem contato com a secreção produzida nesta glândula, mantendo o líquido seminal inalterado em todo percurso até seu término, na porção prostática da uretra. 

Próstata

A próstata tem aproximadamente 3 cm de comprimento e é a maior glândula acessória do sistema genital masculino. Apresenta consistência firme, do tamanho de uma noz e circunda a parte prostática da uretra. 

Sua porção glandular representa cerca de dois terços do órgão, sendo o outro terço de característica fibromuscular. É firmemente revestida por uma cápsula fibrosa, densa e neurovascular, que incorpora os plexos prostáticos de veias e nervos. Tudo isso é circundado pela fáscia visceral da pelve, que forma uma bainha prostática fibrosa.

A próstata divide-se em lobos direito e esquerdo, separados anteriormente pelo istmo e posteriormente por um sulco longitudinal central e pouco profundo. Além disso, possui cerca de 30 ductos que se abrem nos seios prostáticos, na parte prostática da uretra. 

O líquido prostático é fino e leitoso, representa aproximadamente 20% do volume do sêmen (uma mistura de secreções produzidas pelos testículos, glândulas seminais, próstata e glândulas bulbouretrais que constitui o veículo no qual os espermatozoides são transportados)  e participa intrinsecamente da ativação dos espermatozoides.

FONTE: Moore – Anatomia Orientada para a Clínica – 2018

Glândulas bulbouretrais

Também podem ser chamadas de glândulas de Cowper e tem o tamanho de uma ervilha cada. Ficam localizadas posterolateralmente à parte membranácea da uretra.

São glândulas exócrinas que liberam uma secreção mucosa na uretra, durante a excitação sexual como forma de limpar e lubrificar a uretra, por onde os espermatozoides passarão.

Uretra

A uretra masculina é um tubo muscular que mede 18 a 22cm e que conduz urina do óstio interno da uretra na bexiga urinária até o óstio externo da uretra, localizado na extremidade da glande do pênis em homens. Como mencionado, a uretra também é a via de saída do sêmen durante a ejaculação.

Para fins descritivos, a uretra é dividida em quatro partes:

Intramural (0,5 a 1,5cm): localiza entre a camada muscular lisa da bexiga;

Prostática (3 a 4cm): atravessa essa glândula e possui a crista uretral, via de saída do colículo seminal, através dos quais as secreções prostáticas juntam-se ao líquido seminal e aos espermatozoides. É o ponto anatômico onde o sistema urinário e sexual se interseccionam.

Membranácea (1 a 1,5cm): porção estreita e menos distensível.

Esponjosa (15 cm): porção mais longa, móvel e dilatada da uretra. Atravessa o corpo esponjoso do pênis e recebe conteúdo das glândulas bulbouretrais. Alarga-se na fossa navicular (localizada na glande do pênis)

Pênis

Consiste no órgão mascuilino responsável pela cópula. É atravessado pela uretra e fornece via de saída comum para a urina e para o sêmen. 

É formado por três corpos cilíndricos de tecido erétil: dois corpos cavernosos (dorsalmente) e um corpo esponjoso (ventralmente).

Saiba mais sobre a anatomia do pênis (intersecção com o resumo já produzido)

FONTE: Moore – Anatomia Orientada para a Clínica – 2018

Escroto

Consiste em um saco fibromuscular, revestido por tecido cutâneo fino que reveste e protege os testículos e as estruturas a ele associadas. Localiza-se posteroinferiormente ao pênis e abaixo da sínfise púbica. 

Mantém uma rafe mediana que remonta a formação embrionária bilateral, sendo contínua com a rafe do pênis e a rafe do períneo.

Referências:

Moore, Keith L. Anatomia orientada para a clínica / Keith L. Moore, Arthur F. Dalley, Anne M. R. Agur ; tradução Claudia Lúcia Caetano de Araújo. – 8. ed. – Rio de Janeiro : Guanabara Koogan, 2019. : il. Tradução de: Clinically oriented anatomy – ISBN 978-85-277-3459-2

https://www.sanarmed.com/resumo-de-anatomia-do-aparelho-reprodutor-masculino

[my-bio-life]

Nematelmintos

são vermes cilíndricos, não segmentados, que incluem várias formas de parasitas, como as lombrigas ou Ascaris e os vermes ancilóstomos, causadores do amarelão e da elefantíase.

Muitos dos nematelmintos se desenvolvem na água e no solo úmido. Além dos nematelmintos, estes tipos de vermes estão distribuídos ainda entre os anelídeos e os platelmintos.

Características dos Nematelmintos

Os nematelmintos possuem uma ampla cavidade cheia de líquido entre o tubo digestivo e a parede corporal.

Serve como “esqueleto hidrostático”, que mantém a forma do animal e proporciona alguma sustentação. O líquido que ocupa a cavidade corporal permite a distribuição de várias substâncias, como nutrientes, resíduos e gases.

Digestão – os nematelmintos possuem um tubo digestivo completo, com boca e ânus, permitindo o animal ingerir alimentos que tenham partículas, que são processadas no interior do tubo digestivo.

Revestimento do corpo – possuem uma epiderme uni-estratificada, isto é, formada por uma única camada de células. Tem uma cutícula espessa e pouco distensível, que nos parasitas, os protege da ação das enzimas digestivas do hospedeiro. Sob a epiderme há uma camada muscular, cujas fibras se dispõem longitudinalmente.

Sistema nervoso – do tipo ganglionar, é formado por dois cordões longitudinais, um dorsal e outro ventral.

Sistema excretor – é formado por dois canais longitudinais, dispostos um em cada lado do tubo digestivo.

Reprodução – na cavidade corporal, alojam-se as gônadas: testículos ou ovários. O sistema reprodutor da lombriga é bastante desenvolvido, podendo produzir milhões de óvulos. Não têm nenhum tipo de cílio e os espermatozoides deslocam-se por movimentos ameboides.

Doenças transmitidas pelos nematelmintosAscaridíase – o parasita é o Ascaris lumbricoides, que mede, 15 cm a 30 cm. Habita no intestino delgado, onde vive dos alimentos ingeridos pela pessoa parasitada. O ser humano infectado elimina ovos para o meio ambiente. A infecção ocorre pela ingestão de água e de alimentos, principalmente verduras contendo ovos embrionários.Ancilostomíase (amarelão) – os parasitas são o Ancylostoma duodenale e Necator americanus, que medem cerca de 10 mm. Vivem aderidos à mucosa do intestino delgado da pessoa parasitada, onde se alimentam do sangue. Os ovos são eliminados pela pessoa parasitada, se transformam em larvas. Penetram através da pele, alcançam as veias e chegam ao coração, daí seguem para os pulmões. A anemia é o principal sintoma dessa parasitose.Filariose ou elefantíase– o parasita é o Wuchereria bancrofti. Os vermes adultos provocam inflamação dos vasos linfáticos, impedindo a drenagem de linfa. O acúmulo de linfa produz inchaço nos pés, pernas, mamas e bolsa escrotal. É transmitida pelo mosquito, que ao picar uma pessoa infectada, espalha as larvas para outras pessoas.Bicho-geográfico(Larva migrans cutânea) – transmitida pelo parasita Ancylostoma brasiliense. Parasita do intestino de gatos e cães. Os ovos eclodem na areia e podem penetrar na pele humana sem, contudo atingir a circulação. A larva provoca lesão de contorno irregular, semelhante a um mapa.

[biovida]

Nematelmintos

Nematelmintos ou nematódeos (filo Nematoda) são vermes cilíndricos, não segmentados, que incluem várias formas de parasitas, como as lombrigas ou Ascaris e os vermes ancilóstomos, causadores do amarelão e da elefantíase.

Muitos dos nematelmintos se desenvolvem na água e no solo úmido. Além dos nematelmintos, estes tipos de vermes estão distribuídos ainda entre os anelídeos e os platelmintos.

Características dos Nematelmintos

Os nematelmintos possuem uma ampla cavidade cheia de líquido entre o tubo digestivo e a parede corporal.

Serve como “esqueleto hidrostático”, que mantém a forma do animal e proporciona alguma sustentação. O líquido que ocupa a cavidade corporal permite a distribuição de várias substâncias, como nutrientes, resíduos e gases.

Digestão – os nematelmintos possuem um tubo digestivo completo, com boca e ânus, permitindo o animal ingerir alimentos que tenham partículas, que são processadas no interior do tubo digestivo.

Revestimento do corpo – possuem uma epiderme uni-estratificada, isto é, formada por uma única camada de células. Tem uma cutícula espessa e pouco distensível, que nos parasitas, os protege da ação das enzimas digestivas do hospedeiro. Sob a epiderme há uma camada muscular, cujas fibras se dispõem longitudinalmente.

Sistema nervoso – do tipo ganglionar, é formado por dois cordões longitudinais, um dorsal e outro ventral.

Sistema excretor – é formado por dois canais longitudinais, dispostos um em cada lado do tubo digestivo.

Reprodução – na cavidade corporal, alojam-se as gônadas: testículos ou ovários. O sistema reprodutor da lombriga é bastante desenvolvido, podendo produzir milhões de óvulos. Não têm nenhum tipo de cílio e os espermatozoides deslocam-se por movimentos ameboides.

Doenças transmitidas pelos nematelmintos

Ascaridíase – o parasita é o Ascaris lumbricoides, que mede, 15 cm a 30 cm. Habita no intestino delgado, onde vive dos alimentos ingeridos pela pessoa parasitada. O ser humano infectado elimina ovos para o meio ambiente. A infecção ocorre pela ingestão de água e de alimentos, principalmente verduras contendo ovos embrionários.

Ancilostomíase (amarelão) – os parasitas são o Ancylostoma duodenale e Necator americanus, que medem cerca de 10 mm. Vivem aderidos à mucosa do intestino delgado da pessoa parasitada, onde se alimentam do sangue. Os ovos são eliminados pela pessoa parasitada, se transformam em larvas. Penetram através da pele, alcançam as veias e chegam ao coração, daí seguem para os pulmões. A anemia é o principal sintoma dessa parasitose.

Filariose ou elefantíase– o parasita é o Wuchereria bancrofti. Os vermes adultos provocam inflamação dos vasos linfáticos, impedindo a drenagem de linfa. O acúmulo de linfa produz inchaço nos pés, pernas, mamas e bolsa escrotal. É transmitida pelo mosquito, que ao picar uma pessoa infectada, espalha as larvas para outras pessoas.

Bicho-geográfico(Larva migrans cutânea) – transmitida pelo parasita Ancylostoma brasiliense. Parasita do intestino de gatos e cães. Os ovos eclodem na areia e podem penetrar na pele humana sem, contudo atingir a circulação. A larva provoca lesão de contorno irregular, semelhante a um mapa.

Fonte:https://www.todamateria.com.br/nematelmintos/

[studyhappily]

partes do corpo humano com a letra g

partes do corpo humano com a letra g

Você sabe a diferença entre G1 e G2? O corpo tem dois conjuntos de órgãos, chamados G1 e G2. Estes incluem o sistema digestivo, pulmões, rins, fígado, coração, pele, ossos, cabelos, unhas, dentes e músculos. Existem três tipos de órgãos G: GI (gastrointestinal), GU (genital) e GH (gonadal). Estes estão localizados na cavidade abdominal (trato GI), área genital (órgãos GU) e gônadas ou órgãos…

[espiritualistaforadacaixa]

🔶Chakra Umbilical e/ou Sacro – Svadhisthana; 🔶Lótus 6 pétalas, Vermelho, Branco, Laranja; 📍Localização – Região médio-sacral; 👉Função – Chakra da polaridade; garante a perpetuação da espécie; relacionado com os ovários, testículos, útero, com todos os órgãos reprodutores; rege os instintos sexuais, suas energias se transmutam para o chakra laríngeo para assegurar um equilíbrio e um modo de expressão superiores. 🔆Glândula endócrina correlata – Gônadas; #chakras #chakraumbilical #Svadhisthana #reiki #energiauniversal #maosdeluz (em Instituto Bruno Mayer) https://www.instagram.com/p/CKm7rAFpL-D/?igshid=ntp9kn83zfyr

[sweetchild-dp]

Todo homem é um estuprador em potencial. Essa frase é incomoda para homens e um choque para muitas mulheres. Principalmente para mães de meninos. Como assim aquele menino tão doce que ela aninha no colo é um potencial estuprador de mulheres? Pois é. Isso não quer dizer que todo homem estupra. Mas quer dizer que qualquer homem poderia estuprar uma mulher. Porque homens estupram. Não tem uma etiqueta na testa com selo de decência para sabermos quais oferecem segurança e quais não oferecem.

Quando pensamos em estupro, pensamos no ato violento, forçado, coercitivo. E então muitos homens respiram aliviados por sentirem-se fora dessa equação. No entanto se pensarmos nas fronteiras embaçadas de consentimento que nos são ensinadas, o número de homens que cometeu alguma violência sexual é infinitamente maior do que imaginamos. Quantos não roubam beijos, acariciam mulheres de maneira inconsentida? Quantos homens não fazem sexo com sua parceira sem estar realmente preocupado se ela está com vontade, ou mesmo se ela também está aproveitando a experiência?

Que mulher nunca transou com o marido ou namorado sem estar com nenhuma vontade, por senso de “obrigação”? Pela ameaça velada de traição “se não transar com você vou ter que transar outra”? Ou porque o “não estou com vontade” foi solenemente ignorado e homens permaneceram insistindo tanto que ela acabou cedendo para ter sossego? A ponto de originar a clássica piada sobre a desculpa da “dor de cabeça” para não transar. Ou a de ficar “escolhendo a cor que vai pintar o teto” enquanto faz sexo. Isso não é engraçado. Isso é muito violento. Mulheres terem que inventar que estão doentes ou indispostas para que seus companheiros desistam de querer um sexo que ela não está com vontade de realizar é cruel demais. Um sexo que muitas vezes aquela mulher não quer fazer simplesmente porque é ruim. É um sexo onde ela não tem nenhum prazer, não é uma experiência que ela aproveite. Que ela finge ter um orgasmo para ver se aquilo acaba de uma vez e ela pode voltar pra ver novela. Um sexo que é visto como um mal necessário a alguma estabilidade e paz na união que ela está, que “não custa nada”.

“É rapidinho”, “depois você vai gostar”, “não custa nada”, eles dizem.

Vejam que perverso:

Homens aprenderam que sexo é para eles, é sobre eles. Que apenas eles têm prazer dessa experiência. Que seu corpo tem “necessidades”. Que é “instinto”. Que ele é um animal sexual cujas gônadas vão explodir se ele não transar. Que ele não pode se conter. Que eles devem conquistar e foder o maior número de mulheres possível porque é isso que prova que ele é macho e viril.

Mulheres aprenderam que sexo é uma coisa “suja”, que boas mulheres sequer gostam de sexo, aprenderam que homens é que devem “fazer a mulher gozar”, como se apenas eles soubessem os segredos sobre o corpo de uma mulher. Mulheres aprenderam que não sentem desejo. Que são frígidas. Que gozar é difícil. Que não devem tocar-se. Que é normal o sexo ser ruim. Que devem fazer sexo com o menor número de homens possível, porque isso é prova que ela tem dignidade moral. E mulheres aprenderam que só são valorizadas se forem dignas. Se forem “direitas”, se forem “puras”. Porque o sexo macula.

O sexo é uma coisa mundana. E o homem é que é do “mundo”. Mulheres são do confinamento do lar, da domesticidade.

Homens aprenderam que mulheres valorosas não devem gostar de sexo. Ou melhor, mulheres podem até gostar depois que conhecerem “o homem certo”. Então homens tem a noção distorcida de que mulheres acham que não gostam de sexo e nunca querem sexo porque ainda ninguém lhes mostrou como sexo é bom. E que por isso recusam. Por isso O recusam. Então ele deve insistir, insistir, insistir, até ela ceder. Porque no final, ela vai gostar.

Mulheres aprenderam que não devem demonstrar que querem sexo, mesmo que queiram muito. Porque mulheres que cedem na primeira tentativa já sabem que sexo é bom. Portanto já tiveram sexo com outro homem. Já gostam. Não são mais “puras”, já não tem mais tanta moral e dignidade. Perderam o “valor”. Porque o “valor” de uma mulher está exatamente localizado entre suas pernas na nossa sociedade. Não à toa mulheres são, por séculos, coagidas e punidas por não manterem suas “virgindades”. Não à toa, até hoje, um hímen intacto faz fortuna em leilões.

Dessa forma, quanto mais rápido mulheres cedem, mais isso indica que elas tiveram muitos parceiros, porque talvez ela goste muito mesmo dessa coisa de sexo e vá transar com qualquer um. E mulheres não podem transar com quem quiserem, porque vai que ela engravida, como saber quem é o pai? Como garantir que o homem que está espalhando sua semente está criando um herdeiro que é seu?

Então mulheres aprenderam que devem sempre dizer não, numa tentativa de “valorizar-se” e que deve deixar o homem “conquistá-la”, que nada mais é do que tentar persuadi-la a ter sexo com ele, e quem sabe nesse meio tempo descobrir que ela é uma mulher digna o bastante para ele querer ter uma família com ela. Se a fórmula funcionar bem e ela conseguir sustentar esse jogo por tempo o suficiente, homens podem inclusive casar com ela no recurso último de finalmente transarem. E assim mulheres obtém o que elas aprenderam que é importante — e que não é sexo — mas “ter um lar e um marido”.

Portanto a boa mulher sempre nega sexo, o bom homem sempre insiste apesar do não. E vendemos a ideia de que homens devem “conquistar” a mulher e “amansar a fera”. Que mulheres são tolas e estúpidas e não sabem o que querem até um homem mostrar-lhe o que é bom.

Essa lógica tem um nome. É cultura do estupro.

E como isso opera, na prática? Antigamente, essa ideia desdobrava-se simplesmente com homens capturando mulheres e estuprando-as abertamente, para satisfazer seus “instintos primitivos”. Ou comprando-as dos seus pais em casamento quando queriam aliar a necessidade de sexo com a obrigação social de constituir família, deixar herdeiros e outros arranjos de ordem puramente comercial.

Modernamente o homem não compra mais a mulher em casamento, cultiva-se a ideia de “amor romântico” mas permanece a lógica comercial nas relações de que ele deve conquistá-la através de exibicionismo financeiro, seja porque mulheres são fúteis e gostam mesmo “é de dinheiro”. Seja porque mulheres aprendem que um “homem bom” é aquele que demonstra solvência financeira para prover uma família. Então a lógica da negociação sexual que não passa pela violência direta ou velada pula direto para a estratégia de compra. Presentes, jantares, jóias, viagens.

Antes da violência pura e simples, tenta-se comprar o consentimento com o nome de “conquista”.

Pense em todos os contos de fada que você já leu. Quem é o príncipe? O homem rico que dá a mulher uma vida de “princesa”. E o que é ter uma vida de “princesa”? Uma vida de luxo, riqueza e ostentação. O príncipe é desobrigado de ser um cara minimamente decente. O príncipe da Branca de Neve dá o primeiro beijo nela quando ela está desacordada (!!!), o príncipe da Bela e a Fera… é uma fera, literalmente. O príncipe da Cinderela dá uma festa pra escolher um mulher como se fosse fazer compras no supermercado. Nem nome esses personagens tem. Nem muito bonitos eles precisam ser também (a Fera que o diga), mas o que todos eles têm em comum? São estupidamente ricos.

Pense em todos os filmes românticos que você já viu. Nos livros que você já leu. O homem ideal, ideal mesmo, é sempre rico e bem sucedido, ou pelo menos muito promissor. Ele não precisa ser bonito necessariamente. E ela sempre é estonteantemente bela. A ideia de “romance” e “conquista” começa a acontecer quando o homem começa a dar coisas ou levar a mulher para fazer coisas (jantares, festas, etc). Já é pré-estabelecido no ritual da paquera que homens pagam a conta ao passo que mulheres devem comparecer estupidamente bonitas para agradar e alimentar o desejo masculino. Ele paga o motel já que ela… fez sexo?

Aprendemos a ser “sensuais”, “sedutoras”. A manter a chama do desejo e a imaginação masculina sempre ligada nessa voltagem da caçada. Por que homens não aprendem que precisam ser sensuais? Por que não existem signos de sensualidade para homens? Porque o homem não precisa se preocupar com o desejo feminino de maneira nenhuma. Não é importante.

Mulheres casam e ficam reféns dos seus maridos caso não tenham autonomia financeira. Porque o trabalho doméstico e de cuidado com os filhos não é visto como trabalho e a mulher muitas vezes está presa em casa sem nenhuma possibilidade de gerar a própria renda e homens lhes cobram sexo como se elas lhe devessem um favor. Que ela faz porque “ele coloca tudo dentro de casa”. Como se comer a comida que ele compra e que ela cozinha todos os dias precisasse ser paga. E sexo paga. E homens cobram. Muitos homens não querem que mulheres trabalhem ou tenham sua própria renda porque mantém essa lógica de dominação nos seus lares. Querem sua escrava sexual particular.

Normalizou-se uma lógica de coerção financeira para a negociação sexual onde como sempre a vontade da mulher em fazer sexo é secundária. Ela é um corpo sendo negociado. Sexo é deslocado do lugar de uma coisa que é feita por duas pessoas que se desejam e querem obter prazer daquilo, para ser um “serviço” que mulheres podem prestar aos homens.

“Mulheres são interesseiras” eles aprendem, “só querem o seu dinheiro”. “Homens só pensam em sexo”, elas aprendem, “fazem qualquer coisa por isso”. “Por que não? Não custa nada.”

A prostituição não é um trabalho mas talvez seja realmente uma das práticas mais antigas do mundo porque mulheres sempre foram mais vulneráveis financeiramente e são coagidas de inúmeras formas a fazer sexo com homens desde tempos imemoriais. Já que a vontade dela, a necessidade dela, o desejo dela, o orgasmo dela, o querer dela, é desprezível, e desprezado. A prostituta ocupa o lugar de fornecer o sexo com o menor esforço possível antes de se apelar para o uso da violência física.

E no desdobramento mais violento homens simplesmente tomam mulheres à força. Porque “no fundo ela quer”, ela está “fazendo cu doce”. Homens aproveitam-se de mulheres bêbadas, homens dopam mulheres, homens aproveitam-se de mulheres dormindo, mulheres inconsciente, mulheres em coma. E saem rindo e pensando “tenho certeza que ela está gostando”.

Estupro é sobre poder porque homens nesse momento expressam toda sua misoginia e todo seu ódio e sentem prazer na subjugação do corpo feminino e no seu sofrimento explícito. Mas estupro é também sobre sexo porque homens aprendem que o consentimento feminino não é importante e que ele pode obter sexo de qualquer mulher, a qualquer momento, usando qualquer recurso, caso queira. Muitos homens sequer se dão conta de que aquilo que estão fazendo com aquela mulher é estupro, “porque ela não gritou”.

Isso é tão extremo que muitos homens que não conseguem obter sexo passam a odiar tanto mulheres que se declaram celibatários voluntários. Também conhecidos como Incels. E se reúnem online para planejar, noite e dia, o massacre de mulheres que acreditam que nunca fariam sexo com eles espontaneamente. E depois saem metralhando escolas e cinemas.

Na pornografia você vê mulheres sofrendo violências terríveis que são mostradas como sendo um ato sexual. São penetradas violentamente, são espancadas, são humilhadas, são xingadas. E as atrizes, apesar da dor física, emocional e psicológica que estão sentindo estão ali coagidas e sendo pagas para fingir que gostam. Homens aprendem que mesmo com violência, elas gostam.

Pornografia é estupro filmado. É como meninos e meninas aprendem que sexo se parece.

Cultura do estupro.

Todo homem é um estuprador em potencial. É no que a sociedade transforma os nossos meninos. É a mensagem que é passada para eles o tempo inteiro. Que o consentimento, que a vontade feminina, não é importante. Que eles devem obter sexo custe o que custar, porque é isso que homens fazem.

Ensinem suas meninas a dizerem sim quando quiserem dizer sim, a conhecerem o próprio corpo, o próprio desejo, permitir que sejam seres sexuados e que possam relacionar-se de maneira saudável com isso. Que elas não entrem nesses jogos perversos e desnecessários de conquista. Ensine a ela que se tudo o que um menino quer dela é obter sexo, ela fará se estiver com desejo, com vontade honesta. Que ela fará porque quer obter prazer da experiência. Sempre, não apenas às vezes. Não apenas em um evento mágico e aleatório. Mulheres podem e devem ter orgasmos em 100% dos seus intercursos sexuais assim como homens conseguem. E que elas possam fazer sexo ou ter qualquer contato físico, seja um beijo, seja um aperto de mão, no exato momento em que tiverem vontade. Seja na primeira vez que se conheceram, seja no décimo encontro. E que se aquele rapaz que ela está saindo não puder esperar e respeitar isso, então ele simplesmente não vale a pena.

Diga a sua menina para dizer não quando quiser dizer não. Que consentimento não se compra. Que custa sim. Que um beijo sem vontade custa. Que receber toques no seu corpo quando não se está com desejo custa. Que transar sem estar excitada de verdade custa muito. Que ela é o corpo dela. Que ela não deve desassociar-se. Afastar a mente do corpo de tal forma que ele possa ser usado por um homem como se fosse uma casca vazia. Diga a sua menina que ela não tem preço e que ela é uma pessoa.

Diga a seu menino que ele é uma pessoa inteira e que a vida não gira em torno das proezas que o pênis dele realiza. Que ele não é apenas um ser sexuado e que seu valor não pode ser medido em função do número de mulheres que ele transou. Porque sexo é uma coisa íntima, privada, e não é dá conta de ninguém. Não é um troféu que ele deve ostentar. Mulheres não são troféus. Sexo não é olimpíada onde ele ganha medalhas pelo número de coitos obtidos. Ele não precisa provar nada para ninguém. Que o peso da virilidade é pesado demais. Vamos tentar desassociar essa ideia da competitividade sexual entre os homens que querem provar sua macheza a todo custo.

Diga ao seu menino que ele deve acatar o não quando ouvir o não. Que consentimento não se compra. Que o sexo é algo que deve servir para satisfação de todos os envolvidos. Que se a pessoa que estiver com ele não tiver dado o consentimento expresso da vontade e do desejo dela em estar envolvida no ato, ele está cometendo uma violência. Que o universo não gira em torno do desejo dele. Que nenhum desejo é soberano à custa da violência sobre o outro.

Vamos desmistificar a ideia da “conquista”. Esse conceito parece romântico mas embute uma noção extremamente perigosa. Para todo conquistador existe um conquistado. E esta é uma relação de dominação, de subjugação do outro. Vamos ensinar as nossas crianças que sexo é fruto do desejo surgido através do feliz encontro entre duas pessoas. É decorrência de sentimentos que naturalmente surgem quando sentimos atração, temos compatibilidade e vamos nos relacionando com o outro. Que sexo não é o objetivo final do relacionamento entre um homem e um mulher, mas sim uma relação de afeto, companheirismo e amizade. Onde esse casal faz sexo um com o outro porque se deseja e porque é bom. E onde o sexo não é uma obrigação e sua falta não será o fim, porque uma relação contém inúmeros outros elementos igualmente ou muito mais importantes.

Vamos ensinar homens a verdadeiramente amar mulheres. Querê-las como amigas, companheiras, parceiras. Querer unirem-se a elas porque as admiram, e não porque elas são um corpo a mais para que eles consumam sexualmente. Só assim vamos conseguir algum avanço nesta sociedade onde sim, todo homem é um estuprador em potencial, vivemos imersos em uma cultura do estupro, então precisamos conversar sobre sexo com nossas crianças, mas precisamos deslocar toda a lógica que rege a maneira como nos relacionamos com o tema. Precisamos conversar sobre amor.

Via Sila Santos

[naluzdoespiritismo]

As energias e os chakras na             Transição Planetária (Parte 2)                     Os Chakras

INTRODUÇÃO A palavra “Chakra” vem do Sânscrito e significa “roda de luz”. Os Chakras são centros de energia, que representam os diferentes aspectos da natureza sutil do ser humano. O estudo anatômico e funcional desses centros de energia mostram que eles se apresentam no formato de circunferência possuindo no centro do diâmetro um pequeno orifício, denominado de vórtice chakral, por onde as energias são absorvidas para o interior do corpo ou são externadas em processo de emanação.

Para o clarividente é notório a constante rotação dos chakras formando em seu vórtice um funil de energias que entram e saem constantemente de todos os seres. A direção rotacional pode ser horária OU anti-horária, dependendo exclusivamente de cada indivíduo e de suas características naturais. Apenas o chakra cardíaco possui a peculiaridade anatômica, em todos as pessoas, de realizar os dois sentidos rotacionais concomitantemente, fator este que será melhor elucidado na apresentação desse vórtice de energia.

Os crakras estão localizados no corpo duplo etérico que é uma subdivisão do corpo físico. Se enraízam para a anatomia física através do sistema nervoso, criando conexões profundas com as glândulas. São sete o número de Chakras principais que se localizam ao longo da coluna vertebral do corpo humano. 

Cada escola esotérica ou religião espiritualista trabalha os chacras de forma peculiar, por isso encontramos em buscas na internet várias abordagens e metodologias que consideram os chakras principais de formas diferentes. Nenhuma das formas apresentadas esta errada, apenas cada uma delas se adequam melhor ao trabalho desenvolvido por cada grupo.

Diante o estudo e o desenvolvimento das técnicas apométricas foi estabelecido pelo Centro Espírita Luz Divina, como chakras principais, aqueles que seguem o fluxo energético da coluna vertebral, sendo o primeiro o que nos conecta com a energia da Terra (telúrica) e o último aquele que realiza a interligação com as energias cósmicas. Segue abaixo uma imagem para elucidar a nossa metodologia de trabalho:

1 - VERMELHO: CHAKRA BÁSICO 2 - LARANJA: CHAKRA GENÉSICO 3 - AMERELO: CHAKRA PLEXO SOLAR 4 - VERDE: CHAKRA CARDÍACO 5 - AZUL CLARO: CHACRA LARÍNGEO 6 - AZUL ESCURO: CHAKRA FRONTAL 7 - VIOLETA: CHAKRA CORONÁRIO

Obviamente sabemos que existem outros chakras que podem ser considerados como principais, porém conceituamos eles como secundários optando por trabalhar apenas com os sete apresentados acima.

Os três primeiros chakras compõem o grupo que denominamos de vórtices inferiores, ou seja, eles captam, recebem e processam a energia telúrica para dentro do ser, tornando-a mais leve à medida que é transmitida do primeiro chakra para o segundo e do segundo para terceiro. Ao chegar no plexo solar a energia terráquea estará menos condensada, apresentando assim as condições necessárias para se unir com a energia vital e a energia cósmica processada.

Os chakras 5, 6 e 7 compõem os vórtices superiores que possui a responsabilidade de receber e processar as energias cósmicas deixando-as mais condensada e mais compatível com a natureza evolucional humana, proporcionando assim as condições necessárias para completa absorção do organismo.

No chakra cardíaco ou chacra de interligação encontram-se as duas energias (telúricas e cósmicas), já processadas pelos vórtices inferiores e superiores e preparadas para se unir com a energia biológica do indivíduo, que se concentra nesse local. Quando unificadas formam a composição energética que alimenta todo o ser humano.

A partir de agora apresentaremos as características peculiares a cada um desses vórtices de energia considerados principais, para melhor compreendermos o funcionamento de cada um deles.

CHAKRA DA BASE OU BÁSICO

Nome sânscrito: Muladhara (base de apoio);Cor: vermelho e preto;Mantra: LAM;Cristais: Turmalina Negra, Obsidiana, Quartzo Fumê e Rubi;Elemento: terra;Corpo áurico: Físico;Correspondência física: Coluna vertebral, ossos, dentes, unhas, reto, intestino grosso, próstata, pernas e pés;Cromoterapia: Vermelho claro e brilhante - aquece, anima traz vitalidade e coragem;

O chakra básico está ligado a nossa energia física, ele fica entre a área genital e o ânus, atuando também no cóccix. Sua energia se espalha por todo o corpo e ele é o responsável por todos nossos instintos básicos, nossa vontade e motivação de viver dependem de seu alinhamento.É responsável pela vitalidade e pela manutenção dos aspectos sólidos do corpo. É também fonte do fogo serpentino ou kundalini[1]. Localiza-se na base da coluna vertebral, tem quatro pétalas, é visualizado na cor vermelha, com a sua rotação GERALMENTE para a esquerda.

[1] Kundalini é uma energia que funciona em todo ser humano, em maior ou menor grau, energia esta que percorre toda a coluna vertebral até o cérebro, mantendo todo o organismo astral em perfeito funcionamento e vitaliza os outros chacras, além de emitir uma quantidade considerável de energia fortalecedora ao médium, para preveni-lo de choques astrais. 

O chakra básico representa a manifestação da vida física. Portanto, do 1° ao 7° ano de vida, a criança deve aprender a enraizar-se, se estabelecendo nas leis de seu mundo e aprendendo a regular suas vontades de comer e de beber, a fim de criar um comportamento adaptado a sua identidade terrestre.

Pessoas vivendo motivadas pelo chackra básico tem um comportamento violento ligado à insegurança e chegam a dormir 10 à 12 horas sobre o estômago. São normalmente materialistas e pragmáticas.

Quanto maior o diâmetro desse chakra, mais conectado com o mundo material este indivíduo está. A busca desse ser está assim, totalmente focada no âmbito materialista, se contrapondo à busca pela fé e ao processo de espiritualização natural do ser.

O chakra básico está relacionado com as glândulas suprarrenais, cujos hormônios são parte essencial de manutenção da vida no corpo.

Quando equilibrado este chakra ativa os demais vórtices principais e liga o indivíduo ao seu planeta e a todas as criaturas que nele habita, absorvendo diretamente a energia da terra e transmitindo-a para todo o corpo através da circulação sanguínea.

A harmonia nesse chakra contribui para o ser se sentir seguro e confiante, obtendo sempre força e coragem na sua trajetória. A sua gratidão é constante à todas as forças do universo.

A desarmonia desse chakra indica que a insegurança está presente nesse indivíduo e, este fator, pode estimular a busca aos vícios, como por exemplo, comidas e bebidas. Por não confiar em ninguém, e para se proteger, esse ser pode buscar afastamento entre aqueles que estavam mais próximos, podendo chegar a depressão.

Oriundo da desarmonia desse chakra as pessoas podem desenvolver no corpo físico patologias e psicopatologias como fibromialgia, devido a rigidez mental, prisão de ventre, problemas renais, câncer de próstata, entre outras.

CHAKRA GENÉSICO OU SACRO

Nome sânscrito: Swadhisthana (nosso próprio lugar)Cor: LaranjaMantra: VamCristais: Calcita e citrino laranjaElemento: águaCorpo áurico: corpo etéricoCorrespondência física: gônadas (testículos ou ovários), sistema reprodutor, intestinos, vias urinárias.Cromoterapia: Laranja vibrante. Este chacra está ligado aos órgãos sexuais, sendo este responsável por sua vitalidade. Sua localização está entre o umbigo e o osso púbico.Possui seis raios ou pétalas que giram GERALMENTE no sentido anti-horário. Sua cor é laranja possuindo ainda alguns tons avermelhados.

Quanto mais for estimulado, mais depressa seus raios girarão, durante o qual várias partículas energéticas são soltas,vitalizando o sangue e o corpo astral. Seu bom funcionamento produz entusiasmo,ânimo, força e resistência física e mental e traz boa disposição ao sistema nervoso.Quando mal ativado, traz o abatimento e a fraqueza física e moral.

Quando este chacra é ativado e se ilumina, todos os seus raios se ativam em sua força total, havendo aí a chamada iluminação, que é quando todas as portas astrais se abrem para a visão e o contato, estando assim o indivíduo em condições de se ligar a outros planos facilmente.

Mas isso só acontece em caráter positivo quando o indivíduo possui uma moral límpida e um caráter correto, isento de falhas e sentimentos negativos. Nesse caso, dizemos que ocorreu a ascensão de Kundalini.

As gônadas são a ligação glandular para este chakra.  São os testículos no homem e os ovários na mulher. Fazem parte do sistema endócrino, células secretoras com capilares nas regiões adjacentes ligadas pelo tecido conjuntivo. A glândula pituitária às vezes é chamada de "glândula mestra". Ela poderia ser considerada como a regente de uma orquestra glandular. Ao seu "comando", os hormônios são secretados dos testículos e dos ovários. Aqui, há uma relação óbvia com a fertilidade e com o desempenho, com os impulsos e com os instintos sexuais. A secreção das gônadas assegura que os processos naturais - tais como a puberdade - aconteçam normalmente, no momento apropriado. Quando há disfunção nesses aspectos do crescimento, o trabalho específico com o chakra genésico ajudará uma vez mais no processo de cura

.Na verdade, a função desse chakra ultrapassa em muito a função genital. Ele também controla as vias urinárias e as gônadas (glândulas endócrinas: testículos no homem; ovários na mulher) e é responsável pela vitalização do feto em formação (função essa que divide com o chakra básico). Aliás, a ligação desse dois chakras é estreita demais. Isso se deve ao fato de que parte da energia kundalini é veiculada do básico para dentro do chakra sacro. É por esse fator que alguns tibetanos consideram esses dois chakras como um único centro.

Devido à sua intensa atuação energética na área genital, o chakra sacro normalmente é suprimido por várias doutrinas espiritualistas ocidentais, muito presas à condicionamentos antigos sobre sexualidade. Muitas delas colocam o chakra esplênico em seu lugar. O motivo disso é simplesmente o tabu em relação à questão sexual. 

Os orientais não sofreram a repressão sexual imposta aqui no Ocidente pelo Cristianismo. Daí, não hesitaram em classificar o chakra sexual como um dos principais centros de força do campo energético. Porém, consideraram o chakra do baço apenas como um centro de força secundário. É por isso que eles falam em sete chakras principais. Aqui no Ocidente, também fala-se de sete chakras principais, mas costumam exonerar o chakra sexual da classificação e colocar em seu lugar o chakra do baço.

Este chakra controla o desejo, as emoções, o prazer e o campo das ideias, ou seja, as áreas utilizadas para criar (co-criação/animismo). Em desarmonia o ser apresentará ciúmes e alteração na libido.

Uma das maiores responsabilidades do chakra genésico é a reprodução criativa do ser, por isso nele se concentra uma das fontes energéticas básicas do ser humano: a energia criadora. Ele espalha essa energia para os demais vórtices principais, para posteriormente ser difundido para o resto do corpo duplo etérico, através dos nádis. No físico a energia criadora para além de se concentrar no sistema reprodutor, ela também está presente nas hemácias para através das mesmas alimentar todo o envoltório carnal utilizando a circulação sanguínea.

Atualmente devido o desregramento humano com o sexo, tem-se observado muitos processos de obsessões complexas se instalando nesse chakra. Isto ocorre devido a energia criadora ser alimentada manter íntima ligação com sentimento amoroso. Como as relações sexuais na sociedade contemporânea, em sua maioria, são estimuladas pela paixão e o desejo carnal, estas emoções dão abertura negativa para que espíritos obsessores se alimentem dessas energias de baixo padrão vibratório.

Devemos nos vigiar quanto aos parceiros sexuais escolhidos pois, durante o sexo há uma troca de energia criadora estabelecendo assim, uma profunda conexão entre os chakras genésicos. Caso a relação não seja abastecida pelo amor e o comprometimento mútuo podemos dar abertura para processos obsessivos se instalarem.

CHAKRA PLEXO SOLAR

Nome sânscrito: Manipura (Jóia brilhante)Cor: AmareloMantra: RamCristais: Citrino, pedra do sol e piritaElemento: fogoCorpo áurico: corpo astralCorrespondência física: principalmente pâncreas, mas também está conectado com o baço e o fígado.Cromoterapia: Amarelo vibrante

Esse chakra possui 10 pétalas e está localizado entre o umbigo e o estômago. Ele está sofrendo muitas alterações anatômicas neste período de transição. Conhecido por ser um triangulo de rotação, ganhou a denominação de plexo solar, por ser a união entre os chakras esplênico, umbilical e gástrico. As novas energias que estão entrando no planeta Terra irão fazer com que esses chakras ajam conjuntamente e, gradualmente, tornem-se apenas um: o plexo solar.

Logicamente, existem variações entre indivíduos. Para alguns clarividentes, em algumas pessoas ainda é possível visualizar os três chakras separadamente, mas em outras já não há mais distinção entre o umbilical e o gástrico. Esse processo de união é totalmente dependente da evolução moral do ser e da aceitação do mesmo quanto a recepção das novas energias oriundas da transição planetária.

Sabemos que ao entrarmos na Nova Era de Aquário esse chakras estarão juntos, com um número bem maior de pétalas e em uma frequência vibratória superior a atual.

Este chakra rege nossa autoestima, o ego, o foco, a boa relação consigo mesmo e com os outros, nossa determinação, motivação, atitude, auto controle, brilho, poder pessoal e satisfação. Quando bem equilibrado, ele nos auxilia na conscientização acerca de nosso próprio valor, nos tornando flexíveis, traz a alegria, energia, calor humano, poder. 

É também um chakra muito utilizado pelos médiuns, em processos de materialização e contatos com seres de outros planos, por ser um centro que armazena muitas energias.

Quando o plexo solar está em completa desarmonia emoções como o medo, o ódio e a raiva passam a dominar completamente o ser, ligando-o com a as vibrações inferiores. Nessas ocasiões pode gerar estresse, baixa autoestima, incapacidade de lidar com o dinheiro, raiva, arrogância, soberba, personalidade sugestionável e influenciável, falta de determinação, dentre outras disfunções.

No corpo físico este chakra está conectado com as glândulas incialmente citadas mas, também com a parte inferior das costas, cavidade abdominal, sistema digestivo, estômago, vesícula biliar e sistema nervoso. Ou seja, se esse chakra se mantiver por um longo período em desarmonia, as energias nele acumuladas poderão geram um problema em qualquer uma das regiões aqui apresentadas.

Outra particularidade sobre esse centro é a sua capacidade de perceber as tensões, captar as energias de pessoas e locais. Aquela sensação incômoda no estômago, muitas vezes um enjôo, quando estamos em alguns locais, ou diante de algumas pessoas, pode ser uma reação desse chakra à circunstância presente.A sede da nossa personalidade está no terceiro chakra. 

É nele que moram nossos desejos e todas as nossas simpatias e antipatias. Sabe aquela pessoa que você não simpatiza? Esta emoção é registrada neste centro de energia. Se a relação for conflituosa, pode inclusive alterar o funcionamento do sistema digestivo, afetando diretamente algum órgão. Distúrbios contínuos podem desestruturar tanto, que o corpo físico não resiste e adoece. É nesta consciência vital que acabamos criando doenças.

O hipofuncionamento desse vórtice de energia faz a pessoa se sentir abatida e sem ânimo. Tudo parece um obstáculo que impede a realização de seus desejos. Toda esta sensação lhe causa medo, podendo até desenvolver uma depressão ou pânico.

[1] Kundalini é uma energia que funciona em todo ser humano, em maior ou menor grau, energia esta que percorre toda a coluna vertebral até o cérebro, mantendo todo o organismo astral em perfeito funcionamento e vitaliza os outros chacras, além de emitir uma quantidade considerável de energia fortalecedora ao médium, para preveni-lo de choques astrais.

Postado por Centro Espírita Luz Divina às 06:17

[raquel-almeida]

Ideologia de gênero

Drauzio Varella

"Mal começamos a entender a diversidade sexual humana, vozes medievais emergiram das catacumbas para inventar a tal “ideologia de gênero”.

Como nunca vi esse termo mencionado em artigos científicos nem nos livros de psicologia ou de qualquer ramo da biologia, fico confuso.

Suponho que se refiram a algum conjunto de ideias reunidas por gente imoral, para convencer crianças e adolescentes a adotar comportamentos homossexuais. Será que devo a heterossexualidade à inexistência dessa malfadada ideologia, nos meus tempos escolares? Caso existisse, eu estaria casado com homem?

Embora disfarcem, o que esses moralistas de botequim defendem é a repressão do comportamento homossexual que, sei lá por que tormentos psicológicos, lhes causa tamanho horror.

Para contextualizar a coluna de hoje, leitor, não falarei de aspectos comportamentais ou culturais, resumirei apenas alguns fenômenos biológicos ligados à sexualidade, uma vez que a diferenciação sexual é fenômeno de altíssima complexidade em que estão envolvidos fatores hormonais, genéticos e celulares.

Até a quinta semana de gestação, o embrião é assexuado. Só a partir da sexta semana é que as gônadas começam a se diferenciar. Se houver desenvolvimento de ovários, eles secretarão predominantemente estrogênios; se forem testículos, a produção predominante será de testosterona. Digo predominante, porque pelo resto da vida homens também produzirão estrogênios; e mulheres, testosterona, embora em pequenas quantidades.

Variações nesse delicado equilíbrio hormonal modificam os caracteres sexuais secundários, a anatomia dos genitais e o comportamento sexual.

Por outro lado, o conceito de que o sexo seria definido pela presença ou ausência do cromossomo Y é uma simplificação. Muitas vezes, os cromossomos sexuais não se distribuem igualmente entre as células do embrião. Da desigualdade, resultam homens com células XX em alguns órgãos e mulheres com cromossomos XY.

Talvez você não saiba, caríssima leitora, que fetos masculinos liberam células-tronco XY que cruzarão a placenta e se alojarão até no cérebro de suas mães, para sempre.

Quando a genética é levada em conta, as fronteiras sexuais ficam ainda mais nebulosas. Há dezenas de genes envolvidos na anatomia e na fisiologia sexual. A multiplicidade de interações entre os dominantes e os recessivos torna mais complexa a diversidade sexual existente entre homens, bem como entre mulheres, e faz surgir áreas de intersecção que tornam problemático para algumas pessoas definir sua sexualidade dentro dos limites impostos pela ordem social.

Como deveríamos então definir o sexo de cada indivíduo? Pelo binário dos cromossomos XX e XY? Pelos genes, pelos hormônios ou pela anatomia genital? O que fazer quando essas características se contrapõem?

Segundo Eric Vilain, diretor do Centro de Biologia Baseada em Gênero, na Universidade da Califórnia: “Na falta de parâmetros biológicos, se você quiser saber o sexo de uma pessoa, o melhor é perguntar para ela”.

Esses conhecimentos passam ao largo de grande parte da população. Para muitos, a homossexualidade é uma opção de gente sem vergonha. Repetem esse absurdo porque são ignorantes, sem a menor noção das raízes biológicas e comportamentais da sexualidade.

O argumento mais elaborado que conseguem usar como justificativa é o de que a homossexualidade não é fenômeno natural. Outra estupidez: relações homossexuais têm sido documentadas pelos etologistas em todas as espécies de mamíferos, e até nas aves, únicos dinossauros que sobreviveram à catástrofe de 62 milhões de anos atrás.

Assim como a heterossexualidade, a homossexualidade se impõe. Não é nem pode ser questão de escolha. É possível controlar o comportamento, mas o desejo sexual é água morro abaixo. Nos dias assustadores em que vivemos, em que os boçais se orgulham das idiotices que vomitam com ares de sabedoria, vários demagogos se apropriaram do preconceito social, para criar a tal “ideologia de gênero”, com o pretexto de defender a integridade da família brasileira. Partem do princípio de que assim ganharão mais votos, uma vez que os iletrados são maioria num país de baixa escolaridade, infelizmente.

Mandar recolher livros e disputar a primazia do combate a essa ideologia cretina e sem sentido é apenas uma demonstração de arrogância preconceituosa tão a gosto dos pobres de espírito".

✊🏽🏳️‍🌈💕

na Folha | 15/9/19

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