#maman à l'école

[ecoleplonevez]

Ewenn, CE1 est venu lire aux élèves de maternelle : “Maman à l’école” d’Eric Veillé & Pauline Martin.

[pompadourpink]

Les verbes les plus utilisés

Les auxiliaires

Être - to be (je suis une femme, il est avocat, elles sont plus grande que leur soeur, tu es d'accord avec eux)

Avoir - to have (j'ai trente ans depuis septembre, nous avons deux chiens et un chat, on avait du retard ce matin)

Les verbes communs

Aller - to be about to (je vais manger - I'm about to go eat); to go: à + city or article-free country, au + masc. country/location, à la + fem. location, aux + plural country, en + fem. country or means of transportation (je vais à Paris, à Cuba, au Canada, au café, à la mer, aux Caraïbes, en France, en métro)

Attendre - to wait (j'attends son arrivée - I'm waiting for her arrival); + de: expect from (j'attends des efforts de ta part - I'm expecting you to make efforts)

Avoir l'air - to look/seem: ø + adjective (tu as l'air perdu - you look lost), de + infinitive verb (elle a l'air d'être sûre d'elle - she seems confident)

Chercher - to look for (je cherche le chat - I'm looking for the cat); after aller: to get (je vais chercher mon colis - I'm going to get my package); try to remember (je cherche mes mots - "I'm looking for my words")

Comprendre - to understand (tu as tout compris - you got it)

Connaître - to be aware of (je connais bien Montpellier - I know Montpellier well, est-ce que tu as connu les pogs? - were you around when pogs were popular?)

Croire - to believe: + à (real) + definite article + noun (je crois au destin - I believe in destiny); + en (trust) (je ne crois pas en Dieu - I don't believe in God)

Demander - to ask: + à, ask if: si, ask for: de (j'ai demandé à mon frère de lui demander si elle veut venir - I asked my brother to ask her if she wants to come)

Devenir - to become (tu es devenu un beau jeune homme - you became a handsome young man)

Devoir - to have to, to be supposed to; present must, conditional present should (je dois manger - I have to eat, je devrais manger - I should eat)

Dire - to say to: + à (je le dirai à maman - I will tell mum)

Donner - to give: ø + noun, à + person (je donne une pomme à maman - I give an apple to mum)

Ecouter - to listen (j'écoute la pluie - I'm listening to the rain)

Entendre - to hear (j'ai entendu des bruits - I heard some noises)

Essayer - to try: ø + noun (je vais essayer une crevette - I'll try a shrimp), de + infinitive verb (il essaie de conduire - he's driving to drive)

Être en train de - to be in the process of (je suis en train de manger - I'm eating)

Faire - to make something happen/have someone do something for you (je fais nettoyer la cuisine par mon frère - I have my brother clean the kitchen); to do/make: ø + noun, à + verb (je fais mon lit tous les matins - I make my bed every morning, il fait froid - it's cold, ils font à manger - they're making food)

Faillir - to come close from (j'ai failli tomber - I almost fell)

Falloir - to be necessary to (impersonal verb*): ø + verb (il faut partir maintenant - we need to leave now), que + det/noun or pronoun verb (il fallait que tu rentres avant 19h - you were supposed to come home before 7pm)

Finir - to finish, end: ø + noun, de + infinitive verb (je finis de manger - I'm finishing my meal); to end up: + par + infinitive verb (j'en ai marre d'attendre, je vais finir par partir - I'm tired of waiting, I'm going to end up leaving)

Laisser - to let something happen, willingly or not (j'ai laissé refroidir mon plat - I let my meal cool down/get cold); to leave (je vais te laisser - I'll leave you alone, laisse-moi tranquille - leave me alone)

Mettre - to put on (clothes, music), up, something somewhere, someone in a situation (je mets mon bonnet - I'm putting my hat on), take an amount of time (j'ai mis trois heures pour venir - it took me three hours to come)

Parler - to talk to: + à (je parle à maman - I'm talking to mum); to talk about: + de (je parle de l'école - I'm talking about school)

Partir - to go in order to (je suis partie chercher mon fils - I went to go get my son); to leave: à + specific destination/organized trip (je pars à Londres ce week-end), for + vague destination/trip, maybe forced (nous partons pour le Mexique en juin); exiting a location: de chez + person (je pars de chez moi maintenant - I'm leaving home now)

Passer - to pop by to do something (passe me chercher à la gare - come pick me up at the station, je vais passer voir ma tante - I'm going to go visit my aunt)

Pouvoir - to be able to (je peux être là dans dix minutes - I can be there in 10); be likely to/wish to

Prendre - to take: ø + noun, à + verb (je prends un biscuit - I'm taking a biscuit, il a pris à manger pour ce midi - he packed food for lunch)

Regarder - to watch/look, oserve (regarde ça - look at that)

Rendre - to give back (je te rendrai ta clé demain - I will give you your key back tomorrow); to change state (ça l'a rendu fou - it made him crazy)

Rester - to remain (je reste calme - I'm keeping my cool); + chez + person or + à + definite article + location: to stay (je reste chez ma cousine jusqu'à lundi - I'll stay at my cousin's until monday)

Savoir - to know about/how to: que + det/noun or pronoun + verb (ils savent que tu es là - they know that you are here, je sais jouer de la guitare - I can play guitar)

Sortir - to exit (sors de ma chambre - get out of my room); + de: to just have finished something (je sors de table - I just finished my meal)

Tenir - to take/hold (tiens-moi ça - hold this for me); to hold dear (je tiens à toi - I care about you); to hold oneself/resist (tiens-toi droit - stand straight)

Tomber - to fall (over, down, out)/become (je suis tombée malade - I got sick); + sur: come across (je suis tombé sur ta mère - I ran into your mother)

Trouver - to find, come across, get (something you've been looking for), come up with, have the opinion that (je trouve sa robe jolie - I find her dress pretty)

Venir - to come in order to: + pour + infinitive verb (je suis venu pour aider - I came to help); + de: just did something (je viens de rentrer - I just got home) or from (je viens de Paris - I'm from Paris)

Voir - to see: que + det/noun or pronoun + verb (je vois que tu es déjà levé - I see that you're already up), à + appearence + that det/noun or pronoun + verb (il a vu à ton expression que ça n'allait pas - from your expression he could tell something was wrong)

Vouloir - to want to: ø + infinitive verb (je veux m'en aller - I want to go), partitive + noun (je veux du calme - I want some peace and quiet), que + det/noun or pronoun + verb (je veux que tu t'en ailles - I want you to leave)

Les verbes pronominaux

S'appeler - to be called (je m'appelle Rose - my name is Rose)

S'attendre à - to expect (tu t'attends au pire - you expect the worst)

Se demander - to wonder (ils se demandent où on va - they're wondering where we're going)

Se dépêcher - to hurry (dépêche-toi ! - hurry up!)

Se douter - to be suspicious of (je me doutais que tu serais en retard - I was pretty certain that you would be late)

S'excuser (de) - to apologize (je m'excuse de mon retard - I'm sorry for being late)

Se faire - to have something being done to you; passive form of faire + infinitive (je me suis fait virer par mon chef - I got fired by my boss)

Se lever/se coucher - to get up/go to bed (il se lève à 7h - he gets up at 7)

Se mettre - to start to (mets-toi en pyjama - start putting your pyjamas on)

Se mettre à - to start doing something (je me mets à manger - I'm starting to eat)

Se passer - to happen (qu'est-ce qu'il se passe ? - what's happening?)

Se rendre - to go somewhere (je me rends à la gare - I'm going to the station)

Se rendre compte + de + infinitive or + que + conjugated verb - to realise (tu te rends compte qu'il est encore en retard ? - do you realise he's late again?)

Se retourner - to turn around (Orphée s'est retourné - Orpheus turned around)

Se sentir - to feel a certain way inside (je me sens vide - I feel empty)

Se tourner - to turn toward (il s'est tourné vers sa mère - he turned to his mother)

Se tromper - to make a mistake (je me suis trompé de clé - I got the wrong key)

Se trouver - to find oneself (je me trouve belle aujourd'hui - I find myself pretty today, vous vous trouvez devant le magasin - they are standing in front of the shop)

S'occuper de - to take care of (elle s'occupe de lui - she's taking care of him)

Les verbes modaux

Can - present pouvoir (tu peux partir maintenant - you can leave now)*

Could/May/Might - imperfect pouvoir (tu pourrais partir - you could leave)

Have to - present impersonal verb falloir + infinitive or que + subjunctive (il faut que tu partes - it is necessary that you leave)

Must - present devoir (tu dois partir - you must leave)

Ought to - present conditional impersonal verb falloir + infinitive or que + subjunctive (Il faudrait que tu partes - You ought to leave)

Shall/Will - simple future second verb (tu partiras ce soir - you will leave tonight)

Should - present conditional devoir (tu devrais partir - you should leave)

Would - present conditional second verb(j'aimerais partir - I would like to leave)

*this verb typically means being able to: "I can't speak French" would be translated as "I don't speak French" or "I don't know how to speak French", using pouvoir means you are physically unable to do so ie I can't run because my leg is broken.

While auxiliary verbs are the first half of compound tenses and moods, semi-auxiliary verbs are used with another verb left in the present infinitive form to express an influence of their meaning, tense, mood, or aspect - some are the equivalent of modal verbs, others are simply verbs of perception. When not followed by an infinitive verb, those are not considered semi-auxiliary anymore.

Stative verbs (to be, to remain, to feel) express a state rather than an action. They usually relate to thoughts, emotions, relationships, senses, states of being and measurements and cannot be used as the introduction of a gerund (je rentre en marchant but je suis en marchant*).

Impersonal verbs can only be conjugated in the masculine form of the third person singular: il doesn't refer to a person (il pleut - it's raining).

Movie: Les 400 coups - François Truffaut, 1959

[coolvieilledentelle]

Un peu d'humour

Un enfant rentre de l'école et sa mère lui demande: Qu'avez-vous étudié aujourd'hui? L'enfant répond: ~On a li. Sa mère réplique: ~Non mon fils, on ne dit pas "on a li" on remplace la lettre "i" par "u" maintenant on dit "on a lu"....compris? L'enfant répond: ~Oui maman.

Sa mère demande encore: ~Qu'avez vous fait encore? L'enfant répond: ~On a écrus Sa mère éclata de rire. L'enfant étonné demande à sa mère: ~ Pourquoi tu rus? Tu m'as dut de remplacer la lettre "i" par "u" non ?

Maintenant Toi qui est entrain de lure j'espère que tu as comprus et que tu rus...

Charlotte

[petit-atelier-de-poesie]

QUELQUES TRUCS BIEN. FEVRIER 2024

Ces “Quelques trucs bien” s’inspirent directement des “3 trucs bien” de Fabienne Yvert, publié au Tripode. 

Pas 3 par jour pour ma part, mais une volonté régulière de gratitude et d’optimisme. 

Me faire tirer le portrait par un jeune patient de 10 ans. Le féliciter chaleureusement pour son talent, lui qui a tant de lacunes à l'école

Recevoir un nouveau jeu de poésie. Anticiper le plaisir 

Découvrir le gel au petit matin alors que j’espère le printemps, tout comme les bourgeons sur les arbres 

Prendre le temps d’échanger avec mes deux plus proches collègues. Nous faire mettre dehors par le chef de service. Continuer encore deux heures la conversation devant la porte 

Sentir que quelque chose s’est débloqué dans les dernières séances avec plusieurs de mes jeunes patients. Faire confiance (pour une fois) à mon ressenti 

Mettre du sens sur les enjeux des relations récentes. Penser désormais à trouver les mots pour en parler 

Projeter un week-end au soleil du bord de mer entre filles

Espérer tenir bon jusqu’aux vacances d’hiver 

Acheter de nouveaux livres cartonnés pour mon petit Mateo. Étoffer sa bibliothèque de tout petit 

Lire des articles de psychologie pour enrichir ma pratique clinique et faire des liens 

Fêter l’anniversaire de ma plus jeune nièce, dernière âge avant sa majorité 

Accueillir la confidence d’une amie. Partager l’émotion. Prendre la valeur de la confiance 

Encourager une amie à avancer sur un projet 

Poser une date pour le week-end expo Mucha à Aix en Provence. Week-end entre filles 

Organiser une « soirée entre filles » de 50 à 60 ans. Apprécier la sororité 

Recevoir par mail puis par courrier le document officiel tant attendu par ma fille et moi-même. L'appeler avec la voix qui tremble et les yeux qui piquent

Remarquer les arbres en fleurs sur le bord de la route : mimosas et amandiers 

Apprécier les journées qui s’allongent déjà

Prendre l’apéro au soleil sur la terrasse de maman pendant que ma fille donne son repas à mon petit Mateo

M’offrir des boucles d’oreilles en étoiles dorées. Assumer mon coté Wonder Woman 

[albad]

NOUVEAUX MINISTRES : TOUR D'HORIZON CAUCHEMARDESQUE

En plein été, Macron joue aux chaises musicales avec son gouvernement. Lundi soir, il invitait tous ses ministres à dîner en leur annonçant que certains seraient virés dans la semaine sans leur dire qui. Juste pour rigoler, pour les humilier, à la façon d'un manager pervers. Ce jeudi, les annonces sont tombées.

⚫Commençons par les têtes coupées. Pap Ndiaye, utilisé, puis humilié et viré, juste après avoir retrouvé un petit morceau de courage en critiquant timidement la chaine d'extrême droite Cnews. Il y a encore quelques années, Pap Ndiaye était un chercheur reconnu, spécialiste du racisme, qui dénonçait régulièrement les violences policières. Aujourd’hui, il est carbonisé : c'est un clown pitoyable qui a été le Ministre éphémère d’un gouvernement d’extrême droite. Il a continué à massacrer l'enseignement public, il a couvert les pires reculs et défendu une police criminelle. Il n'a pas fait preuve d'une once de dignité : il a montré à tout le pays qu'il n'avait aucun honneur, et a piétiné sa propre carrière de chercheur. Bon débarras.

⚫Autre victime du remaniement, Marlène Schiappa. Malgré toute sa bonne volonté et sa soumission sans faille au monarque, elle subit les conséquences de l'affaire du Fonds Marianne. Elle avait profité de l'assassinat atroce de Samuel Paty en 2020 pour détourner des millions d'euros et les donner à ses copains réacs. Tout le monde était au courant et trouvait ça marrant au sein du gouvernement. Mais maintenant que l'affaire a éclaté, c'est elle qui paie l'addition.

⚫Le nouveau ministre de l'éducation : Gabriel Attal. Le Ministre chargé de l'école publique n'a jamais mis un pied à l'école publique ! Comme son prédécesseurs Blanquer d'ailleurs. Attal, c'est le macronisme incarné. Fils d'un producteur de cinéma, élève dans une l'école privée parisienne, l'école Alsacienne – où Pap Ndiaye a aussi placé ses enfants –, il fait un tour à Science Po avant d'entrer en politique. Millionnaire depuis l'âge de 25 ans, il n'a jamais travaillé de sa vie. C'est l'incarnation de de la richesse et de la domination sans aucun mérite. Au printemps 2023, il dit à propos des manifestants contre la réforme des retraites : «ce ne sont pas les Français qui travaillent».

Quel est son projet pour l'école ? Ça tient en deux mots : privatisation et militarisation. Il déclare régulièrement que l'école doit apprendre l'obéissance et «l'autorité» aux enfants. Il se dit «favorable» à une expérimentation du port de l'uniforme à l'école. Il est le promoteur du Service national Universel, qui vise à envoyer des adolescent dans des stages militaires où l'on pratique le bourrage de crane, les défilés au pas cadencé et le lever de drapeau.

En aout 2022, un collaborateur gouvernemental déclare dans la presse : «à l'école du vice, Gabriel devait être major de promo.» Il est en couple avec Stéphane Séjourné, macroniste hardcore, qui était déjà conseiller de Macron au ministère de l'Économie et qui est aujourd'hui secrétaire général de Renaissance.

⚫Du côté de la santé, Aurélien Rousseau, 47 ans devient ministre. Énarque passé par le PCF puis proche de Valls avant de finir conseiller d'Elisabeth Borne, il est à l'image des macronistes : sans scrupules, sans valeur, sans loyauté.

Il est directeur général de l'Agence régionale de santé Île-de-France pendant le COVID, puis membre du Conseil d’État. Ses liens familiaux sont intéressants pour un homme chargé des hôpitaux publics. Il est marié à Marguerite Cazeneuve, une ancienne de chez McKinsey qui a «piloté» la réforme des retraites, et qui a été directrice de l'assurance maladie. Le beau papa du ministre est député LREM, et belle maman est carrément l'ancienne directrice commerciale d'un laboratoire pharmaceutique privé. L'entreprise Lilly, cotée en Bourse à plus de 400 milliards de dollars, qui a passé un juteux contrat durant le COVID sur les «anticorps monoclonaux» qui ne fonctionnaient pas. Le beau frère du ministre est, quant à lui, conseiller de l'Elysée. Le macronisme est une mafia familiale en même temps qu'un cercle de lobbyistes.

⚫Aurore Bergé : «Elle a tellement fait chier qu'ils vont lui filer un truc, genre les solidarités» avait lâché un ministre avant le remaniement. Elle reçoit ce portefeuille plutôt secondaire des Solidarités. Et elle s'y connait dans le domaine. Elle réclamait par exemple le «démantèlement» de l'ONG Amnesty International qui lutte pour les droits humains, en 2022, parce que l'organisation avait dénoncé l’État israélien. En 2020, elle répond sur twitter à propos de la création de lits de réanimation : «plus de lits de réa, ce sont plus de personnes intubées, plus de décès». Pas bête, supprimons tous les lits d’hôpitaux, il n'y aura plus de malades ! Elle a été mariée à un chroniqueur chez Hanouna, accusé de harcèlement, de gestes inappropriés lorsqu’il était député LREM.

⚫Enfin, Macron a propulsé une Ministre de la ville : Sabrina Agresti-Roubache. Il y a quelques semaines, cette élue marseillaise soutenait les idées de Jean-Marie Le Pen sur le plateau de CNews. D'ailleurs une députée RN vient de saluer «la liberté de ton» de la nouvelle ministre qui fait «les mêmes constats que Marine Le Pen sur la politique migratoire». Pendant la campagne, elle a été enregistrée en train de traiter son adversaire de «fils de pute». Alors que les banlieues souffrent comme jamais de la misère et des violences policières, ce poste lui va comme un gant...

Il reste 4 ans de mandat.

Contre Attaque

[ernestinee]

J'ai terminé "Un sale livre", de Frank Andriat. J'étais dans un autre livre mais mon ado l'a lu pour l'école et il était tellement remué en me disant de le lire que j'ai déposé l'autre un petit peu. Ça m'a pris 2h, il y a 140 pages, je l'ai lu d'une traite.

C'est une histoire dans une histoire. On est dans une classe d'ados, qui reçoivent un livre à lire par leur prof de français qui est vraiment le genre de prof qu'on a envie d'avoir, gentille, ouverte et passionnée. Le livre qu'ils doivent lire raconte l'histoire de Nadir, immigré de Syrie, arrivé en France avec son père et sa sœur après que leur maman ait été tuée lors d'une raffle. On lit ce livre là en même temps que les étudiants. Chaque chapitre est le reflet du livre dans la vision d'une personne. La lectrice qui n'aime pas lire mais se plonge dedans tellement il est réel et utilise du vocabulaire normal, le père de la lectrice qui a feuilleté un peu et veut porter plainte contre l'école pcq le langage du livre est trop cru, la prof et sa passion, la documentaliste de l'école qui organise un débat tellement ce livre a remué les élèves, Faruk qui est lui aussi immigré de Syrie et dans l'école depuis quelques mois...

Les thématiques abordées sont nombreuses. Côté Nadir: le racisme, la condition des femmes, les conditions de vie sous daesh, ce que l'on ressent quand on doit fuir son pays et le laisser aux mains de barbares, changer de vie pour un avenir très incertain, se retrouver dans l'illégalité et arriver dans un pays qu'on croyait accueillant et qui finalement ne l'est pas tant que ça. Côté classe, ces thématiques sont abordées aussi et lorsque l'un des intellos de la classe sort que pour lui c'est "Un sale livre", on lit également l'avis des élèves sur ce que doit être un bon livre. Vaut-il mieux un vocabulaire cru mais vrai, qui montre vraiment la réalité ? Vaut-il mieux des belles phrases qui subliment la réalité au point de la camoufler ? Pourquoi la littérature jeunesse est-elle à ce point au ban pour certains érudits ?

La fin m'a mis les larmes aux yeux je comprends que mon ado me l'ait conseillé.

[sabinerondissime]

Ecole ?

Je n'ai pas fait d'études supérieurs, je n'avais aucune motivation pour apprendre. J'ai fait un CAP après la 5em, qui ne m'a servi à rien, vu que j'ai toujours voulu être maman à la maison. Je n'aimais pas les cours et je détestais les devoirs mais j'allais à l'école volontiers parce que j'y retrouvais mes amis et parfois même mon petit ami.

[christian-dubuis-santini]

«À Saint-Etienne, à l'école primaire, on est venu expliquer aux enfants ce qu'était la sodomie ou la fellation! -

On est en train de les traumatiser!»Christelle Comet, porte-parole des Mamans Louves.

Voilà le crime contre l’humanité en train de se perpétrer sous nos yeux…

[goudisbi]

La petite Clitorine se développait à vue d'œil tandis que Maman et Papa se remettaient doucement de la naissance de Masturbin, un petit garçon et fée très vif ! La famille décida donc de démarrer les travaux de la maison.

Le couple était d'ailleurs toujours autant amoureux, et Pomme et Edvin se taquinèrent beaucoup !

Masturbin grandit et découvrit l'usage de ses petites ailes, mais également l'amitié de son nouveau et étrange petit doudou.

Clitorine devint quant à elle une jolie petite fille, prête à conquérir l'école !

[selidren]

Printemps 1906 - Champs-les-Sims

4/19

Voyant cela, Grand-Mère s'est bien sur pressée de mettre sur pieds le mariage de la décennie. Selon ses propres mots, on ne marie pas l'héritier de la famille Le Bris tous les jours. Si Constantin s'est vite agacé par son attitude enjouée et pressante, je la comprends quand à moi. Mis à part Tante Daphné, Grand-Mère n'a jamais pu marier ses enfants comme elle l'aurait souhaité. Oncle Matthieu s'est uni contre le gré de sa mère dans la clandestinité, ma Mère, durant la brève période où elle fut héritière, n'a jamais eu cette chance, et Tante Lucrèce n'était de toute évidence pas candidate au mariage.

Je me demande où elle est aujourd'hui. Et repenser à elle ainsi me remplit de tristesse. Son départ m'a en quelques sortes coûté une autre mère. J'aimerai simplement savoir si elle va bien.

Mais peut importe. Tous ces préparatifs ont cependant été subitement mis à l'arrêt par un tragique événement : la mort subite de Servais, mon beau-père. Comme vous le savez peut-être, il était instituteur de la République et enseignait aux enfants du village à l'école publique. En pleine leçon de morale, il a soudainement été pris d'une douleur au coeur et s'est effondré devant ses élèves. Son coeur s'est simplement arrêté de battre et les pauvres enfants ont assisté impuissant à son décès. Mon petit Alexandre, qui avait alors sept ans, était de ceux-là, et comme les autres, il a vécu à cette époque une passe très difficile. Moi qui espérait préserver mon fils le plus longtemps possible, le Seigneur lui a envoyé cette épreuve malgré tout. Rassurer mon fils a pris toute mon énergie et a convaincu Grand-Mère de mettre une halte temporaire aux préparatifs du mariage.

Transcription :

Alexandre : Qu'est-ce que vous étudiez Tante Rose ?

Rose : Un essai du Docteur Camille Guérin. Il étudie la tuberculose et j'espère pouvoir un jour être à sa hauteur.

Alexandre : C'est un bon médecin ?

Rose : C'est un vétérinaire.

Alexandre : Pourquoi lire le livre d'un vétérinaire si vous voulez soigner des êtres humains ?

Rose : Car il serait idiot de penser que ce qui atteint nos animaux domestiques ne peut nous atteindre nous. Ses travaux aideront beaucoup de gens, j'en suis sure.

Alexandre : Vous voulez dire que quand le chien de Cousine Jeanne m'a mordu, il aurait pu me transmettre une maladie ?

Rose : Peut-être. Tu as bien nettoyé la plaie ?

Alexandre : Je ne me souviens plus. C'est Maman qui s'en est chargée, en tous cas, ça m'a fait très mal. Ensuite, elle a mis un produit très désagréable dessus et elle a bandé ma main.

Rose : C'est bien, c'est important de bien nettoyer un plaie, c'est un mode de transmission très commun de l'animal à l'homme.

Alexandre : Tant mieux... mais si ça a été mal fait, il faudra me couper la main ?

Rose : Pour éviter la nécrose, il faut amputer parfois oui.

Eugénie : Enfin, Rose !

Eugénie : Veux-tu cesser de raconter ce genre de choses à cet enfant ? Inutile de le troubler davantage.

Rose : Il pose des questions Grand-Mère, et il déteste qu'on élude le sujet. Lui mentir ne serait pas lui rendre service.

Eugénie : Seigneur, qui te demande de lui mentir ? Contente toi d'atténuer certaines réalités. Lui parler de maladie, d'amputation... Tu veux lui faire encore plus peur ? Des fois je me demande si ton frère n'a pas déteint sur toi.

Juliette : Il parle beaucoup de la mort en ce moment.

Eugénie : En tous cas, faisons notre possible pour qu'il sorte apaisé de cette épreuve. Donc, plus de discussion sur la tuberculose ou que sais-je encore.

Juliette : Si il te pose des questions, parle lui plutôt des remèdes Rose. Des vaccins, des gens qui guérissent miraculeusement du cancer. C'est ce que je fais, et je l'entends moins pleurer la nuit.

Eugénie : Remercions le ciel dans ce cas, et espérons qu'il n'ait plus jamais à voir la mort en face.

Eugénie : Et stoppons cette affreuse discussion. Il est temps d'évoquer les fiançailles de Rose.

Juliette : Ah, tu vas enfin te fiancer avec Zéphir ? Et tu ne me l'avais même pas dit ?

Rose : Parce qu'il ne s'est encore rien passé. Zéphir et moi prenons notre temps.

Eugénie : Tu sais que ce n'est pas prudent ma petite. Je ne suis pas rassurée que tu vives ainsi à la ville chez ton cousin tout en étant célibataire. Je préférerai te voir avec un mari au bras...

Rose : Plutôt que je ne m'enfuisse avec un de mes camarades de classe. Pourquoi attendez-vous toujours le pire de moi Grand-Mère ?

Eugénie : J'ai confiance en toi, ce sont tous ces hommes avec lesquels tu étudie qui m'inquiètent. Leur esprit doit être rempli de mauvaises pensées en te voyant.

Juliette : Il faut épouser Zéphir alors ! Avec une bague à ton doigt, ils arrêteront de te regarder. Le problème serait réglé n'est-ce pas ?

Eugénie : Tout à fait ma chérie. Si seulement ta soeur faisait preuve de la même jugeote que toi.

Rose : Mais enfin, arrêtez de monter en épingle la moindre de vos idées... Je ne risque rien en étudiant avec eux, et aucun ne me regarde. Ils regardent le professeur et prennent des notes. Ils sont comme moi venus étudier, pas pêcher la demoiselle comme on ramasse une prostituée dans la rue.

Eugénie : Rose !

Juliette : Qu'est-ce qu'une prostituée Grand-Mère ? Rose en est-une c'est cela ?

[spyld]

J'adorerais parler le Wallon, mais je connais seulement un couplet de chanson :( J'aurais aimer en apprendre plus à l'école.

Je sais me lire sur les panneaux en général, ça ressemble beaucoup à un accent de ma région. Il y a des pancartes avec des petits proverbes dans ma ville, j'adore les lire.

Ma maman a quelques expressions amusantes en wallons, par exemple "dji vou, dji n'pou" pour dire qu'on veut faire quelque chose mais qu'on en est pas capable. Mon papa est Bruxellois et a des expressions totalement différentes, ce qui fait que pon frère et moi utilisons un mélange bizarre d'accents et de patois.

J'aime bien le français, mais je ne le parle pas comme les Français évidemment. Je trouve toujours que ça a plus de sens de parler de déjeuner, dîner et souper que de petit-déjeuner, déjeuner et dîner. Duolingo utilise le français de France cependant, donc je fais sans arrêt des erreurs avec les noms des repas quand j'apprends d'autres langues.

We have these differences between Flemish and Dutch too. It's not always easy. I wish they were taught more at schools too.

But Wallon will always be superior because of septante et nonante 🙌

Anyway, I like that expression!

[swedesinstockholm]

29 novembre

j'ai marché une heure et demie dans le noir ce soir et au milieu des chansons reliées à r. d'une manière ou d'une autre y avait split de rebeka warrior dans laquelle elle dit ex hétéro et cetera take me by the hand one way to dyke land. rebeka w. est toujours ma poète et ma chanteuse préférée du monde double numéro un de mon spotify wrapped avec mansfield tya et sexy sushi, ils m'ont mis un graphique pour me montrer l'évolution de mon écoute de mansfield tya au cours de l'année et ça baisse drastiquement au cours du mois de juin, lorsque r. m'a détournée du one way to dyke land.

je suis passée devant la maison de max m. de l'école primaire, j'ai regardé sur la boite aux lettres pour voir si ses parents habitaient toujours là, ils ont une grande bibliothèque en bois style années 90 dans leur salon et des photophores en forme d'étoile posés sur le rebord de la fenêtre. je me suis demandé si max était marié et s'il vivait dans une jolie maison avec sa propre famille, et puis je me suis imaginé qu'il vivait toujours chez ses parents et qu'il dormait dans sa chambre d'enfance comme moi et quand je m'imagine quelqu'un d'autre que moi dans ma situation ça me la rend toujours beaucoup plus irréelle, complètement irréelle. ça la met en perspective. je me vois et ça m'horrifie. max était amoureux de moi quand on avait six ans. je me demande si c'était la première et la dernière fois que quelqu'un a été amoureux de moi.

30 novembre

j'allais bien depuis une semaine et il a suffi d'une minuscule poussière pour enrayer la machine et faire revenir le trou dans le ventre, la poussière étant un vague soupçon qui s'est transformé en certitude totalement infondée que r. sort avec p. je suis restée plantée devant le four chaud en regardant dans le vide et quand maman m'a demandé ce que je voulais faire cuire j'ai dit ma tête. pour cramer mon cerveau débile. cramer tout. j'en veux un nouveau. j'en peux plus d'être comme ça. ce matin je chantais hey there delulu en vidant le lave vaisselle et ce soir ma paranoïa m'a coupé net toute envie de vivre, j'avais même plus envie d'aller à paris dans deux semaines, si r. sort avec p. le monde s'écroule et plus rien n'a d'intérêt. j'ai une gélule coincée dans la gorge depuis tout à l'heure et si je meurs étouffée pendant la nuit, tant mieux. TANT MIEUX. je voulais envoyer un texte à et caetera pour la soirée au pantin de mercredi prochain, pour être sur place et en avoir le coeur net, mais après je me suis dit que s'ils sortent vraiment ensemble et que je les vois je vais jamais y survivre.

2 décembre

tout à l'heure alors que j'étais en train de cuver ma paranoïa en me disant que r. devait passer la soirée avec p. il m'a envoyé un message vocal pour me raconter qu'il venait d'apprendre sur wikipedia que les matchs de catch c'était de la comédie scénarisée et qu'il trouvait ça très touchant et moi je sais plus quoi faire de notre relation bizarre je play it cool je play it cool mais ce que j'ai envie de faire c'est de hurler R. Y A AUCUNE CHANCE QUE TU TOMBES AMOUREUX DE MOI BORDEL? j'en ai rien à foutre du catch et des memes de gensbanals tout ce que je veux c'est que tu viennes me voir au pantin mercredi pour que je puisse te regarder dans les yeux en lisant marrons glacés et faire rougir tes joues quand je dirai trois perles ambrées me coulent entre les cuisses, même si je sais que j'oserai jamais et de toute façon il viendra pas parce que ce sera la saint nicolas et qu'il sera probablement avec sa fille.

ce soir j'étais à une lecture de poésie au centre lgbt et après je suis allée boire un verre avec s. e. et j. pour discuter de leur asso parce qu'elles m'ont proposé de devenir membre et j'ai trouvé j. très chou de nouveau, il faudrait que je la voie tous les jours pour qu'elle me distraie de r. je crois que ça pourrait marcher. elle avait une espèce de tache sur la paupière droite, on aurait dit du maquillage glowy dewy c'était tout délicat, mais je crois que c'est juste ses paupières qui sont très fines. joli coeur. j'avais pas d'argent sur moi et c'est elle qui a payé à la fin et si j'avais le cran je l'inviterais à aller boire un verre pour me rattraper, mais je sais pas si mon coeur supporterait un rejet de plus. enfin là ce serait plus mon égo qui en prendrait un coup, mais mon égo non plus n'a pas besoin de ça.

g. m'a serrée dans ses bras pendant une éternité et puis iel m'a proposé d'aller manger avec eux mais j'ai dit que j'allais déjà boire un verre avec e. et s. et j. dammit je suis une ermite qui parle à personne pendant des semaines et puis tout le monde m'invite en même temps. je l'ai vue dans les bras du type roux qui était assis à côté de moi sur les coussins par terre pendant la lecture, je crois que c'était son copain et ça m'a fait tomber dans un petit pot de mélancolie passagère 1. parce que je pensais à r. 2. parce que je supporte pas de voir des couples s'embrasser sous mon nez de manière générale et 3. j'ai toujours du mal à accepter qu'une personne que je prenais pour gay sorte avec un mec cis. je traite les autres comme je me traite moi-même sur ce point-là, avec une vision 100% binaire et zéro nuance. je sais toujours pas pourquoi je vois ça comme ça, pourquoi je le ressens comme une trahison. iels parlaient de leur expérience d'être non binaire avec n. qui a lu ses poèmes et g. racontait que quand iel avait les cheveux courts on la prenait souvent pour un mec et que ça lui faisait trop plaisir et que parfois il lui suffisait de trouver la bonne tenue et les bonnes chaussures pour lui donner un pas assuré en marchant dans la rue et le faire se sentir bien, et je pensais à moi quand j'avais les cheveux courts à paris toute contente quand on me disait bonjour monsieur à la boulangerie, et à comment des tenues masculines peuvent me faire me sentir bien dans ma peau + hot et me donner confiance en moi, me faire sentir MOI aussi, et je me suis dit que j'étais peut être non binaire en fait. mais bon ça change quoi?

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Nicoletta à signé son premier contrat en 1966

Des refrains toujours aussi présents

Elle fêtera ses 80 ans le 11 avril 2024

Elle a été élevée par sa grand-mère maternelle et a rendu hommage en chanson avec Mamy Blues. A 20 ans, Nicoletta a perdu sa maman, fauchée à seulement 40 ans par un cancer, "après avoir été moquée toute sa vie". Celle qui publie son autobiographie, raconte la terrible histoire que sa mère a vécue. "Ma maman, Jeanne, souffrait d'un retard mental, qui à été abusée lors d'un bal du 14 juillet, Nicoletta, qui a découvert à l'âge de huit ans que son père était le voisin de Jeanne. (...) Ma mère était comme une enfant, toujours heureuse. Heureux les simples d'esprit..." Bouleversée par la disparition de sa maman, la chanteuse a tenté de mettre fin à ses jours puis a rendu un hommage bouleversant avec sa chanson, Mamy blues, à celle qui "n'est plus là pour [lui] sourire [la] réchauffer, [la] recueillir". Cette terrible histoire familiale, Nicoletta l'avait déjà évoquée dans les colonnes de Paris Match, avec beaucoup de pudeur. "Je n'en ai longtemps rien su, mais j'ai vite pris conscience qu'elle n'était pas une mère comme les autres, avec l'esprit d'une enfant dans le corps d'une jeune fille. Mon père ne m'a pas reconnue, révélait-elle. A l'école, j'ai subi des humiliations qui ont forgé mon caractère. (...) J'ai du apprivoiser mes douleurs et apprendre à éclore." Auprès de La Montagne, elle explique que dans son "village de Haute-Savoie, tout le monde se connaissait" : "Mon géniteur résidait à dix mètres de chez moi, un jardin nous séparait. Il connaissait ma mère, elle a dit 'oui', il ne l'a pas forcé. Ma mère n'a jamais rien nié, confiait la chanteuse à nos confrères. Et la mère de mon géniteur est restée la meilleure amie de ma grand-mère". Sa grand-mère d'ailleurs a joué un rôle clef dans son éducation. "A la fête des mères, je faisais toujours deux cadeaux à l'école du village", se souvenait l'interprète d'Il est mort le soleil

[lalignedujour]

Le tiers-lieu rural avait ouvert deux semaines plus tôt. Passé le weekend d'inauguration, avec pleins d'événements et d'ateliers, c'était un peu mort. J'y allais quand même pour apprendre mon texte de théâtre. Je m'y sentais bien jusque-là quand il y avait du monde. Mais là, c'était de plus en plus mort.

Il y avait moi, la bénévole, deux mamans qui venaient de déposer leurs enfants à l'école. Un groupe d'ados qui devaient pas avoir cours ce matin. Et un mec tout seul sur les coussins. Y avait pas personne, mais pas d'ambiance.

Je me suis dit que j'allais arrêter de venir ici, que tant pis, ce serait une tentative loupée de plus pour dynamiser les territoires.

Clac. Clac. J'entendais Clac. Clac. Les deux mamans se sont retournées, mais le gars s'en foutait. Il se coupait les ongles. Ça m’avait fait me sentir à l’aise dans cet endroit. Comme à la maison. Comme dans une grande coloc-surprise les lundis et mardis matins, je venais.

Et puis un peu tous les matins quand j’ai arrêté les études pour préparer mes castings.

Je le doublais parfois sur la Nationale. Il marchait tous les jours pour y aller. Il faisait là-bas des trucs de maison. Il lisait, chargeait son téléphone, écoutait de la musique, épluchait une orange. Je sais pas quelle était sa vie, à ce monsieur. Il devait se forcer à sortir, ça devait être une sorte de défi, c'est beau. Il a contribué à faire de cet endroit un lieu chaleureux, où on se sent à l'aise, aligné. En tout cas, ça a marché pour moi, et je lui ai jamais dit.

Et puis, j'ai déménagé à Bordeaux pour me rapprocher des projets conventionnés. Je suis retourné quelques fois au tiers-lieu, mais je ne l'ai plus vu.

J'ai connu Jed.

[ditesdonc]

H.E.C.

Hautes Etudes Cozançardes

Texte écrit par Josiane GOUVERNAYRE

Notre institutrice était Mademoiselle Suzanne Perceval, arrivée à Cozance peut-être à la rentrée 1943. Elle habitait à l'étage avec sa maman et parfois son frère André. Elle bénéficiait d'un jardin avec sa cabane en guise de sanitaire. Entre les légumes on trouvait un griottier, des groseilliers, un cognassier. Parfois nous y faisions de menus travaux, désherbage cueillette et préparation des fruits pour confiture.

Mlle Perceval était très sévère, très exigeante, elle ne tolérait aucun écart en ce qui concernait la politesse, l'entraide, la solidarité, le respect des autres. La première leçon du lundi était la morale.

Je me souviens particulièrement d'une semonce que nous avions reçue pour avoir singé ces pauvres vieux qui traînaient de graves séquelles de leurs blessures de la Grande Guerre. Benoît qui marchait sur les talons, ses pieds gelés avaient été amputés ou le père Garde à la démarche saccadée et à l'élocution difficile car il avait été trépané...

Je me rappelle aussi avoir reçu une baffe bien appuyée car j'avais eu, paraît-il, un geste de mépris envers un camarade !

Mlle Perceval suivait le programme de l'éducation nationale auquel elle ajoutait quelques matières dont le solfège et l'algèbre, ce qui fut couronné d'échec. Elle dut déclarer forfait face à notre manque de motivation. Son but, disait-elle, était « de nous sortir la queue des vaches ».

Pendant la guerre il n'y avait ni gomme ni colle ni crayon de couleur. L'institutrice préparait l'encre en diluant de la poudre dans de l'eau chaude.

La maîtresse nous faisait faire des exercices d'évacuation au cas où. Un jour, je m'étais si bien cachée au fond d'un bosquet que l'on ne me retrouvait plus.

Un autre jour, à la sortie de l'école, dans un fossé près de la croix, nous avons trouvé une arme et son chargeur. Heureusement un grand, Marcel, s'est chargé de les rapporter à l'institutrice.

Nous allions tous à l'école à pied qu'il pleuve, qu'il neige ou qu'il vente. Malgré la période trouble que nous vivions, les parents ne nous accompagnaient pas. La maîtresse nous avait prévenus : « Si vous croisez des Allemands, inutile de m'en parler, ils feront partie du paysage tant qu'on ne les aura pas chassés. » Sous-entendu : «J'appréhende suffisamment lorsque je les aperçois dans les parages !» Et pour cause, elle et sa famille étaient très impliquées dans la Résistance. Alex, un juif, avait même trouvé refuge chez elle un certain temps. Ça, tout le hameau le savait mais personne n'en a jamais parlé.

Le long du mur de la route, dans le jardinet bordé de galets apportés par nos soins, poussaient lilas, rosier, spirée, pommiers du Japon. Nous en assurions l'entretien. C'est là que se dressait le mât qui aurait dû servir à hisser les couleurs pour le salut du matin, mais le drapeau tricolore dormait dans le placard car l'institutrice refusait de se plier aux ordres de Vichy.

En décembre 1943, dans l'après-midi, nous décorions une branche de sapin apportée par mon père : flocons de coton, étoiles en carton faites par nos soins, fils brillants de la tréfilerie et un petit agneau de plâtre trouvé chez nous. Pas de boules, pas de guirlandes. En raison du froid, la récréation a été supprimée, Renée et moi sortons pour soulager un besoin pressant. Soudain des ronflements nous glacent, des camions allemands s'arrêtent sur la place, une trentaine de « Boches » en descendent.

Nous courons prévenir la maîtresse. Craignant le pire, elle ordonne de fermer les volets, nous regroupe au centre de la classe et nous entonnons mon beau sapin. Plusieurs fois de suite nous chantons et rechantons jusqu'au départ des véhicules. Que voulaient-ils : simple détente, présence dissuasive ? En entendant des enfants interprétant un chant de chez eux, ont-ils oublié qu'ils étaient des soldats ? La maman de l'institutrice descend de son appartement, étreint sa fille, toutes deux éclatent en sanglots. Nous retournons à notre décoration sans un mot mais on a tout compris, respectant la consigne maintes fois répétée : même si on sait, on se tait ! J'avoue que maintenant, après tant d'années, les larmes emplissent mes yeux lorsque j'entends « Mon beau sapin ».

Pendant les hostilités des enfants de Lyon avaient été mis en sécurité dans leurs familles ou chez des amis et poursuivaient leur scolarité avec nous. Eugène, un grand, a appris très tardivement qu'il avait fait de la résistance sans le savoir. La maîtresse lui confiait des plis qu'il devait porter dans un endroit désert à un homme jeune qui repartait prestement sans un mot.

A la rentrée 1944, notre maîtresse, debout, les larmes aux yeux, nous a parlé de la libération de Bourgoin le 23 août et nous a appris la mort, près des silos, de son oncle Claude Rochas de Morestel et de Paul Lozitski (lieutenant François de Salagnon) combattants du secteur VII.

Après la guerre, Mlle Perceval s'est mariée avec M. Léon Bouvier, un ingénieur des mines qui nous rapportait de ses lointains déplacements des curiosités: minéraux, soufre du Vésuve, un scorpion séché... C'était quelqu'un de gentil et d'une grande érudition. En 1952, Mme Bouvier, à son grand regret, a dû quitter Cozance pour suivre son mari à St Beuil. Elle a enseigné ensuite à Arnouville-Les-Gonesses puis le couple s'est retiré dans le Loiret.

[ernestinee]

- Il va faire beau cette semaine

- Il y a une profusion d'herbes, de fleurs, de feuillages, c'est si joli j'adore ce moment du printemps !

- Je lis mon livre-safeplace en ce moment

- J'ai une patiente qui a fêté ses 17 ans la semaine dernière, c'est ma plus âgée pour l'instant, et pour la première fois de sa vie, après plusieurs années de rééducation, a réussi à souffler seule les bougies de son gâteau. Elle m'a dit que c'était son meilleur cadeau.

- J'ai une autre patiente, qui va avoir un an et demi, ma plus jeune, qui a réussi à signer deux mots à la suite pour signifier quelque chose : aimer + musique. Elle est malentendante et sa première phrase est qu'elle aime la musique. J'étais émue en séance et sa maman aussi, trop beau moment.

- J'ai perdu 2kg en une semaine, mais c'est de la sueur sans doute vu que c'est en faisant 100 km à vélo (bon, dans mon salon)

- Mars, avril et mai 2023 sont infiniment plus agréables que mars, avril et mai 2022. Tout passe, tenez bon.

- Des pies ont fait un nid en haut du chêne du jardin. J'adore entendre les différents tons de leurs cris. J'ai vu une vidéo où un homme depose des objets pour un corbeau et au bout d'un moment, le corbeau lui donne des cadeaux en échange, j'ai envie d'essayer avec des objets brillants.

- Les légumes que j'ai semés poussent et les fraisiers sont superbes, j'ai hâte de récolter et en même temps j'adore savourer le temps que ça pousse et l'attente.

- Les oxalis ne sont pas morts, ils prenaient juste leur temps.

- L'ado se pose enfin des questions sur son avenir scolaire et il se voit bien dans une pédagogie du projet à partir de ses 16 ans (dans un an et demi 😱) Après enquête approfondie, il semblerait que l'argument de départ est qu'il pourra être en survet à l'école. "Oui mais apprendre en projet ET être relax pour le faire ça peut être trop bien" dit-il. Bon, c'est chouette qu'il se projette un peu et qu'il n'ait pas peur du trajet, car l'école est à 2h de train + bus + marche d'ici et je ne serai pas dispo pour aller le chercher.

Hum il doit y avoir des trucs négatifs, par soucis d'objectivité. J'ai mal au ventre, mes abrutis de chats se sont relayés pour m'empêcher de dormir jusqu'à 2h du mat et à partir de 5h, j'ai une flemme monumentale, j'ai zéro vie sociale en dehors du boulot, je pensais aller faire des courses ce matin pour organiser la semaine mais on vient de me prévenir qu'on venait livrer 4 stères de bois.

Oh tu sais quoi fuck l'objectivité.

- On reçoit la moitié du bois aujourd'hui, c'est ça en moins à penser plus tard et en plus ça va faire des abdos et des bras pour le rangement

- Les chats sont chiants mais adorables. Mais chiants. Mais adorables. Je ne serais pas aussi heureuse sans eux, je serais juste moins fatiguée mais c'est pas si sûr en fait, si je n'étais pas fatiguée à cause d'eux, je le serais probablement à cause d'autre chose.

- Je m'en fous de ma vie sociale, en vrai. Mes patients sont choux, leurs parents sont cools, j'ai quelques chouettes potes que je ne vois jamais, et je ne vois jamais non plus la best des best mais par contre ça papote et ça papote et ça va quand même très bien comme ça.

- La flemme a été entendue et deux patients sont absents hahahahaha l'univers est avec moi

- j'ai mal au ventre de fouuuu mais je suis une warrior voilà. (Je vais prendre un truc et ça ira mieux mais j'ai la flemme d'aller jusqu'à la cuisine vois-tu)