#kriya tekstil

[tempatmagangsmksidoarjoo]

Tempat Magang Smk MINAT WA: +62 822-9942-3688

Tempat Prakri Perhotelab, Tempat Magang Smk Jurusan Rekayasa Perangkat Lunak Sidoarjo, Tempat Pkl Smk Jurusan Otomatis Dan Tata Kelola Perkantoran, Tmpat Prakrin Smk Jurusan Keuangan Mikro, Magang Akutansi Keuangan Lembaga, Pkl Smk Jurusan Bisnis Daring Sidoarjo, Magang Jurusan Teknik Sidoarjo, Pkl Smk Jurusan Otomatisasi, Pkl Smk Jurusan Teknik Kendaraan Ringan Otomotif Sidoarjo, Magang Smk Jurusan Kriya Kreatif Batik Tekstil Sidoarjo

Kami dari SCJ Digital membuka kelas Magang SMK utk wilayah Sidoarjo dan sekitarnya.

Jam Magang : Pukul : 08.00 sd 16.00

SCJ Digital telah menghasilkan lulusan lulusan terbaik yang sukses berjualan online secara mandiri dan ada juga yang langsung menjadi partner SCJ Digital.

Informasi lebih lanjut

WA : 0822-9942-3688/0822-2591-8902

Alamat : Puri Indah CS-07 Sidoarjo

Website : https://kursusbisnisonlinesidoarjo.wordpress.com/

#kursusbisnisonline

#magangbisnisonline

#maganginternetmarketing

#privatinternetmarketing

#workshopinternetmarketing

[baliportalnews]

SMIK Career Expo Buleleng, Gandeng 30 Perusahaan Serap Tenaga Kerja

BALIPORTALNEWS.COM, BULELENG - SMKN 1 Sukasada kembali menggelar SMIK Career Expo 2023 yang setahun sebelumnya sudah pernah dilakukan. Kegiatan ini menggabungkan dua program sekaligus, yakni job fair dan karya-karya produk teaching factory dari siswa-siswi SMKN 1 Sukasada. Sebanyak 30 perusahaan bidang pariwisata dan jasa dilibatkan pada job fair kali ini yang nantinya bisa menyerap masyarakat untuk mendapatkan pekerjaan sesuai kapasitasnya. Kegiatan yang digelar selama 2 hari dari tanggal 1-2 Nopember 2023 itu dibuka oleh Kepala Bidang (Kabid) Pembinaan SMK Disdikpora Provinsi Bali, I Gusti Ngurah Crisna Adijaya mewakili Kepala Dinas bersama Kepala Dinas Tenaga Kerja (Disnaker) Buleleng, Komang Sumertajaya dan Kepala SMKN 1 Sukasada, Putu Sumandi Yasa bertempat di Halaman SMKN 1 Sukasada, Rabu (1/11/2023). Ditemui usai kegiatan Kabid Ngurah Krisna mengatakan sangat mengapresiasi kegiatan ini dan berharap program expo seperti ini bisa diimbaskan ke sekolah-sekolah lainnya yang ada di Bali pada umumnya. "Seperti sekolah lain yang mungkin kurang kreatif, agar tau cara menggaet kebutuhan pasar dan tahu cara berkoloborasi dengan dunia industri. Saya ingin SMKN 1 Sukasada bisa mengimbaskan ke sekolah lainnya," pintanya. Sebagai bentuk dukungan, ke depan Disdikpora Provinsi Bali akan merancang grand design perkembangan SMK di Bali. Tentunya hal ini akan berkerja sama dengan platform digital untuk memastikan keteserapan tenaga kerja. "Termasuk juga nantinya akan membangun SMK BLUD sehingga sekolah bisa berindustri," sambungnya. Disisi lain, Kepala Disnaker Buleleng, Komang Sumertajaya mengatakan bahwa SMIK Career Expo tahun ini yang dibalut program job fair diharapkan mampu mengurangi angka pengangguran yang ada di Buleleng pada khususnya. "Ini sulit disimpulkan. Bagaimana kita mengumpulkan pemberi kerja dengan pencari kerja. Melalui kegiatan ini saya harapkan mampu menjadi solusinya. Itu yang kita kerjakan," tegasnya. Sumertajaya berharap kepala sekolah lainnya mampu mendorong kegiatan seperti ini dan meningkatkan karya kreatif anak didiknya. Sehingga secara tidak langsung mampu meningkatkan karakter para siswanya nanti sebelum terjun ke dunia kerja. Senada dengan Kadis Sumertajaya, Kepala SMKN 1 Sukasada Putu Sumandi Yasa mengungkapkan bahwa kegiatan ini adalah salah satu wujud dalam memberikan kesempatan kepada alumni, alumni sekolah lainnya, dan masyarakat secara umum untuk mencoba peluang bergabung dalam dunia kerja. "Kita sadari bersama bahwa angka pengangguran di Indonesia ini masih menjadi tantangan sendiri di negeri ini, kami mencoba bekerja sama dengan Dinas Tenaga Kerja Kabupaten Buleleng, dunia Industri, dan tentunya LPK dalam menjawab tantangan ini," tegasnya. Secara teknis, Kepsek Sumandi menjelaskan bahwa Expo tahun ini menggabungkan dua program, yakni job fair dan gelar karya produk-produk teaching factory dari seluruh konsentrasi keahlian yang dimiliki, yakni kriya kreatif kayu dan rotan, kriya kreatif batik dan tekstil, seni lukis, seni tari, seni karawitan, desain komunikasi visual, perhotelan, dan kuliner. "Jadi, kami berusaha melaksanakan program ini semata-mata memberikan kesempatan bagi siswa-siswi kami dalam menumbuh kembangkan jiwa kewirausahaannya sekaligus menghadapi secara langsung apa yang dibutuhkan dalam dunia industri. Saya harapkan kegiatan ini bisa dilakukan berkelanjutan setiap tahunnya," tutupnya.(adv/bpn) Read the full article

[goriaucom]

UMKM Fashion Riau Berkenalan dengan Tekstil Lokal Ramah Lingkungan

PEKANBARU – Berbagai profesi di bidang kriya, kain dan fashion lokal kembali berkumpul Rabu lalu (31/5) pada Kelas Berbagi ke-empat gelaran Asosiasi Pertekstilan Indonesia (API) badan pengurus daerah Riau. 30 orang yang berkumpul sebagai peserta diantaranya terdiri dari perancang busana, penjahit, pembatik dan penenun kain khas melayu Riau. http://dlvr.it/Sq1r3l

[ogut-sang-pemimpi]

CARA MEMBUAT KONEKTOR MASKER DENGAN TEKNIK RENDA CROCHET

CARA MEMBUAT KONEKTOR MASKER DENGAN TEKNIK RENDA CROCHET

Ini adalah rangkaian Tutorial Crochet atau Merenda untuk bahan praktek membuat produk jadi sebuah konektor masker. Jika mengikuti tutorial sebelumnya seperti link yg ada di bawah ini, maka teman-teman bisa langsung membuat sebuah produk jadi loh.

Oke langsung saja, pertama-tama yang kita butuhkan adalah Alat dan bahan yaitu : 1. Hakpen/ Hakken/ Hook dengan ukuran no. 4 (Tulip Gold) 2. Marker…

[rsaid99-blog]

Tetap berjalan dengan pilihan. Find your passion~ . . . . . . . . . . . . . #artwork #skull #bone #hat #gambar #kartun #kriya #tekstil #kriyatekstil #uns #fsrd #fsrduns #solo #stay #passion #asik

[gorgeousemotion]

Satu hari ketika gua sedang sedikit banyak baca beberapa buku interior dan arsitek usang, buku buku yg gua dapet di tumpukan barang barang lama dibawah kolong meja belajar, didalam keresek putih griya. Iya buku yg udh gua miliki selama 4 tahun, buku bekas, palasari tempat didapatnya. Wkwkwk gara gara dulu pengen jadi arsitek. Tp yang ada cuman liat liat gambar dibukunya doang, ternyata arsitektur dan interior tidak semenarik itu! Hahaha Nah karna gua terlalu senang akhirnya gua baca baca de itu buku, kalo sekarang beneran dibaca ko chill, dan… super nyesel kenapa ga dari dulu dibaca bener bener karna ternyata isinya semenarik ini, bahkan di majalah2 asri,laras, dll banyak juga bahas tentang seni kontemporer, kriya tekstil maupun keramik, karya2 seniman, gamelulu soal arsi dan interior. mungkin ini kenapa memasuki masa modern, prinsip desain dan seni yang kaku udah ga lagi relevan. Terkotak-kotaknya desain dan seni yang malah membawa Indonesia pada ketertinggalan dengan bangsa2 lain, tapi syukurnya sekarang mulai banyak yg sadar akan hal itu, haha pokoknya Seru bgttt!!! Sampe gua gunting2in artikel yg menurut gua mantapp dan gurih wkwk lumayan buat diarsipin, siapa tau ntar suatu saat anak gua bisa baca.. siapa tauuu. hahaha Sampai di satu halaman gua baca artikel tentang seorang seniman abstrak asal bali, Chandra Johan namanya. Disetiap halaman artikel yg membahas tentang beliau, bagaimana beliau mengartikan seni sebagai bahasa, cerita awal mula karirnya yg lebih kepada visual kehidupan rakyat yg sebenar-benarnya, berbagi sudut pandang baru and that’s awesome! Baru kali ini gua merasa amat sangat setuju akan segala pemikiran yg orang lain miliki.  Dan karyanya… Im fell in love. Suddenly.

setelah itu gua googling mengenai Chandra Johan, ternyata beliau sudah wafat juni 2015 silam.. sedih ya.. coba aja gua baca buku2 usang ini lebih cepat...  semoga karya-karya almarhum bisa terus menginspirasi.....

walau gua gabisa ketemu almarhum tp gua bersyukur bisa belajar dikampus tempat dahulu beliau menitik ilmu...

[carilahmas]

Mahasiswi ITB membangun mobil hot rod

Mahasiswi ITB membangun mobil hot rod

Mahasiswi ITB jurusan Kriya tekstil Eldine Syifa menyalakan mesin mobil hot rod yang dibangunnya di Sirnagalih, Karang Setra, Bandung, Jawa Barat, Rabu (19/1/2022). Mobil hot rod berkapasitas 500 cc yang terbuat dari logam serta …Mahasiswi ITB jurusan Kriya tekstil Eldine Syifa menyalakan mesin mobil hot rod yang dibangunnya di Sirnagalih, Karang Setra, Bandung, Jawa Barat, Rabu (19/1/2022).…

[desnhouse]

Judul:

"Visualisasi llustrasi Budaya Betawi Melalui Batik"

Medium: Tekstil (katun primisima)

Ukuran: 2 meter x 120cm

Teknik: Batik Tulis

Tahun: 2021

Deskripsi Karya:

Batik adalah kerajinan yang memiliki nilai seni tinggi dan telah menjadi bagian dari budaya Indonesia sejak lama.

Dalam proses visualisasi motif Batik ini, Budaya Betawi menjadi sumber inspirasi utama. Terlahir di tanah Jakarta menjadi kebanggaan tersendiri bagi saya.

Denga segala kelebihan dan kekuranganya, Betawi memiliki keunikan tersendiri yang dapat dilihat mulai dari bahasa, kesenian, transportasi, kuliner, dan lain-lain.

Dari latar belakang diatas penulis menciptakan illustrasi cerita singkat dari beberapa unsur kebudayaan menggunakan teori “Tujuh Kebudayaan" menurut Prof. Koentjaraningrat dalam karya kriya seni ini.

[zuinigkriyatangan]

Greetings #2 Friday of August.

Agar berhemat penting untuk kita perhatikan awal dari sebuah proses.

Bagaimana Anda bisa mendesain sesuatu sehingga tidak ada limbah yang dibuat pada titik mana pun dalam daur hidup sebuah produk? 

Konsep 'Cradle to Grave' atau dari lahir hingga mati, adalah sebuah pemikiran yang sering dihubungkan dengan yang popular disebut sebagai bisnis 'hijau'; sebuah model bisnis dimana proses produk yang dihasilkan sejak awal sengaja dirancang untuk tidak menghasilkan limbah atau tidak menjadi limbah di akhir gunanya.

Menurut saya penting juga para penggiat kriya mengadopsi konsep ini, memikirkan akhir riwayat hasil karya sejak awal proses kerja. Ketika karya lepas dari tangan kita, apa saja kemungkinan terjadi pada karya tersebut oleh pemilik baru. Setelah bosan, disumbangkan? Berganti fungsi? Buang sebagai sampah?

Terkadang terlalu banyak berpikir itu baik karena menemukan beragam solusi.

Beberapa minggu terakhir ini saya teringat konsep 'lahir hingga mati' tersebut ketika menemukan dengan menjahit tangan, saya menghornati lahirnya bahan (yang tentu membutuhkan tenaga, dan kapital dari perkebunan kapas, pabrik dan pemasaran dari para pengusaha). Saya juga merasa penting menggali desain yang paling hemat, yang tidak boros kain atau benang.

Saya membuat 'four patch' atau blok dengan 4 potong kain dengan jahit tangan. Sungguh menyenangkan ternyata jauh lebih mudah dari yang ku duga! Tidak perlu menyalakan mesin jahit listrik. Tanpa khawatir ukuran hasil akhir meleset karena kain bergoyang di bawah jarum jahit mesin.

Potongan segi empat, baik bujur sangkar atau potongan strip panjang, adalah opsi termudah memaksimalkan bahan.

Bentuk segi enam atau hexagon atau 'sarang lebah', secara matematika adalah bentuk yang paling 'hemat' di alam.

Dalam seni kain perca, bentuk potongan segi enam sudah menjadi desain yang tradisional. Berbeda dengan potongan kotak, segi enam menghasilkan desain akhir berkesan rumit dan tidak kaku. Selain itu, bentuk perca hexagon sering menjadi pilihan untuk membuat karya quilt yang 'scrapy' atau desain acak karena mampu memadupadankan beragam warna, bahan atau desain tekstil menjadi satu kesatuan.

Dengan sedikit rencana di awal, pembaca dapat membuat karya yang memiliki daur hidup yang panjang. Memaksimalkan penggunaan bahan dasar adalah salah satu proses dalam konsep 'cradle to grave' karena desain yang salah dapat mengakibatkan limbah yang tak bermanfaat.

Minggu depan saya ingin membahas pro dan kontra beberapa pilihan pengkaryaan desain perca segi enam atau hexagon. Apakah benar tidak ada limbah berlebih dengan desain ini?

Salam sehat pembaca.

[aknesyamfa]

Menunjang Kreativitas, Kriya Kayu dan Rotan SMK Kriya Sahid Sukoharjo Memanfaatkan Limbah Kayu

SMK Kriya Sahid Sukoharjo merupakan satu-satunya sekolah di kabupaten Sukoharjo yang berbasis kerajinan kreatif (industri kreatif) berbahan kayu dan rotan, batik dan tekstil. Salah satu kemampuan keterampilan berbasis kriya kreatif, yaitu kriya kreatif dari kayu dan rotan. Kerajinan kreatif rotan kayu merupakan salah satu cabang dari seni dan kerajinan, pekerjaannya memanfaatkan rotan kayu untuk membuat kerajinan tangan baik yang memiliki nilai fungsional maupun nilai estetika atau ornamen. Dalam seni kreatif kayu, ada pekerjaan junior dan senior. Kayu dan rotan banyak digunakan untuk membuat berbagai kerajinan seperti kotak perhiasan, patung, topeng, hiasan dinding, gebyok, kap lampu, kotak gorong-gorong termal, cermin, dll.

Jurusan kreatif kayu dan rotan memiliki peluang besar sebagai seni kreatif. Industri kreatif yang sedang ramai, khususnya industri kerajinan tangan, merupakan salah satu industri yang sangat diperhatikan untuk dikembangkan lebih lanjut, karena industri ini telah memberikan kontribusi yang cukup besar dan signifikan bagi perkembangan industri kreatif tanah air. Selain untuk menunjang kreativitas dan pengetahuan tentang desain kriya melalui latihan, siswa-siswi juga mempelajari dasar-dasar desain kriya, dasar-dasar kreatif, seni lukis dekoratif, desain produk, dan hal-hal menarik di bidang kreatif kerajinan kayu dan rotan. Penggunaan komputer juga dapat membantu menunjang mendesain produk dari kriya kreatif kayu.

[wearehunted]

Pengin Masuk SMK? Mari Pahami 9 Jurusan SMK Sesuai sama Keterampilan !

we are hunted – yang lagi atau dapat duduk di kelas IX, telah tahukah jurusan apa yang berada di SMK (Sekolah Menengah Kejuruan)? Pernah tidak sich, Kawan akrab berdialog dengan orangtua perihal kesambungan sekolahmu kelak – apa ke SMA (Sekolah Menengah Atas) atau SMK?

Nah, rupanya alternatifmu gak sekedar SMA nih, Kawan akrab. SMK pun mesti dikepoin loh!

Pilih Mana, SMA atau SMK?

Galau gak sich, jika kita harus menunjuk lanjut sekolah ke SMA atau SMK? Apa lagi, kita gak serius tahu apa ketidakcocokan SMA dan SMK yang paling fundamental.

Misalnya, kemungkinan kita memandang masuk SMA itu harus bila kita mempunyai cita-cita ingin kuliah. Walau sebenarnya tidak getho pula loh, Kawan akrab.

Lulusan SMK bisa pula kuliah, kok. Jalur-jurusan khusus yang menyambung (linier) dengan jurusan opsimu selagi di SMK rata-rata direferensikan.

Tapi opsi jurusan kuliah buat anak SMK sesungguhnya bebas saja, tiada kewajiban spesifik yang mengikat . Sehingga, sudah tidak berkaitan kembali kalaupun ajukan pertanyaan apa SMK dapat kuliah, ya!

Justru kelebihan alumnus SMK yakni mereka miliki ketrampilan yang diperlukan buat masuk ke dunia kerja selekasnya sehabis lulus sekolah.

Misalnya, alumnus SMK Jurusan Perkantoran sudah mengetahui bagaimana kerjakan administrasi kantor serta mempunyai pengalaman magang di sektornya. Sama lulus sekolah, kebalikannya, mereka yang alumnus SMA gak punyai pengalaman dan keahlian yang seimbang.

Jurusan/Ketrampilan Apa Saja di SMK?

Jurusan Perkantoran adalah jurusan, atau amat sering dimaksud keterampilan, di SMK. Asal tahu nih, Kawan dekat. Jenis-jenis jurusan SMK itu ada beberapa, gak seperti jurusan di SMA. Jika jurusan di SMA, kita sudah bolak-balik denger lah, ya? Iya, apalagi jurusan di SMA jika bukan IPA/MIA (Matematika Pengetahuan Alam), IPS/IIS (Ilmu-Ilmu Sosial), dan Bahasa/IBB (Pengetahuan Bahasa dan Budaya).

Bagaimana dengan jurusan di SMK? Yok, cari kabar bersama terkait ragam jurusan yang berada pada SMK di bawah ini.

1. Tehnologi dan Percobaan

Bidang keterampilan ini terbagi dalam Program Keterampilan:

1. Technologi Konstruksi serta Property, dengan Kapabilitas Ketrampilan (1) Konstruksi Gedung, Sanitasi, serta Perawatan, (2) Konstruksi Jalan, Irigasi, dan Jembatan, (3) Usaha Konstruksi serta Property, (4) Bentuk Permodelan dan Data Bangunan

2. Tehnik Geomatika serta Geospasial, dengan Kapabilitas Keterampilan (1) Tehnik Geomatika, (2) Data Geospasial

3. Tehnik Ketenagalistrikan, dengan Kapabilitas Ketrampilan (1) Tehnik Pembangkit Tenaga Listrik, (2) Tehnik Jaringan Tenaga Listrik, (3) Tehnik Instalasi Tenaga Listrik, (4) Tehnik Otomasi Industri, (5) Tehnik Pendinginan dan Tata Udara, (6) Tehnik Tenaga Listrik

4. Tehnik Mesin, dengan Kapabilitas Ketrampilan (1) Tehnik Pemesinan, (2) Tehnik Pengelasan, (3) Tehnik Pengecoran Logam, (4) Tehnik Operator Industri, (5) Tehnik Perancangan dan Gambar Mesin, (6) Tehnik Fabrikasi Logam dan Manufaktur

5. Technologi Pesawat Udara, dengan Kapabilitas Ketrampilan (1) Airframe Power Plant, (2) Aircraft Machining, (3) Aircraft Sheet Metal Forming, (4) Airframe Mechanic, (5) Aircraft Electricity, (6) Aviation Elektroniks, (7) Electrical Avionics

6. Tehnik Diagrama, dengan Kapabilitas Ketrampilan (1) Design Diagrama, (2) Produksii Diagrama

7. Tehnik Instrumentasi Industri, dengan Kapabilitas Keterampilan (1) Tehnik Instrumentasi Logam, (2) Instrumentasi serta Otomasi Proses

8. Tehnik Industri, dengan Kapabilitas Ketrampilan (1) Tehnik Pengaturan Industri, (2) Tehnik Logistik

9. Tehnologi Tekstil, dengan Kapabilitas Keterampilan (1) Tehnik Pemintalan Serat Bikinan, (2) Tehnik Pembikinan Benang, (3) Tehnik Pengerjaan Kain, (4) Tehnik Pembaruan Tekstil

10. Tehnik Kimia, dengan Kapabilitas Ketrampilan (1) Kajian Pengecekan Laboratorium, (2) Kimia Industri, (3) Kimia Kajian, (4) Kimia Tekstil

11. Tehnik Otomotif, dengan Kapabilitas Ketrampilan (1) Tehnik Kendaraan Enteng Otomotif, (2) Tehnik dan Usaha Sepeda Motor, (3) Tehnik Alat Berat, (4) Tehnik Body Otomotif, (5) Tehnik Ototronik, (6) Tehnik dan Management Perawatan Otomotif, (7) Otomotif Daya dan Alterasi Energi

12. Tehnik Perkapalan, dengan Kapabilitas Ketrampilan (1) Konstruksi Kapal Baja, (2) Konstruksi Kapal Non Baja, (3) Tehnik Pemesinan Kapal, (4) Tehnik Pengelasan Kapal, (5) Tehnik Kelistrikan Kapal, (6) Bentuk dan Rancang Bangun Kapal, (7) Interior Kapal

13. Tehnik Electronica, dengan Kapabilitas Ketrampilan (1) Tehnik Audio Video, (2) Tehnik Electronica Industri, (3) Tehnik Mekatronika, (4) Tehnik Electronica Daya dan Komunikasi, (5) Instrumentasi Medik

2. Energi dan Pertambangan

Bidang ketrampilan ini terbagi dalam Program Ketrampilan:

1. Tehnik Perminyakan, dengan Kapabilitas Keterampilan (1) Tehnik Produksi Minyak dan Gas, (2) Tehnik Pemboran Minyak serta Gas, (3) Tehnik Pemrosesan Minyak, Gas serta Petrokimia

2. Geologi Pertambangan, dengan Kapabilitas Ketrampilan (1) Geologi Pertambangan

3. Tehnik Energi Terbarukan, dengan Kapabilitas Keterampilan (1) Tehnik Energi Surya, Hidro dan Angin, (2) Tehnik Energi Biomassa

3. Tehnologi Data serta Komunikasi

Bidang ketrampilan ini terbagi dalam Program Ketrampilan:

1. Tehnik Computer dan Informatika, dengan Kapabilitas Ketrampilan (1) Percobaan Feature Lunak, (2) Tehnik Computer serta Jaringan, (3) Multimedia, (4) Prosedur Informatika, Jaringan dan Program

2. Tehnik Telekomunikasi, dengan Kapabilitas Keterampilan (1) Tehnik Transmisi Telekomunikasi, (2) Tehnik Jaringan Akses Telekomunikasi

4. Kesehatan serta Tugas Sosial

Bidang ketrampilan ini terbagi dalam Program Ketrampilan:

1. Keperawatan, dengan Kapabilitas Ketrampilan (1) Pendamping Keperawatan

2. Kesehatan Gigi, dengan Kapabilitas Keterampilan (1) Dental Pendamping

3. Technologi Laboratorium Medik, dengan Kapabilitas Ketrampilan (1) Tehnologi Laboratorium Medik

4. Farmasi, dengan Kapabilitas Ketrampilan (1) Farmasi Medis dan Komune, (2) Farmasi Industri

5. Tugas Sosial, dengan Kapabilitas Keterampilan (1) Social Care (Keperawatan Sosial), (2) Caregiver

5. Agribisnis serta Agroteknologi

Bidang keterampilan ini terbagi dalam Program Ketrampilan:

1. Agribisnis Tanaman, dengan Kapabilitas Ketrampilan (1) Agribisnis Tanaman Pangan dan Hortikultura, (2) Agribisnis Tanaman Perkebunan, (3) Pemuliaan dan Perbenihan Tanaman, (4) Lanscape dan Pertamanan, (5) Produksi serta Pengaturan Perkebunan, (6) Agribisnis Organik Ekologi

2. Agribisnis Ternak, dengan Kapabilitas Ketrampilan (1) Agribisnis Ternak Ruminansia, (2) Agribisnis Ternak Unggas, (3) Industri Peternakan

3. Kesehatan Hewan, dengan Kapabilitas Keterampilan (1) Keperawatan Hewan, (2) Kesehatan dan Reproduksi Hewan

4. Agribisnis Pemrosesan Hasil Pertanian, dengan Kapabilitas Ketrampilan (1) Agribisnis Pemrosesan Hasil Pertanian, (2) Pemantauan Kualitas Hasil Pertanian, (3) Agroindustri

5. Tehnik Pertanian, dengan Kapabilitas Ketrampilan (1) Alat Mesin Pertanian, (2) Teknologi Pertanian

6. Kehutanan, dengan Kapabilitas Keterampilan (1) Tehnik Pencatatan dan Penskalaan Rimba, (2) Tehnik Pelestarian Sumber Daya Rimba, (3) Tehnik Pemulihan serta Reklamasi Rimba, (4) Tehnologi Produksi Hasil Hutan

6. Kemaritiman

Bidang ketrampilan ini terdiri dalam Program Keterampilan:

1. Pelayaran Kapal Penangkap Ikan, dengan Kapabilitas Ketrampilan (1) Nautika Kapal Penangkap Ikan, (2) Teknika Kapal Penangkap Ikan

2. Pelayaran Kapal Niaga, dengan Kapabilitas Keterampilan (1) Nautika Kapal Niaga, (2) Teknika Kapal Niaga

3. Perikanan, dengan Kapabilitas Ketrampilan (1) Agribisnis Perikanan Air Tawar, (2) Agribisnis Perikanan Air Payau dan Laut, (3) Agribisnis Ikan Hias, (4) Agribisnis Rumput Laut, (5) Industri Perikanan Laut

4. Pemrosesan Hasil Perikanan, dengan Kapabilitas Keterampilan (1) Agribisnis Pemrosesan Hasil Perikanan

7. Usaha serta Management

Bidang ketrampilan ini terdiri dalam Program Keterampilan:

1. Usaha dan Marketing, dengan Kapabilitas Keterampilan (1) Usaha Dalam jaringan dan Penjualan, (2) Retail

2. Management Perkantoran, dengan Kapabilitas Ketrampilan (1) Mekanisasi dan Tata Atur Perkantoran

3. Akuntansi dan Keuangan, dengan Kapabilitas Ketrampilan (1) Akuntansi serta Keuangan Instansi, (2) Perbankan serta Keuangan Micro, (3) Perbankan Syariah

4. Logistik, dengan Kapabilitas Keterampilan (1) Management Logistik

8. Pariwisata

Bidang ketrampilan ini terbagi dalam Program Keterampilan:

1. Perhotelan dan Layanan Pariwisata, dengan Kapabilitas Keterampilan (1) Usaha Perjalanan Tamasya, (2) Perhotelan, (3) Tamasya Bahari serta Ekowisata, (4) Hotel serta Restaurant

2. Kulineran, dengan Kapabilitas Ketrampilan (1) Tata Boga

3. Tata Kecantikan, dengan Kapabilitas Ketrampilan (1) Tata Kecantikan Kulit dan Rambut, (2) Spa serta Beauty Terapi

4. Tata Pakaian, dengan Kapabilitas Keterampilan (1) Tata Baju, (2) Bentuk Fesyen

9. Seni serta Industri Kreatif

Bidang ketrampilan ini terbagi dalam Program Ketrampilan:

1. Seni Rupa, dengan Kapabilitas Keterampilan (1) Seni Gambar, (2) Seni Patung, (3) Bentuk Komunikasi Visual, (4) Kreasi Interior serta Tehnik Furniture

2. Bentuk dan Produk Inovatif Kriya, dengan Kapabilitas Ketrampilan (1) Kriya Inovatif Batik serta Tekstil, (2) Kriya Inovatif Kulit serta Palsu, (3) Kriya Inovatif Keramik, (4) Kriya Inovatif Logam dan Perhiasan, (5) Kriya Inovatif Kayu dan Rotan

3. Seni Musik, dengan Kapabilitas Ketrampilan (1) Seni Musik Classic, (2) Seni Musik Termashyur

4. Seni Tari, dengan Kapabilitas Ketrampilan (1) Seni Tari, (2) Pengaturan Tari

5. Seni Karawitan, dengan Kapabilitas Ketrampilan (1) Seni Karawitan, (2) Pengaturan Karawitan

6. Seni Pedalangan, dengan Kapabilitas Ketrampilan (1) Seni Pedalangan

7. Seni Teater, dengan Kapabilitas Ketrampilan (1) Pelakuan, (2) Tata Artistik Teater

8. Seni Broadcasting dan Film, dengan Kapabilitas Ketrampilan (1) Produksi dan Tayangan Program Radio, (2) Produksi serta Tayangan Program Tv, (3) Produksi Film serta Program Tv, (4) Produksi Film.

Jurusan-jurusan SMK di atas adalah spektrum ketrampilan SMK Dirjen Dikdasmen Kemdikbud tahun 2018. Umumnya satu sekolah mengutamakan diri di satu area atau program keterampilan khusus. Misalkan, satu sekolah buka jalur-jurusan Tehnik Computer dan Informatika, dan sekolah lain buka jalur-jurusan Pariwisata.

Apa yang Sahabat belum Tahu mengenai SMK?

Yang menarik, opsi jurusan di SMK kadang-kadang dipautkan dengan type kelamin. Misalkan, murid laki laki menunjuk jurusan tehnik, sedang jurusan SMK yang baik untuk wanita umumnya yaitu Tata Kecantikan serta Tata Baju . Maka, tidak boleh terheran ya, kalaupun Kawan akrab mendapatkan satu SMK yang rata-rata pelajarnya laki laki atau wanita saja.

Asal Teman akrab tahu, SMK dengan sebagian besar murid lelaki bisa jadi dahulunya merupakan STM (Sekolah Tehnik Menengah). SMK yang saat ini buka jurusan Usaha dan Management dahulunya yakni SMEA (Sekolah Menengah Ekonomi Atas).

Sekarang beberapa sekolah kejuruan itu yang memiliki nama SMK . Maka tidak mesti kebingungan ya, karena sebetulnya tidaklah ada ketidaksamaan SMK serta STM, ataupun SMK dan SMEA, yang paling fundamental.

Lantas, mana SMK yang perlu diputuskan? Tentulah, kita sendiri yang penting cari tahu jurusan SMK target kita ada di sekolah mana ya, . Umpamanya, Jurusan Akuntansi SMK berada di SMK Negeri 10 Kota Jakarta Timur, DKI Jakarta.

Sobat Cerdas dapat juga membagi SMK-SMK berprestasi yang buka jurusan sasaranmu, membanding-bandingkan dengan SMK yang lainnya, baru selanjutnya memastikan sekolah opsimu.

Nah, sudah tidak bertanya kembali, jurusan SMK apa, kan? Lekas dialog dengan orang-tua ya, Teman dekat ingin lanjut sekolah ke SMA atau SMK.

[baliportalnews]

UMKM Buleleng Diingatkan Agar Selalu Berprinsip "Nandurin Karang Awak"

BALIPORTALNEWS.COM, BULELENG - Mengikuti dinamika perekonomian pasca pandemi yang ditopang oleh pertumbuhan UMKM, Dinas Perdagangan, Perindustrian, Koperasi dan UKM (DisdagperinkopUKM) Buleleng terus menggagas langkah progresif. ‘Nandurin Karang Awak’, ungkapan lokal yang berarti 'selalu belajar dan tidak berpuas diri', menjadi prinsip yang mereka tekankan kepada pelaku UMKM agar berinovasi dan menyesuaikan diri dengan perubahan zaman. Demikian disampaikan Kepala DisdagperinkopUKM Buleleng, Dewa Made Sudiarta ditemui disela kesibukannya, Senin (9/10/2023). Lebih lanjut, Kadis Sudiarta menekankan Buleleng sendiri telah memiliki tiga sektor unggulan UMKM di Buleleng seperti olahan pangan, tekstil, serta kriya atau kerajinan. Guna meningkatkan kualitas produk dan pemasaran, pihaknya bersinergi dengan stakeholder di Buleleng untuk mendirikan inkubator bisnis yang dinamakan Buleleng Entrepreneur Academy (BEA). BEA ini dirancang sebagai wadah pengembangan wirausaha baru, dikenal juga sebagai startup, yang akan difasilitasi sesuai keahlian mereka, mulai dari pengemasan hingga pemasaran. "Kami berharap BEA akan melahirkan generasi wirausahawan baru setiap tahun yang dapat meningkatkan ekonomi Buleleng," paparnya. Kadis Sudiarta menambahkan dengan adanya kehadiran Pusat Layanan Usaha Terpadu (PLUT), diharapkan para pelaku bisnis semakin berinovasi dan adaptif. DisdagperinkopUKM Buleleng meyakini UMKM memainkan peran kunci dalam mendorong kesejahteraan daerah dan nasional. "Salah satu upaya kami adalah mendukung program pemerintah dalam pengembangan produk unggulan lokal Buleleng," tutupnya. (adv/bpn) Read the full article

[kakzulfa-blog]

Kelas seni rupa terbuka di #rumahsenirupakakzulfa memberikan banyak materi pelajaran seni rupa bukan hanya belajar menggambar yg merupakan salah satu materinya, tapi materi-materi lainnya juga diperkenalkan. Salah satunya pelajaran mengeksplorasi bahan alam lewat praktek membuat #ecoartprint Selain itu materi dasar yg selalu dipelajari a.l: - gambar bentuk - gambar imajinasi - gambar perspektif - nirmana 2 dimensi - nirmana 3 dimensi - fotografi - kerja studio (keramik, grafis, patung, interior, produk, tekstil, kriya dan lukis) Buat adik-adik yg ingin bergabung belajar disini silakan kontak via wa. #artclass #bimbelsenirupa #senirupa #arte #artcraft #sekolahsenirupaterbuka #kelassenirupa #zulkiflifaiz #kakzulfa (di Pondok Petir, Sawangan, Depok) https://www.instagram.com/p/B3nYMT2gGKk/?igshid=phxyon76hhvu

[riyanineka]

Pameran Garis Waktu oleh Komunitas Babad Alas

Siang ini, Rabu, 20 Maret 2019. Setelah sempat gagal COD-an di Alun-alun Lor Yogyakarta,

Menemukan bahwa di salah satu sudutnya yaitu di Jogja Gallery sedang ada pameran kriya yang diadakan oleh sebuah komunitas pecinta seni kriya, yaitu Komunitas Babad Alas.

Sedikit perkenalan tentang Komunitas Babad Alas, Komunitas Kriyawan ini masih tergolong sangat muda. Baru berdiri selama satu tahun, komunitas ini berawal dari kegiatan pameran seni kriya yang diadakan oleh lulusan pertama jurusan seni kriya tekstil SMSR Yogyakarta/ SMK N 3 Kasihan Bantul pada tahun 2016 dengan judul pameran “Babad Alas”.

Ingin mengulang keberhasilan pameran Babad Alas, beberapa alumni yang melanjutkan studi di Institut Seni (ISI) Yogyakarta berinisiatif untuk membentuk sebuah komunitas pecinta seni kriya. Mengambil nama komunitas dari judul pameran mereka yang pertama maka nama Babad Alas memiliki kepanjangan Bareng-Bareng Dadi Alat Kreativitas. Kegiatan komunitas Babad Alas selain pameran yaitu membuat karya seni kriya dan instalasi seni serta workshop kriya.

Pameran seni kriya oleh komunitas Babad Alas tahun ini Bertajuk Garis Waktu. Diikuti oleh 25 orang kriyawan dari ISI, UST, dan SMSR, pameran kali ini menampilkan karya seni kriya tekstil, kayu, logam, dan kramik. Pameran dibuka pada tanggal 16 Maret 2019 dan berlangsung selama 5 hari hingga tanggal 20 Maret 2019 pada pukul 21.00. Persiapan pameran kali ini berlangsung selama 5 bulan.

Kesan minimalis sangat terasa saat pertama memasuki ruangan pameran. Menurut saya dari segi display karya seni dan pencahaya sudah baik. Mengambil konsep membangun jati diri dan mengusung Garis Waktu sebagai judul, pameran ini bertujuan untuk menceritakan perjalanan komunitas ini dalam berkesenian. Storyline dan alur pengunjung pada pameran ini belum ada sehingga kesan dari Garis Waktu sendiri belum terlalu kuat  ditangkap oleh pengunjung. Keterangan pada masing-masing karya berupa nama seniman, bahan, dimensi, dan judul karya, belum mencantumkan deskripsi karya. Namun hal ini justru memungkinkan pameran dapat sekaligus bersifat kontemplatif. Keberadaan guide pada pameran juga dapat membantu pengunjung untuk menggali informasi lebih jauh tentang karya. Pameran ini dilengkapi dengan kegiatan workshop dan pertunjukan musik.

Setelah penyelenggaraan pameran ini, Komunitas Babad Alas bekerja sama dengan Hamzah Batik akan menjajakan produk hasil karya para kriyawan pada tanggal 9 April 2019 di pelataran Hamzah Batik Malioboro. Selain itu bersama beberapa seniman gabungan akan membuat instalasi seni pada Desa Wisata Segoroyoso, Pleret, Bantul, Yogyakarta.

Komunitas Babad Alas terbuka untuk siapa saja yang ingin bergabung. Untuk info pendaftaran dapat melalui email komunitasbabadalas@gmail.com atau instagram @babadalas_exhibition. Akhir kata, saya ucapkan selamat untuk komunitas Babad Alas, pamerannya keren

[doksos-lfm]

ARSA ARSA merupakan pameran Tugas Akhir Program Studi Kriya ITB yang menampilkan karya berupa tekstil, fashion, keramik, dan interior. . 6 Juni 2018 Aula Timur ITB Dokumentasi oleh : M. Aldy Hassan, Atsmara Tsaniya facebook.com/doksoslfm instagram.com/doksoslfm youtube.com/doksoslfm www.doksos-lfm.tumblr.com -LFM ITB-

[elexmedia]

#BookTestimony #GroningenMomsJournal from @openlibrary.telu - Hari ini senang sekali mendapat Buku dari Ibu @morintamorin dosen Kriya Tekstil dan Mode yang menyumbangkan bukunya untuk menjadi koleksi Telkom University Open Library. . Groningen Mom’s Journal ini adalah buku yang ditulis oleh @monikaoktora yang bercerita pengalaman hidup sebagai Student Mom di Groningen Belanda, yang tentunya menantang dan banyak warna di dalamnya.. wah seru yaa!! 😊😍 . . . #ElexMedia #gramedia #forumelex #elexinstagram #booklover #bookaholic #buku #pecintabuku #bookstagram #booknerd #bookworm #goodreads #instabook #instagood #photooftheday #follow #followme #picoftheday #instadaily #instalike #bestoftheday https://ift.tt/2qnUaMh