#Philippe Falardeau

[capturethemomentsblog]

My Salinger Year（2020）

dir. Philippe Falardeau

[gregor-samsung]

My Salinger Year [aka My New York Year] (Philippe Falardeau, 2020)

[lunesalsol]

Os pais divorciam-se, e a mãe abandona a casa em direção à Grécia, ficando o pai que estava habitualmente ausente, responsável pela guarda dos filhos. Os dois irmãos lidam com o problema de modo distinto. O primogénito torna-se responsável e encara com frieza o abandono da mãe, enquanto que o mais novo acentua a rebeldia, começando a assaltar casas, justifica o insucesso escolar com problemas oculares, e tenta com uma vizinha abandonar a residência e partir para a Grécia, ao encontro da mãe. Não vão além da cidade, e a rapariga acaba por ir até à casa onde a sua mãe vivia anteriormente. Sem sucesso nesse encontro, pensam retornar a casa…

O filme é mediano, mas queria três situações muito boas.

[ot9000]

マイ・ニューヨーク・ダイアリー My Salinger Year

Directed by Philippe Falardeau 2020 Ireland / Canada

[dearorpheus]

Are there any non-fiction you can recommend for people who are fascinated by your blog (especially the elements of dark eroticism, morbidity and horror)?

🖤 love that you are loving!

i will try to stick to non-fic (also refraining as best i can from re-recommending texts from previous asks but there is of course bound to be some overlap): - The Severed Head: Capital Visions, Julia Kristeva -> read about Aubrey Beardsley's illustrations for Salomé (x, x)

and supplement w Baudelaire's Une Martyre "in which the narrator lovingly contemplates the beauty of a woman's severed head at rest upon a nightstand"

- Masochism: Coldness and Cruelty & Venus in Furs, Deleuze - The Sadeian Woman: And the Ideology of Pornography, Angela Carter - Aesthetic Sexuality: A Literary History of Sadomasochism, Romana Byrne - Perverse Desire and the Ambiguous Icon, Allen S. Weiss - "Must We Burn Sade?", Simone de Beauvoir -> read also about Erzsébet Báthory, the Bloody Countess. supplement your readings with Borowcyzk's Immoral Tales (1973), Julie Delpy's The Countess (2009), Alejandra Pizarnik's La Condesa Sangrienta and/or, if you have the stomach for it:

Lorna's death in Hostel Pt II (2007), inspired by the Countess^

- Anaïs Nin's diaries + Henry and June - Abject Eroticism in Northern Renaissance Art, Yvonne Owens

Hans Baldung Grien "gave powerful visual expression to late medieval tropes and stereotypes, such as the poison maiden, venomous virgin, the Fall of Man, 'death and the maiden' and other motifs and eschatological themes, which mingled abject and erotic qualities in the female body"

- Satanic Feminism: Lucifer as the Liberator of Woman in Nineteenth-Century Culture, Per Faxneld - The Library of Esoterica's Witchcraft - the biographical Taschen on H.R. Giger's oeuvre—biomechanical, Lovecraftian-tentacular fused limbs, bodies, systems, overtly phallic/yonic symbology, darkly psychedelic... very much fantastically erotic; I have my eye on the 40th Anniversary Edition

Giger, as we know, having designed the xenomorph from the Alien (1979) series to have an intensely sexual evolution:

- DEFINITELY read about+explore ero guro (see also: Bataille's L'histoire de l'œil / Story of the Eye! though it is fiction)

brief introductory articles here and here but it's truly so rich and decadent... delve into it!! film, lit, manga, history, so on... -> watch Nagisa Ōshima's In The Realm Of The Senses (1976) too

- if you can read French by any chance, Le Corps Souillé (The Soiled Body) by Eric Falardeau looks incredible; if not, this excerpt alone is delightfully provocative even in isolation - similarly, L'espirit de plaisir: Une histoire de la sexualité et de l’érotisme au Japon (The Spirit of Pleasure: A History of Sexuality and Eroticism in Japan) by Philippe Pons and Pierre-François Souyri is something I'm hoping might see an English translation

^an excerpt from an interview with the authors

- The Art of Cruelty + The Red Parts, Maggie Nelson - Crucial Interventions: An Illustrated Treatise on the Principles & Practice of Nineteenth-Century Surgery, Richard Barnett - The Butchering Art, Lindsey Fitzharris - Death, Disease and Dissection, Suzie Grogan - The Theatre and Its Double, Antonin Artaud - Men, Women, and Chainsaws, Carol J. Clover - House of Psychotic Women, Kier-La Janisse - The Monstrous-Feminine, Barbara Creed - Dead Blondes and Bad Mothers, Sady Doyle - The Lady From The Black Lagoon, Mallory O'Meara

[lembranca-de-um-antigo-amor]

Não Sou Eu, Eu Juro! (2008) de Philippe Falardeau.

[o-druida-ebrio]

Não Fui Eu, Eu Juro! (2008) de Philippe Falardeau.

[tengomilpalabrasparati]

El 24 de enero se celebra el Día Internacional de la Educación, una fecha proclamada por la Organización de las Naciones Unidas (ONU) con el objetivo de concienciar a la población mundial acerca de la importancia de la educación para conseguir los objetivos contemplados en la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible.

¿Por qué es tan importante la Educación?

La educación es la base para una sociedad justa, igualitaria y autosuficiente. La educación aumenta la productividad de las personas y como consecuencia, el potencial de crecimiento económico.

Ayuda a erradicar la pobreza y el hambre, contribuye a mejorar la salud, promueve la igualdad de género y reduce la desigualdad. En definitiva, se forman a futuras generaciones, forjando mejores ciudadanos.

El Derecho a la Educación es un derecho humano.

Al respecto, el Objetivo de Desarrollo Sostenible número 4 establece una Educación Inclusiva, Equitativa y de Calidad. Con ello se pretende garantizar que la población infantil tengan acceso a la educación primaria y secundaria gratuita, para el año 2030.

Asimismo, se incentiva la igualdad de acceso a la formación profesional, la eliminación de desigualdades de género y de riqueza, logrando el acceso universal a una educación superior de calidad.

Algunos datos sobre la educación en el mundo

A continuación mencionamos algunos datos y estadísticas de interés sobre la Educación, a nivel mundial:

En el mundo existen aproximadamente 250 millones de niños y jóvenes sin escolarizar.

617 millones de niños y adolescentes no saben leer ni tienen conocimientos básicos de matemáticas, lo mínimo para defenderse en la vida cotidiana.

763 millones de adultos son analfabetos.

En los países en desarrollo el 91% de los niños se matriculan en la escuela, pero de ellos, 57 millones de niños no asisten a la escuela.

África Subsahariana tiene el record a nivel mundial de niños sin escolarizar.

Los conflictos armados y guerras impiden que los niños asistan al colegio.

Los niños refugiados no tienen acceso al sistema educativo formal, alcanzando la cifra de 4 millones.

Su derecho a la educación está siendo violado y es inaceptable que un derecho humano tan básico sea inaccesible para tantas personas.

Tema Día Internacional de la Educación 2024

Anualmente se selecciona un tema central para la celebración de este día internacional. Para el año 2024 el lema es: "Aprender para una paz duradera".

Estamos asistiendo a un aumento de conflictos violentos acompañada de una oleada de discriminación e incitación al odio. Ello hace urgente un compromiso con la paz, que debe crecer desde la educación.

Los docentes tienen un papel fundamental en la enseñanza pacífica. El aprendizaje para la paz es fundamental, enseñar a los alumnos a que se conviertan en agentes activos para la paz. Y debe ser un aprendizaje duradero y consolidado.

Filmografía sobre el tema

A continuación mencionamos algunos títulos de películas y documentales acerca de la Educación, para compartir y reflexionar:

La Educación Prohibida (Argentina. Director: German Doin. Año 2012): documental que refleja las experiencias educativas no convencionales, con una perspectiva pedagógica progresista.

Profesor Lazhar (Canadá. Director: Philippe Falardeau. Año 2011): un profesor de primaria argelino ha sido contratado por una Escuela de Montreal. Posee una particular forma de enseñar, cambiando la vida de sus alumnos.

La Ola (Alemania. Director: Dennis Gansel. Año 2008): en esta película basada en hechos reales, un profesor de historia lleva a cabo un experimento sociológico con sus alumnos acerca de la autocracia, emulando un régimen autoritario en un salón de clases.

Los Chicos del Coro (Francia. Director: Christophe Barratier. Año 2004): un profesor de música desempleado acepta trabajar como profesor vigilante en un internado de reeducación de menores. El canto coral será un alivio para sus estudiantes, transformando sus vidas.

Ser y Tener (Francia. Director: Nicolas Philibert. Año 2002): en este documental un maestro rural de educación infantil y de primaria está por jubilarse. Transmitirá su legado, conocimientos y valores como docente.

Cadena de Favores (Estados Unidos. Directora: Mimi Leder. Año 2000): un profesor de secundaria propone una actividad práctica a sus alumnos con un efecto multiplicador, para cambiar al mundo.

La Lengua de las Mariposas (España. Director: José Luis Cuerda. Año 1999): durante la época de la guerra civil española un profesor enseña a sus alumnos el valor de la libertad.

Hoy Empieza Todo (Francia. Director: Bertrand Tavernier. Año 1999): película que refleja la situación de la educación infantil en las sociedades contemporáneas, especialmente en zonas de escasos recursos económicos.

Profesor Holland (Estados Unidos. Director: Stephen Hereck. Año 1995): muestra la vida artística de un músico, que tuvo que trabajar como docente para ganarse la vida, descubriendo que era su verdadera vocación.

El Club de los Poetas Muertos (Estados Unidos. Director: Peter Weir. Año 1989): los alumnos de una estricta educación educativa han sido impactados por la llegada de un profesor de literatura, generando nuevas expectativas en sus vidas.

La Clase (Francia. Director: Laurent Cantet. Año 1989): un profesor pretende transformar a sus alumnos adolescentes y conflictivos en auténticos ciudadanos, a través del diálogo.

El Pequeño Salvaje (Francia. Director: François Truffaut. Año 1989): en esta película, inspirada en hechos reales ocurridos en el siglo XVIII, un niño de 11 años ha sido encontrado en un bosque francés. Convivía con animales, alejado de la civilización.

Rebelión en las Aulas (Reino Unido. Director: James Clavell. Año 1967): un centro educativo ubicado en un barrio problemático de la ciudad recibirá el apoyo de un profesor, inculcando valores morales.

[elena-ferrante]

my salinger year (philippe falardeau, 2020)

[gregor-samsung]

My Salinger Year [aka My New York Year] (Philippe Falardeau, 2020)

[marebasse]

Cette nuit-là, un grand feu ravagea la forêt, et la chrysalide ne devint jamais papillon. Au matin, le feu éteint, l'arbre tenait encore debout, mais son cœur était en cendres, rongé par les flammes, rongé par le deuil. Depuis, quand un oiseau se pose sur l'olivier, l'arbre lui raconte la chrysalide qui ne s'est jamais réveillée. Il l'imagine les ailes déployées, ondoyant dans le bleu d'un ciel bleu, ivre de sucre et de liberté, témoin privilégié de nos histoires d'amour.

Extrait de Monsieur Lazhar, réalisé par Philippe Falardeau

Contexte: Le film se termine par la lecture d’une fable intitulée L’arbre et la chrysalide, écrite par l’enseignant, Bachir Lazhar. Celui-ci invite les élèves à corriger les erreurs qu’elle contient. 

[remixinc]

Corridor - Jump Cut from Winston Hacking on Vimeo.

Corridor "Mimi" Out on Sub Pop Records April 26 Pre Order corridormtl.bandcamp.com/album/mimi Direction, Design, Compositing - Winston Hacking @winstonhacking Lead Stop Motion Animator - Philippe Tardif @phillipetardif Stop Motion Assistant - Julie Villemaire Special Thanks - Greg Burne, Ouss Laghzaoui, Prelinger Archives, David-Israel Falardeau Production Company - Rubber Cement Films

[paoloferrario]

MONSIEUR LAZHAR, di Philippe Falardeau, con Mohamed Fellag, Sophie Nélisse, … , 2011

[tctmp]

The Good Lie: Directed by Philippe Falardeau. With Reese Witherspoon, Arnold Oceng, Ger Duany, Emmanuel Jal. A group of Sudanese refugees, given the chance to resettle in the U.S., arrive in Kansas City, Missouri, where their encounter with an employment agency counselor forever changes all of their lives.